小學(xué)生演講稿7篇[精華]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是來自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無所謂的.耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為阿，真替他們捏一把汗�？墒侨说纳菋纱嗟�，一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實(shí)在我們心里，生命只有一次，只由珍愛生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我不理解現(xiàn)已上過了多少節(jié)課。但是這節(jié)課——讓人事先察覺不出任何不相同的一節(jié)課，卻深深的印在我心里，永生難忘!
那是一節(jié)語文課，鈴聲剛剛響起，教師就大步邁進(jìn)教室，嚴(yán)厲的站在講臺(tái)上對(duì)咱們說：“請(qǐng)各位同學(xué)寫下關(guān)于你們來說最重要的三類人。”我想了想，提筆寫下了“親人”，“朋友”和“教師”。我想，這三種在生射中是無足輕重的，恐怕短少相同人生也會(huì)是殘損的。
“接下來，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@三類人中劃去一種。”我愣住了，抿了抿嘴，劃去了“朋友”，究竟沒有了親人，家庭便是不完全的`;沒有了教師，進(jìn)步也顯得困難。也理解，我這一劃去就再也不能回頭，我失掉的會(huì)是歡喜，迎來的會(huì)是孤單!
我理解教師有必要會(huì)叫咱們?cè)賱澣サ诙N，公然，教師又嚴(yán)厲的發(fā)出了聲響：“請(qǐng)各位同學(xué)再劃去一種�！蔽覠o法的提起筆，悄悄地劃掉了“教師”。我想，親人是最重要的，是母親把我?guī)У竭@個(gè)國(guó)際，然后又是親人讓我領(lǐng)會(huì)到了親情
終究，教師讓咱們把悉數(shù)人都劃去。這雖然是一場(chǎng)游戲，但劃去時(shí)我感到我是那么的驚駭逝世!我又是多么懼怕失掉親人，失掉親人，我將會(huì)多么失望……
下課鈴響了，教師平平的宣告下課。我的思想一片空白，僅有“親情”兩個(gè)字在腦海中回旋。
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好！我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲這天站在講臺(tái)上的.我。
我再次來競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的，需要一個(gè)有潛力，有職責(zé)心，有群眾榮譽(yù)感的人來擔(dān)任，我相信自我有這個(gè)潛力。
我以前擔(dān)任過這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的完美回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜荨Ｔ谖磥淼娜兆永�，我將�?huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也期望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自我。
假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將是會(huì)和其他的班干部一齊在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而搞笑的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們：
你們好！ 我是二年級(jí)1班的顏xx，我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)刻都出現(xiàn)在眼前，易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國(guó)人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的`活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，能我們的家園變得美好起來。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人在通往成功的.道路上，都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挫折。
挫折讓人傷心，讓人悲痛，但一邁過這個(gè)坎兒，前方便一片光明。感謝挫折吧，它讓你接受洗禮;感謝挫折吧，它讓你更加成熟;感謝挫折吧，它讓你無所畏懼，勇往直前。
挫折像荊棘，一但你踏上，便會(huì)覺得疼痛難忍，但你不能大聲痛哭，你要忍痛將腳從荊棘刺上拔出來，才能繼續(xù)走上成功的階梯。
挫折像沼澤，一但陷入深深的泥潭，便很難再出來，這時(shí)你要想方設(shè)法使自己保持住不再向下陷，以不變應(yīng)萬變。如果不冷靜，慌頭慌腦的話，就會(huì)越陷越深，無法自拔。
挫折像絆腳石，在你通往成功的道路上設(shè)下關(guān)卡。如果你在跌倒后爬起來，拍拍土，繼續(xù)走，那么勝利的曙光就在前方。
在挫折面前，要永不退縮，才能勇往直前!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王##,來自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)五年級(jí)一班。前段時(shí)間,我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團(tuán)平頂山市委及學(xué)校少先大隊(duì)組織的“把我的幸福告訴你”征文大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),而且要到首都北京領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我得到這一消息時(shí),心情激動(dòng)萬分!這個(gè)好消息迅速傳遍了整個(gè)校園,老師和同學(xué)們都為我感到驕傲與自豪!
今天,我站在這里,愿和大家一起再次分享我的幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實(shí)的'生活寫照:我的媽媽美麗善良,她是姥爺最小的女兒,也是最孝順的,她時(shí)常教育我要對(duì)老人和他人有愛心。她為姥爺洗尿布、買營(yíng)養(yǎng)品時(shí)總帶著我,要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職,在潛移默化中我懂得了付出永遠(yuǎn)比索取幸福。
媽媽很愛自己的父母,姥爺姥娘病重時(shí)她不怕臟不怕累,打針喂藥,到醫(yī)院護(hù)理,從未嫌麻煩,正因?yàn)閶寢屖墙忝弥凶钚〉?所以我就有了同齡人沒有的經(jīng)歷,同齡人的爺爺奶奶們都年輕,而我的姥爺卻很老了,感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺?shù)臋C(jī)會(huì),讓我從小懂得了奉獻(xiàn)是一種幸福,也感謝學(xué)校老師和媽媽對(duì)我的愛心教育。等我爸爸媽媽老了的時(shí)候,我一定也會(huì)像今天的媽媽一樣做一個(gè)孝順的乖女兒。
這次獲獎(jiǎng)也許是我接近文學(xué)、熱愛文學(xué)的一道飛虹,從小學(xué)二年級(jí)起,我就開始練筆,開始閱讀一些文學(xué)作品,可我怎么也沒想到會(huì)在我魂?duì)繅?mèng)縈的首都北京領(lǐng)獎(jiǎng),其實(shí)獲獎(jiǎng)并非我的最大愿望,我向往北大、向往清華,更想當(dāng)一名作家,用自己的故事打動(dòng)天下的兒女,讓他們和我的媽媽一樣譜寫中華民族孝道的華美樂章!
感謝我們五條路小學(xué)如春風(fēng)化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感謝這次征文活動(dòng)給了我傾訴幸福的機(jī)會(huì),我將把這一美好時(shí)刻永遠(yuǎn)銘記在心,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。它用五年時(shí)間扎根，到第六年春才會(huì)開出一朵小小的四色花，雖渺小脆弱，卻獨(dú)具一格。它的花期很短，僅僅兩天便香消玉殞。
依米小花每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。這樣一朵奇特可愛的小花卻盛開在荒蕪的戈壁灘上，無人觀賞，無人愛憐，而短短兩天的花期也為它本就孤獨(dú)的生命蒙上了一層轉(zhuǎn)瞬即逝的哀傷。不禁令人發(fā)問：“這樣的生命值得嗎?”
在自然界中，像依米小花這樣的存在并不鮮見，古時(shí)就有文人對(duì)此有所感悟。有莊子的“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”;有蘇軾的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。這短暫的生命似乎使這些在天地間本就渺小的生物降低了存在感，生命的綿長(zhǎng)不息之美它們更無緣體會(huì)……
美好的生命卻如曇花一現(xiàn)，人類也逃不開。紅粉凋零，紅顏薄命之間是否有著宿命的關(guān)聯(lián)?《花田半畝》的作者在十六歲那年患上了血癌，原本綻放在青春中的如花笑靨，舞動(dòng)在妙齡里的曼妙身姿，卻因苦澀的藥片和無情的化療一點(diǎn)點(diǎn)枯萎�？v然知道自己的時(shí)間不多了，縱然知道以后的痛苦更難熬，但她依然在生命的道路艱難前行，直到生命盡頭，為世人留下一個(gè)裊裊婷婷的背影。生命雖險(xiǎn)，卻不愿放棄，只因這條路上的風(fēng)景攝人心魂。
當(dāng)每一個(gè)嬰兒呱呱墜地之時(shí)，人們總是滿懷喜悅與期待。沒有人知道他會(huì)經(jīng)歷什么，他的生命能有多長(zhǎng)，但只是這純凈美好的.生命降臨，便足以令人心生感動(dòng)與祝福。無論生命或長(zhǎng)或短，或順利或坎坷，或平凡或輝煌，只要能在世間走一遭，收入眼底的色彩都令人感到不虛此行。
我想生物同人也是一樣的，它們對(duì)生命也有著深深的渴望。其實(shí)早在扎根時(shí)，依米花就已感受到生命的力量，那一寸一寸生長(zhǎng)所經(jīng)歷的辛苦與執(zhí)著、收獲與喜悅便是生命對(duì)它的回報(bào)。
夜色籠罩在天地間，黑色的幕布上綻放了一朵絢麗的煙花。天空又恢復(fù)平凈，但那倒映在我眼底心間的色彩卻揮之不去，灼灼其華。
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