[必備]考試作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的考試作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

　　陰沉的早晨，教室里籠罩著令人不安的氣氛。沒有一個(gè)人說話，只有書頁不斷翻動(dòng)的聲音。不時(shí)從寂靜之中傳出一聲哀嚎：“媽呀！到底復(fù)習(xí)什么？好頭痛啊！”

　　這種陰森恐怖的氣氛，便是因?yàn)榧磳⒌絹淼�、一月一度“考試日”。昨日，我們已和英語、社會(huì)交了手；今天，我們將與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)展開正面交鋒。在一群人“煩躁、默嘆，以為必死”時(shí)，某學(xué)霸則又收到一封匿名威脅信(再考第一名就……），緊接著又有一群人排隊(duì)等著跟他握手（據(jù)說能沾點(diǎn)靈氣）……

　　一片混亂之中，窗外那沉重的腳步聲卻是越來越近了。當(dāng)老師進(jìn)門的那一剎那，班級(jí)頓時(shí)寂靜了。每個(gè)人都乖乖地回到了座位上。當(dāng)我們一邊翻開試卷，一邊在心中默默祈禱時(shí)，我們親愛的mr。test就坐在講臺(tái)桌上，一邊看看九班同學(xué)在改的試卷（他們先考），一邊獰笑著等待從我們中間再抓出下一個(gè)犧牲品。我們只能更加小心翼翼地面對(duì)眼前的這張空白試卷了。

　　面對(duì)著一道數(shù)學(xué)題長(zhǎng)達(dá)30分鐘之后，我終于忍不住在心中咆哮出聲：“這題還讓不讓沒學(xué)過奧數(shù)的人做啦！”結(jié)果，在我絞盡腦汁之下，這題還是遺憾地放在那里，沒有一點(diǎn)思緒。

　　在經(jīng)過難熬的等待之后，出現(xiàn)在面前的一疊薄薄的考卷，就決定了你接下來的幾個(gè)星期，是該笑，還是該哭。老師用紅色水筆寫下的幾個(gè)看似不起眼的'數(shù)字，很可能就會(huì)使你接下幾周的生活徹底改變，誰都無從知曉，也無法抗拒。

　　考試，我們親愛的mr.test，我知道我不可能改變你定下的制度。你總是喜歡給我們出一些怪題，直到我們因?yàn)榻獠怀鲱}而急得快要哭出來也不罷休。但是也只有你，才能試出我們的真實(shí)水平，以及最近是否認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　考試，我想對(duì)你說，盡管我對(duì)你非常非常反感，但是不得不承認(rèn)，如果想要檢驗(yàn)自己，我只能依賴你。

　　希望我們能一直相處融洽，考試。

考試作文 篇2

　　一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，月考的成績(jī)也下來了，這次月考，考得很糟糕。對(duì)待這次月考本就是自信滿滿的，卻沒到。數(shù)學(xué)：100，英語103，最讓我悲哀的就是語文：85。對(duì)此我要反省一下語文為什么考的那么差。

　　我的基礎(chǔ)題寫的還好，閱讀我錯(cuò)的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還就是覺得自我的課外知識(shí)太少。

　　我就應(yīng)在考試前要做好準(zhǔn)備，多多練習(xí)閱讀題，把自我的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對(duì)照一下。

　　考試時(shí)對(duì)于一些容易的'基礎(chǔ)題要有信心和把握；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分

　　要想語文成績(jī)變好，就應(yīng)多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)榇丝陶Z文考試寫作占很多分，要想語文成績(jī)變好，首先寫作水平務(wù)必得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還就應(yīng)多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都就是有百益而無一害的，對(duì)語文考試也都有必須的幫忙。

　　這次考試之所以沒有考好，平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆，，導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想，得分太少

　　雖然我這次沒考好，但我相信我要就是按照上面所說的去做，下一次考試，我必須比這次考得好，爭(zhēng)取進(jìn)全班前十。

考試作文 篇3

　　在求學(xué)之際，有過不少次考試，然而，每一次的成績(jī)都不同，考試的'前后也不一樣。

　　記得20xx年度，由于“非典”的原故，把考試時(shí)間推到一開學(xué)。當(dāng)時(shí)，放暑假，我每天都像井底之蛙一樣，呆在家里，不是吃喝就是睡。父母每天都叮囑:“不準(zhǔn)看電視，今天要看兩本書�！笨晌铱偸强措娨暡豢磿�。就是這樣，把爸爸買的練習(xí)冊(cè)扔到九霄云外，把姑姑買的課外書視如寶貝。

　　時(shí)間過得飛快，考試的日子來了。當(dāng)時(shí)，我的心情非常緊張，心里非常后悔當(dāng)初為什么不復(fù)習(xí)?為什么要不聽父母的話……

　　試終于考完了，我嘆了一口氣，心想，這次可慘了，回到家里怎樣交代?成績(jī)出來了，我愣了一下，不相信自己的眼睛:語文91.5分，數(shù)學(xué)98分，英語99.5分。竟然獲得總分全級(jí)第一名呢……

　　通過這次，我明白了:不一定要死讀書，只要平時(shí)專心上課積極動(dòng)腦筋，成績(jī)也就會(huì)好了。希望以后能保持!

考試作文 篇4

　　06的征程已經(jīng)開始，親愛的朋友們，別忘了微笑著面對(duì)，沒有什么是過不去的，沒有什么是克服不了的，我們是最棒的�。�！

　　其實(shí)各個(gè)BBS上關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的貼特別的多，里面全都是“先輩”們心血之作。俺本是個(gè)小小兵，實(shí)在不想來說這些，不過差事賴不過身，就勉強(qiáng)著說說自己怎么念書的吧，看了不要笑話就行！

　　有句話叫“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，自小被教導(dǎo)著要先預(yù)習(xí)后學(xué)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。因?yàn)閼�，不想加多一道工序來增添念書的辛苦，所以從來不預(yù)習(xí)，又知道此等行為實(shí)在是違背了舊有觀念，只好琢磨出些借口來論證其可行性。CPA的課程大部分都是第一次接觸，從零開始，試過自己看書，可基本上是才看完序言剛進(jìn)入正題就開始一頭的霧水。與其閉著眼睛瞎琢磨，不如找個(gè)明師來引導(dǎo)，索性直接進(jìn)入了正題……

　　第一階段：選課。書只一本，師卻數(shù)個(gè)，各有所長(zhǎng)，眾口難調(diào)。每到報(bào)名時(shí)，擇課的討論此起彼伏。但，網(wǎng)絡(luò)教育畢竟也是立足于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，放眼于眾生腰包的一項(xiàng)事業(yè)，它不可能請(qǐng)上不得臺(tái)面的老師來授課。大可放心，每一位老師都必然有他突出的長(zhǎng)處，不過是我們能不能適應(yīng)他們的問題。選擇好老師，就要相信他，更要相信自己。

　　第二階段：購(gòu)書。市面上的習(xí)題集真多啊！每回到春季，簡(jiǎn)直是亂花漸欲迷人眼。對(duì)這個(gè)了解不算太多，不過總脫不過《夢(mèng)想成真》、精講精讀罷了。只提醒一句，買了就得做，兩遍最好，一分錢有一分錢的用處，物超所值才劃算，切忽浪費(fèi)，否則不如留著請(qǐng)我一頓KFC。

　　下面終于要進(jìn)入到實(shí)質(zhì)性階段了（嘻，沒法子，兩千字才夠交差，見諒見諒）。

　　第三階段：聽課。打開電腦，看著屏幕上那一個(gè)小小的人兒，你要能不分心，呆會(huì)記得來教教我。反正我聽課是，喝喝水，吃個(gè)桔子，照照鏡子，摸摸眉毛，然后看看QQ上有誰在沒，小動(dòng)作多的一蹋糊涂。好在不像面授課，惹不著老師生氣，不幸中的萬幸了。總算還知道重點(diǎn)仔細(xì)聽聽，非重點(diǎn)的時(shí)候才動(dòng)動(dòng)別的，實(shí)在漏了地方也會(huì)老老實(shí)實(shí)倒帶重聽。老師的作用在這里特別明顯，給你樹立一個(gè)基本的知識(shí)框架，明確重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)。我不太贊成重復(fù)聽課，畢竟講的再詳細(xì)的老師也不可能把全書的每個(gè)角落都給顧及到，沒這個(gè)必要浪費(fèi)時(shí)間。至于聽?zhēng)讉�(gè)老師的課，呵，除了最開始為了尋找適合自己學(xué)習(xí)方式的課程，其它時(shí)候是不是有點(diǎn)做無用功呀。

　　第四階段：看書。到這地步，可就沒人能幫忙了，啥都得自己搞定。聽完課腦子里有個(gè)框架了不是，成，這時(shí)候該往上添磚加瓦。老師講的再好再棒再容易，那都是人家肚子里的本事，沒你什么事兒。要想學(xué)明白，會(huì)做題，敢考試，能及格，乖乖兒，孤燈半盞，人影一雙去建座黃金屋尋那顏如玉。整本書看完以后，80%的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)懂了，趕緊著去做題鞏固鞏固，這個(gè)過會(huì)再說。一輪看完，挺不爭(zhēng)氣的發(fā)現(xiàn)，不好，最少忘了一半，而且還有20%的難點(diǎn)挺糊涂。沒事，開始第二輪唄，本來記下的記的更牢，忘了的也能拾回來，難點(diǎn)也明白個(gè)七七八八了。看完第二遍書，進(jìn)入到全面做題的階段，書摸的少些，只有在哪個(gè)地方卡著殼又記不清了才翻一下相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。第三遍書在串講階段看，非重點(diǎn)部分快速翻閱，串講提到的重點(diǎn)部分仔細(xì)看看。最后一遍書，在考前的.頭個(gè)晚上看，只看劃出的重點(diǎn)。書一定是越看越快的，以增值稅為例，每天兩小時(shí)的話，我第一遍折合著花了七天，第二遍三天，第三遍半天，第四遍是一晚上看了整本書。

　　第五階段：練習(xí)。練習(xí)的重要性，不知道你們有沒有明了，但希望你們能深刻體會(huì)。經(jīng)濟(jì)法和審計(jì)偏重于記憶，做題數(shù)量不多。說會(huì)計(jì)和稅法吧，會(huì)計(jì)我是從中級(jí)開始學(xué)起，實(shí)務(wù)一實(shí)務(wù)二各本輕一，每本兩遍。注會(huì)的會(huì)計(jì)，輕一做了兩遍，輕二做了一遍，04年做了七本會(huì)計(jì)習(xí)題。稅法年前看過一遍，做了04輕一，注稅做了它四遍，05年做了五本稅法習(xí)題。數(shù)量保證質(zhì)量，量變終達(dá)質(zhì)變。見的多，不可能出現(xiàn)你拿著題動(dòng)不了筆的現(xiàn)象；做的多，手快筆快腦子快，答完題應(yīng)該不困難吧。做題也有個(gè)循序漸進(jìn)的過程，第一遍題是在看第一遍書時(shí)，看到哪做到哪，錯(cuò)題不少特別是主觀題。沒事，先圈起來，再把答案看明白，瞅瞅人家正確答案是依據(jù)哪條理論來推導(dǎo)，你又摔在哪塊石頭上。再做章節(jié)習(xí)題，是第二遍書看完以后，書合起來，獨(dú)立的做題。我喜歡用鉛筆做客觀題，擦了可以寫第二回，主觀題用A4的白紙做，然后夾在一塊兒。這次，錯(cuò)的題少多了吧，一是因?yàn)橹�識(shí)點(diǎn)掌握的更好了，值得美滋滋；二是因?yàn)檫@題見過了，眼熟，不要飄飄然。再做錯(cuò)的題，用紅筆圈著，尤其是連續(xù)兩次做錯(cuò)的地方，千萬弄明白是粗心大意還是理論沒掌握好。前者嘛，嘿嘿，太正常了，考試的時(shí)候不這樣就成！后者嘛，找到對(duì)應(yīng)章節(jié)對(duì)應(yīng)段落，對(duì)著答案，弄懂最好，弄不懂，多看兩遍，背也該背個(gè)七八成吧。在臨考前半個(gè)月，可以開始做模擬題，還是比較贊成模擬考試，在比規(guī)定時(shí)間短半小時(shí)內(nèi)答題（你得留涂卡呀，寫名字的時(shí)間對(duì)不），自己判分。模擬題大概做個(gè)五套可以了吧，主要是找找考試的感覺。

　　第六階段：串講。很拿不準(zhǔn)串講的性質(zhì)，可信度實(shí)在有待商榷。不過，明白一點(diǎn)，除了法律串講值得等待，其它科目幫不上多大的忙。想想看，稅法重點(diǎn)誰不知道，三大流轉(zhuǎn)，三大所得加個(gè)土地增值稅和印花稅囊括所有的計(jì)算和綜合，小稅種出客觀題。這還用得著說？所以，要表達(dá)的觀點(diǎn)是，串講要聽，不可放過一絲機(jī)會(huì)，但不要偏聽偏信。也不可能把考題給說出來，那你要不會(huì)做還不是看著它干瞪眼？相信串講是建立在相信自己的基礎(chǔ)上的，切記切記！

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