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      • 科技作文

        時(shí)間:2023-09-17 15:08:12 科技 我要投稿

        科技作文7篇【精華】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的科技作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        科技作文7篇【精華】

        科技作文 篇1

          3月23日,是國(guó)際氣象日,我作為小記者首次參加活動(dòng),第一站就來(lái)到了南京科技館。

          “這里好大呀!”我一進(jìn)大門(mén)就感嘆道。等我到達(dá)大廳時(shí),已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來(lái)的小記者,穿上了大紅的記者服,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)、有模有樣的。當(dāng)大家正在興高采烈的交流時(shí),黃老師發(fā)話了:“大家安靜下,一會(huì)兒,我們會(huì)去球幕影院觀看電影,那里和普通的影院大不相同,請(qǐng)小記者們排好隊(duì)伍出發(fā)!” 有什么不同呢?老師留下了神秘,讓我神往。

          說(shuō)完,我們排著整齊的隊(duì)伍向影院出發(fā),一路風(fēng)景非常漂亮,我都顧不上欣賞。當(dāng)我們來(lái)到IMAX電影院門(mén)前時(shí),隔著玻璃參觀了放映間,里擺放著各種神奇的物品,黑塑料條、大圓盤(pán)、鋁箱子,這到底是什么呢?隨著人流,我懷著好奇的心走進(jìn)了放映廳。

          當(dāng)我踏進(jìn)放映廳時(shí),如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了,頓時(shí),影院里 “哇”聲一片。正當(dāng)這時(shí),老師說(shuō):同學(xué)們坐好了,我們現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)球幕電影院的特殊要求,不能吃零食,因?yàn)檫@里不是普通電影院,對(duì)環(huán)境要求非常高,引起的'灰塵在通過(guò)那大大的“魚(yú)眼”放映時(shí)會(huì)在屏幕上出現(xiàn)黑色小斑點(diǎn)影響觀看效果。巨大的熒幕會(huì)有好多個(gè)聲道發(fā)出聲音,會(huì)讓我們身臨其境。

          隨后,黃老師把我們?cè)诜庞抽g參觀的物品一一給我們作了詳細(xì)的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片,電影畫(huà)面就在膠片上;大圓盤(pán)是來(lái)卷膠片的,這一大卷膠片拉直了足足有12公里長(zhǎng),能?chē)@玄武湖4圈呢;那巨大的鋁盒子是用來(lái)裝膠片盤(pán)的,一部電影要有好多個(gè)膠片盤(pán);如果膠片有一點(diǎn)問(wèn)題了,那白色長(zhǎng)條桌是用來(lái)切膠片的,剪切后居然不會(huì)影響放映效果,真是太神奇了,我們看的電影原來(lái)是這樣的呀,真是讓我大開(kāi)眼界呀!

          說(shuō)完,電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了,又一段神奇的旅程拉開(kāi)了序幕!

        科技作文 篇2

          在我心中,科技館是非常神奇的:里邊有不同尋常的科技發(fā)明,讓人驚奇的科學(xué)現(xiàn)象,它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再?zèng)]有比科技館更奇妙的地方了。 走近我心中的科技館,那是一棟神秘而有高大的樓房,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機(jī)器人所取代,收票員機(jī)器人,一邊收票一邊說(shuō)著:“歡迎光臨”。接著另一位機(jī)器人帶我們來(lái)到大廳,他是給我們做導(dǎo)游的,他介紹科技館里面的線路。大家抬頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上飄動(dòng)著無(wú)數(shù)星球,大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間,其中有一個(gè)最耀眼的星球,據(jù)說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè),你們知道那是什么星球嗎?那就是快樂(lè)星球!在這里,小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。 接著,機(jī)器人又把我們帶到了一個(gè)別有風(fēng)趣的地方——?jiǎng)游锸澜纭傄贿M(jìn)去,什么動(dòng)物都有,我看到一頭威風(fēng)凜凜的劍齒虎,不知怎么的,它非常溫和,不像我想像的`那樣兇猛,簡(jiǎn)直無(wú)法比較。它似乎注意到了我,跳過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嗨,人類,歡迎你來(lái)到這個(gè)夢(mèng)幻主題科技館的第二個(gè)主要部分!碑(dāng)時(shí),把我嚇了一大跳,我問(wèn):“你們這兒的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言嗎?”它肯定地說(shuō):“是的,我們這些動(dòng)物都是通過(guò)高技術(shù)克隆出來(lái)的,在孵化過(guò)程中,打入了人類語(yǔ)言基因劑,才使我們這些遠(yuǎn)古動(dòng)物重新吸到一口新鮮空氣。”我不由得佩服這一個(gè)個(gè)的科學(xué)家,讓我們見(jiàn)到了科技的力量。

          最后,機(jī)器人把我們帶到了最頂部。我一覽地下的城市,西湖的風(fēng)景盡收眼底,讓我大飽眼福。我再往我的腳下一望,全是金屬玻璃,我趴下來(lái),精心的測(cè)量了一番,沒(méi)想到在這個(gè)大房間里,幾萬(wàn)人同時(shí)在上面踩踏它都能承受,不留下絲毫痕跡,這個(gè)玻璃只有幾公分厚,這是一個(gè)多令人瞠目的奇跡! 忽然,鬧鐘響了,把我從夢(mèng)中攪醒,我心不甘、情不愿地從床上爬起。想著那我心中的科技館,如云朵般拼貼在一起,飄向四方;又如流水般地奮“涌”上前,讓東方雄獅再一次的怒吼,咆哮吧!

        科技作文 篇3

          今天是我?萍脊(jié)啟動(dòng)儀式的日子,早上升完國(guó)旗,我們都在科技節(jié)資料上畫(huà)了輕微的一筆,因?yàn)榻裉鞎x江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

          瞧!他正在臺(tái)上,振振有詞的演講著呢,“英國(guó)人老師嘲笑我們中國(guó),發(fā)明的`什么東西都是別人的!碑(dāng)他到這一句時(shí)我顯得十分生氣,心里似乎燃?xì)饬艘欢延忠欢研苄艽蠡,心想,“外?guó)人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說(shuō):“如果讓祖國(guó)更強(qiáng)大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個(gè)世紀(jì)的人上了,你們只要愛(ài)學(xué)習(xí),勤動(dòng)手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達(dá)!”是。≈灰覀兦谟趧(dòng)手,上課時(shí)多認(rèn)真聽(tīng),一定能向科學(xué)家一樣為祖國(guó)效力。

          緊接著是放夢(mèng)想飛機(jī)的時(shí)刻,“同學(xué)們讓你們的飛機(jī)飛向藍(lán)天吧!”話語(yǔ)一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機(jī)朝空中一拋,紙飛機(jī)在藍(lán)天上飛出一條弧線,飛得可遠(yuǎn)了,我相信這只紙飛機(jī)能把中國(guó)科技也拉得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越高!

          之后,我們又排隊(duì)看了科技展品,那一件件擁有無(wú)數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺(jué)得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會(huì)更加發(fā)達(dá),先進(jìn)。

        科技作文 篇4

          今天科技課上,老師問(wèn)我們:“將兩個(gè)吸盤(pán)緊緊地吸在一起,能把它們分開(kāi)嗎?”大家有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,我心想:這看上去一點(diǎn)也不難,當(dāng)然能咯。老師說(shuō):“到底能不能呢?我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!闭f(shuō)完,就讓我們兩人一組來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

          我先把兩個(gè)吸盤(pán)吸住,然后用力一拉,沒(méi)想到一拉就拉開(kāi)了。我很高興,心想:這不驗(yàn)證了我的說(shuō)法了嗎?老師看了看,讓我對(duì)準(zhǔn)再試試看。后來(lái)我把兩個(gè)吸盤(pán)對(duì)準(zhǔn),用力一按,他們兩個(gè)牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦?真的拉不開(kāi),于是我又讓我同桌試試,他居然也拉不開(kāi)。最后,我們兩個(gè)人一人拉一邊,竟然還是拉不開(kāi)。小小的兩個(gè)吸盤(pán)竟然兩個(gè)人都拉不開(kāi),真奇怪!然后我們又去看了看別的組,也都拉不開(kāi)。這小小的吸盤(pán)難道真的`有那么大的吸力嗎?

          這時(shí),老師讓大家仔細(xì)觀察:他用一支很細(xì)的筆慢慢插入兩個(gè)吸盤(pán)的接縫處,只見(jiàn)接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,兩個(gè)吸盤(pán)就自動(dòng)打開(kāi)了,不費(fèi)吹灰之力。真是不可思議呀!這是為什么呢?

          最后,老師終于解開(kāi)了“謎底”:吸盤(pán)的原理很簡(jiǎn)單,就是利用大氣的壓力。當(dāng)兩個(gè)物體合在一起,中間沒(méi)有縫隙,也就是沒(méi)有空氣時(shí),外面的空氣就會(huì)把這兩個(gè)東西壓在一起,很難打開(kāi)。但是,如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去,外面的空氣就發(fā)揮不了作用了,所以很容易打開(kāi)。原來(lái)是這樣!

          真有趣!我喜歡這樣的科技探索,通過(guò)有趣的小實(shí)驗(yàn)去揭開(kāi)一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象的“謎底”,真是一件很好玩的事情!

        科技作文 篇5

          從古希臘到21世紀(jì)的今天,從小小的磁針到麥哲倫的環(huán)球航行;從阿基米德到奧本海默;從神話里的嫦娥奔月到阿波羅號(hào)的成功登月。是什么推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展?是什么改變了我們的生活?是科技。

          當(dāng)飛機(jī)從萊特兄弟的手中誕生,登天還難嗎?當(dāng)史蒂芬孫發(fā)明了汽車(chē),還需要什么“三百里加急”。當(dāng)貝爾的電話公布于世,世界變得更小了。

          自十八世紀(jì)中后期,以蒸汽機(jī)為主要代表的第一次工業(yè)革命在英國(guó)掀起。19世紀(jì)末,愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)明了世界的夜晚。囊螢映雪早已是銹跡斑斑的歷史了。在20世紀(jì)中葉計(jì)算機(jī)的`發(fā)明和應(yīng)用是人類發(fā)展史上的一次大躍進(jìn)。

          每一次科技革命都會(huì)為社會(huì)帶來(lái)新興的產(chǎn)業(yè),每一項(xiàng)科技成果的發(fā)明都會(huì)大大改變我們的生活。科技帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步,為我們提供了物質(zhì)條件,創(chuàng)造美好的生活。

          據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):電動(dòng)機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用用了65年,電話用了56年,無(wú)線電用了35年,真空管用了31年。雷達(dá)從發(fā)明到應(yīng)用用了15年,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)用了14年,電視機(jī)用了12年,尼龍用了11年,從發(fā)現(xiàn)核裂變反應(yīng)到制成第一個(gè)核反應(yīng)堆僅用了4年,集成電路從無(wú)到有僅用了2年,激光器只用了1年。在現(xiàn)代科技如此迅猛發(fā)展的今天,我們不得不感到人類智慧的偉大。然而,與此同時(shí)我們是否也該驚醒關(guān)注我們身邊的自然環(huán)境,提倡低碳生活呢?

          在大氣層中co2的含量并不高,只有0。3%。但近幾年內(nèi)二氧化碳的排放量與日俱增。導(dǎo)致全球氣候變暖,冰川融化,海平面上升。所以為了明天,為科技留更大的發(fā)展空間,我們需要低碳。

          低碳離我們不遠(yuǎn),就在生活中的點(diǎn)滴。寫(xiě)過(guò)的紙,反過(guò)來(lái)再寫(xiě)一遍,刷牙時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭,人離開(kāi)后順手關(guān)上燈。節(jié)日到了,大小的賀卡載著親朋好友的祝福飛遍大街小巷。要知道那小小的賀卡的背后,是一片片被砍到的森林。如果我們制作一張幻燈片發(fā)給朋友或是在網(wǎng)上送一束“鮮花”是否來(lái)得更經(jīng)濟(jì)、更環(huán)保呢?

          在上海世博園區(qū)內(nèi),丹麥館中有一項(xiàng)很吸引游客的項(xiàng)目——騎自行車(chē)。自行車(chē)是低碳理念的體現(xiàn)。如果大家能做到少開(kāi)車(chē)、少乘車(chē),多騎自行車(chē),多步行,低碳生活就是這樣開(kāi)始的。

          人類的發(fā)展,是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)謝幕的表演,,科技成果是里面最耀眼的明星。在過(guò)去的兩個(gè)是世紀(jì)里我們?nèi)〉玫某删筒簧,科學(xué)家們追逐星光,敲擊原子,窮宇宙之大,探粒子之微。科技是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的表現(xiàn);是人類智慧的結(jié)晶;是我們幸福生活的基礎(chǔ)。

          我相信,在未來(lái),人類一定會(huì)不斷進(jìn)取,在環(huán)保的前提下為生活添幾個(gè)感嘆號(hào),讓人們自由、幸福、快樂(lè)地生活在地球村。

        科技作文 篇6

          今天下午,我們班在孫老師和劉老師的帶領(lǐng)下乘坐16路公交車(chē)一起到蘇園中學(xué)參加科學(xué)展覽會(huì),到那一看是一所嶄新的學(xué)校,讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),心里想里面有什么好玩、好看的東西,在等著我們呢!

          我們聽(tīng)著老師的指揮,先是到第二層樓去參加科學(xué)展覽會(huì)了。走嘍!我們懷著興高采烈的心情來(lái)到第二層。我們吃驚極了,原來(lái)是讓我們動(dòng)起來(lái),自己去探索其中的奧妙!科技展覽室內(nèi)的科技作品,琳瑯滿目,千奇百怪,如:“激光琴”、“電磁場(chǎng)”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等,最令我感興趣的一個(gè)科學(xué)游戲——手眼協(xié)調(diào)。感覺(jué)太不可思議了,我先看了看游戲規(guī)則——手持手柄,是金屬環(huán)沿著軌道從起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn),盡量用最短的時(shí)間和最少的碰撞次數(shù),完成操作?赐暧螒蛞(guī)則,就有迫不及待的沖動(dòng),便動(dòng)起小手玩了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我想這游戲那么簡(jiǎn)單,我肯定過(guò)得了。開(kāi)始了!我手持手柄,剛沒(méi)玩多久,就碰了3次了,就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃,輸?shù)?呀!這時(shí),我就不信邪了,玩起了第二次,這一次,我可沒(méi)有像上一次那樣手忙腳亂了,我平平穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)了這個(gè)怪怪的軌道,這一次終于贏了,F(xiàn)在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好!

          通過(guò)參加這一次科學(xué)展覽會(huì),使我了解到許許多多的科普知識(shí),讓我受益匪淺呀!原來(lái)那都是科學(xué)家和發(fā)明家不懈努力的成果,才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學(xué)知識(shí)。從此以后,我一定要好好學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,一定不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

        科技作文 篇7

          暑假的一天,我和爸爸媽媽去科技館參觀。

          我們先來(lái)到“動(dòng)物世界”。里面有很多很多的動(dòng)物模型,比如:大象、老虎、老鷹、孔雀、猴子、美洲豹……

          動(dòng)物世界的邊門(mén)有一座山,山里有植物館、蝴蝶展、細(xì)菌館、昆蟲(chóng)區(qū)、動(dòng)物區(qū),還有可怕的蝙蝠洞……

          二樓有一個(gè)蜘蛛展。我們一走進(jìn)去,一只大蜘蛛從天而降,嚇得我渾身發(fā)抖。

          看完蜘蛛展后,我們還參觀了外星人展、智慧之光、信息時(shí)代、地球家園、地殼探秘、兒童科技園、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、生物萬(wàn)象……

          看了一整天,直到快關(guān)門(mén)我們才依依不舍地回家。

          科技館真好玩,里面有很多奇妙的`世界。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家,揭開(kāi)世界的奧秘。我還要研究機(jī)器人,當(dāng)老師上課累的時(shí)候,讓機(jī)器人來(lái)教我們,老師可以休息一下。

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