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我變了作文匯總15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我變了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我變了作文1
仿佛就在一夜之間,我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生,跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門。
還沒有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采,沒有了解完同學(xué)的性格,鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái),大考小考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間,我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生,而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后,性格變了,原本小學(xué)的我,沉默寡言,跨進(jìn)初中以后,活潑開朗。有了勾肩搭背的朋友,有了無(wú)話不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問(wèn)題,自自在在地與朋友盡情玩耍,與朋友開著無(wú)關(guān)緊要的玩笑,不得不說(shuō),跨進(jìn)初中以后,我的性格變了。
跨進(jìn)初中以后,習(xí)慣變了,從早睡晚起的我變成了早睡早起,吃飯從不挑挑挑,做家務(wù)從不懶懶懶,整理房間從不用媽媽幫忙,做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督,洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品,媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中,變化很大!”
跨進(jìn)初中以后,環(huán)境變了,40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘,原本老師反反復(fù)復(fù)講無(wú)數(shù)遍的重點(diǎn),現(xiàn)在一閃而過(guò),原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué),現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),到處都是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在環(huán)境的'促進(jìn)下,我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后,科目變了,新增4門功課,各科難度增強(qiáng);跨進(jìn)初中以后,品德變了,公交車讓座屢見不鮮,不亂扔垃圾;跨進(jìn)初中以后,老師變了,同學(xué)變了,還是自己變了,都是生命賜給我們成長(zhǎng)的禮物...
初中,見證了我們成長(zhǎng)的歷程,從青少年到少年的過(guò)程,初中,承載了我們的歡笑與淚水,初中,見證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后,我變了!”我將會(huì)在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我變了作文2
在這個(gè)大千世界里,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但許多人肯定也在慢慢試著改變自己,就像不愛說(shuō)話的我一樣,也在努力的改變自己。
從小我就不愛說(shuō)話,因?yàn)槲遗挛視?huì)把話“聊死”或說(shuō)錯(cuò)話得罪人,這樣會(huì)顯得很尷尬,所以我就很少說(shuō)話,所以上小學(xué)的時(shí)候就沒有什么朋友,就算有同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天,我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說(shuō),教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的身影,有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了;在過(guò)節(jié)家里來(lái)客人的時(shí)候,我總會(huì)躲在自己的.房間里等客人走了我才出去,因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢?我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你,所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜,萬(wàn)籟俱寂。我寫完作業(yè)后,還是毫無(wú)困意,就拉開窗簾,趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中,被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗!我想:“我以后也要向這輪明月一樣,與群星為伴——多與人交流,多交些朋友!
進(jìn)入中學(xué)了,我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變,但是一開始有新同學(xué)來(lái)和我說(shuō)話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我,我這次并沒有不說(shuō)話,而是大膽的和新同學(xué)聊了起來(lái),剛開始我的心里還很緊張,但是后來(lái)我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒有那么難,于是我的心情不再低落了,我的朋友也比原來(lái)多了,教室里也沒有我那孤獨(dú)的身影了;家里來(lái)客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了,我開始大膽地與人說(shuō)話,家里的氣氛更加歡快了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,有些事要靠自己主動(dòng)才行,不去嘗試怎會(huì)知道自己不行,我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開朗、愛說(shuō)話的小姑娘,并不是“小啞巴”。
我變了作文3
轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,往往看似平凡,事實(shí)上,正在發(fā)生一些非同尋常的事情!}記
小時(shí)候,我總以為自己是世界的中心,所有人都要對(duì)我好,所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng),這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置,真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義,是在初中。
小學(xué)時(shí),我深得語(yǔ)文老師的偏愛,加上成績(jī)還不錯(cuò),我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎(jiǎng)中的我,始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素,使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心,使那時(shí)的我堅(jiān)信,進(jìn)入初中,我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天,現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上,我站姿不正,總是縮手縮腳,被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光,總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí),我可受到了不小的打擊。第一次,擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上,我想表演一個(gè)節(jié)目,但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》,但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的',有拉小提琴的……那一次,我明白了一個(gè)道理,班級(jí)是大家的班級(jí),平臺(tái)是大家的平臺(tái),平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái),沒有能力的人將被落下。那次我并沒有向老師提出我想表演節(jié)目的想法,只是靜靜的坐在座位上,微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后,我開始珍惜時(shí)間,不斷地完提高和完善自我,我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見了,曾經(jīng)不知道謙虛的我不見了,曾經(jīng)很依賴父母的我不見了,F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命,我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗!
我變了作文4
當(dāng)我們一邊回憶著舊時(shí)光有一邊憧憬著新未來(lái)時(shí),本以為自己躊躇不前、原地踏步時(shí),其實(shí)自己在不知不覺地變著。
今天是同學(xué)聚會(huì),我把自己打扮得漂漂亮亮就出門了。來(lái)到了約定的地方,看見了一張張熟悉的面孔,“小達(dá),這兒!毙$髡泻糁疫^(guò)去,我向他們招招手便跑過(guò)去了。
小琪看見我東看看,西摸摸,“哇,變漂亮了!”我笑著輕輕地拍她的頭,“哪有!”小琪推給我一大堆零食,我們就像打開了話匣子一樣聊開了
“你在廣州讀書,辛苦嗎?”小琪皺著眉頭地問(wèn)我,“我在這里讀書,競(jìng)爭(zhēng)都很大!”
我苦笑著,“可這有什么辦法呢!路是我自己選的,我就要走下去啊,不是會(huì)被別人看不起的。”
“那你以后想去哪讀書啊,還在廣州嗎?”小琪略有所思地問(wèn)我。
我挑了挑眉毛,說(shuō):“不知道,想要考一所好高中卻又怕考不上,如果信誓旦旦地說(shuō)我要去XXX名牌中學(xué),就會(huì)遭來(lái)一堆。出去到外面,才知道天有多大,地有多廣,可能在小學(xué),你還是數(shù)一數(shù)二,而到了大城市,別人都不會(huì)重視你,因?yàn)樵谒麄冄壑械?你是小菜一碟。”
我們一同嘆息,為彼此都身處相同的處境而嘆息。
“我覺得,”小琪望著天花板慢慢地說(shuō),“你變了。 你變得更成熟,想得更多、更遠(yuǎn)!
我也抬頭望著天花板,上面有如星點(diǎn)班的水漬,使它變得陳舊,我說(shuō):“其實(shí),有時(shí)候我們是被生活所迫而去改變,變得更迎合這個(gè)社會(huì)。我們就如同頭頂上的這塊天花板,原本都是新的,可是歲月的痕跡和命運(yùn)的折磨使我們變得成熟去偽裝自己才能不被傷害。你多好,你還沒變。
她笑了,依然望著天花板淡淡地吐出三個(gè)字:“可能吧?”
可能吧,小琪只是用天真去掩飾內(nèi)心的傷痕,其實(shí)我們都變了。
不管是否是按照自己的意愿,我和小琪都踏出了對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)最好的一步。我的變,是為了保護(hù)自己就像變色龍的顏色變化一樣。
我變了,我還是變了。
我變了作文5
你的雙耳是何種顏色?
有人說(shuō),善于聆聽的人的雙耳是藍(lán)色的,像風(fēng)平浪靜的海洋,將朋友的`傾訴吸納至海底,同時(shí)撫慰以溫柔的目光;熱愛生活的人有一雙綠色的耳朵,茫茫人海里,無(wú)限的喧雜也化為縷縷清風(fēng)送爽,永遠(yuǎn)樂觀地感知世界的聲音。
似乎習(xí)慣了自說(shuō)自話,也曾將老師、同學(xué)的誡告當(dāng)成耳旁風(fēng),就這么吹過(guò)了。繼續(xù)行路,多少次失敗與過(guò)錯(cuò)也未有過(guò)在意,某一天我幡然醒悟——原來(lái)我竟是如此自負(fù)。
解出了一道物理題,同學(xué)便來(lái)問(wèn)我,交流中有了分歧,然而我并沒有聽進(jìn)去他的任何見解,而是自以為是地固執(zhí)己見,更沒有想到去尋求老師的幫助。終于一檢里跌了個(gè)大跟頭,為那自以為正確的思路失了整整十分。
二月中旬,天氣仍是濕寒,中飯后寫作業(yè),姑媽叫我穿上外套!耙膊豢纯赐饷娴奶(yáng),熱死了,需要穿外套嗎?”心里這樣想著,就不再理會(huì)姑媽。后來(lái)的一周里,因?yàn)槭軟鲋馗忻,落下兩章的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我想,那時(shí)我確是有一雙白色的耳朵。無(wú)論是關(guān)心、勸告還是見解,逐一反射回去,拒之門外。直到有一次我無(wú)意讀到了一個(gè)小故事——一個(gè)聰明的年輕人向一位教授討教更多的知識(shí),交談之中,教授乘隙給年輕人倒了一杯茶,當(dāng)茶水快到杯口時(shí)教授并沒有停下,茶水終于溢出,年輕人忍不住叫道:“別再倒了,已經(jīng)滿了!”教授才不緊不慢地放下水壺,說(shuō)道:“正如這杯茶水,如果你不將自己杯中的水倒掉,叫我如何對(duì)你說(shuō)理?”
的確,當(dāng)你心中已滿是自己的思想,又如何能聽進(jìn)他人的話,又如何做到取長(zhǎng)補(bǔ)短進(jìn)取進(jìn)步呢?
從此,我將雙耳的白色改變。
愿有一雙黑色的雙耳——容納良言善諫,攜你一并走向下一站成功。
你的雙耳是何種顏色?你的雙耳將是何種顏色?
我變了作文6
我們?yōu)槭裁匆獏⒓舆@次的軍訓(xùn)呢?就是因?yàn)橄M覀冊(cè)诟鱾(gè)方面都能得到增長(zhǎng),和得到改變,成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,如果此次軍訓(xùn)讓我們自身改變了不小,就說(shuō)明起到了軍訓(xùn)的作用,而如果沒有得到增長(zhǎng)和改變,就可以用我們班的人對(duì)軍訓(xùn)的評(píng)價(jià),就是”花錢去受苦了”這不但讓家長(zhǎng)們很失望,也讓我們對(duì)軍訓(xùn)的印象又降下來(lái)一層,所以如果你去軍訓(xùn)是為了鍛煉你的`,你就肯能能在此次軍訓(xùn)中得到提升,而如果你只抱著玩一玩的態(tài)度,那更可悲的就是你不但去那里受了一番苦,還什么都得不到增長(zhǎng)!
當(dāng)我們走在回家的路上時(shí),就聽到許許多多的人都在抱怨,此次的軍訓(xùn),雖然我也很想說(shuō)幾句氣話,但是回過(guò)頭來(lái)一想,雖然是軍訓(xùn)是非常苦的累的,充滿了汗水與眼淚,但是這真的讓我學(xué)到了許多的東西,有疊豆腐塊、學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主、懂得了家的重要性、知道了怎樣在困苦的環(huán)境下生活下去。學(xué)到了這么多,還體驗(yàn)到了當(dāng)軍人的感受,你說(shuō)這是值還是不值呢?
你們覺得老師和家長(zhǎng)特地為了我們而安排的這次軍訓(xùn)時(shí)完全為了我們受罪嗎?不可能,但是為什么就會(huì)有人覺得像是受罪呢?其實(shí)歸根結(jié)底還是因?yàn)樗诩依锉粦T壞了已經(jīng)是,所以因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境,就把一切的不應(yīng)該都推到了軍訓(xùn)的身上,并且只顧著挑不是,而忽略了軍訓(xùn)的本質(zhì),不但什么也沒有得到還花了300塊錢攢了一肚子的氣回來(lái),他還是以前的那個(gè)他。
軍訓(xùn)可以使我們整個(gè)人煥然一新,也可能使某些人原封不動(dòng),那就要看他自己有沒有這個(gè)意識(shí)了!
我變了作文7
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)留下許多美好的記憶碎片,有些人一旦失去它,就等于丟掉了人生的重要回憶。
不再可愛的玩具。
一個(gè)星期天,家長(zhǎng)帶著我和朋友一起出去玩。我們組成兩隊(duì),約定過(guò)一會(huì)兒再會(huì)合。
我們來(lái)到了一個(gè)生活超市,朋友進(jìn)了超市就向一個(gè)專門賣兒童玩具的地方奔去。快過(guò)來(lái),這里也太誘人了了吧!她張著那張能塞下一個(gè)拳頭的嘴,眼睛瞪的滴溜圓。
看看,這些玩具這多可愛呀!我的朋友驚嘆道。
我懷著不以為然的心態(tài)向那邊走去。這有什么呀?我不屑一顧地說(shuō),都是一些小兒童玩具罷了。
我想可能是我變了,真的對(duì)這些玩具不感興趣了。
我傷了奶奶的心。
放學(xué)回到家,我還沒來(lái)得及坐下。就有人在呼喊我了,原來(lái)是奶奶:快去跳繩吧,一會(huì)兒就吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶見我還未動(dòng)身,就又催促我快點(diǎn)起來(lái)。
我有些不耐煩了,竟然說(shuō)了一句我自己都沒想到的話:你怎么這么煩人呢,我又不是不知道。
奶奶聽了沉默了一會(huì),空氣中帶著點(diǎn)尷尬的氣氛。你以前對(duì)你奶奶可不是這樣的。奶奶說(shuō)了一句就轉(zhuǎn)身離開。我也不知道我怎么了,以前對(duì)待奶奶如同好伙伴一樣融洽,F(xiàn)在的我是不是真的`變了?
再遇車禍。
有一天,我騎著自行車走在回家的路上,迎面來(lái)的是一位大媽騎著電動(dòng)車向我這邊奔來(lái)。她好像沒看見我一樣,與我擦肩而過(guò),不巧的是我的車沒有躲過(guò)這場(chǎng)事故,兩車的車把頭相撞在一起,況且我的右邊還有一輛小汽車,就這樣我的車搖擺不定,差點(diǎn)跌倒。
我以前遇到這些事是根本不會(huì)多說(shuō)一句閑話,一定會(huì)趕緊離開,可今天,我卻在心中將她指責(zé)了一番。這次我更加確定,看來(lái)我確實(shí)變了。
現(xiàn)在的我似乎丟了童心,似乎失去了那個(gè)最初純真的自己。
我變了作文8
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì)到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從家庭生活中——
以前,我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱,快樂得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的`小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來(lái),我沖刺著,早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。
我變了,從濃濃的親情中——
小時(shí)候,父母的寵愛對(duì)我來(lái)說(shuō),是理想當(dāng)然的,然而,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的勞累;為我做我愛吃的菜,希望能看見我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛,對(duì)我深深的期盼。
我變了,從學(xué)習(xí)中——
小學(xué)階段,我從沒想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng),也沒有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì)很喜歡我。所以,我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中,我發(fā)現(xiàn)了,我成長(zhǎng)了,也變了。
我變了,從性格中——
過(guò)去,我是一個(gè)愛打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì)結(jié)伴出去,瘋狂地鬧上一天?涩F(xiàn)在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習(xí)中,見到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了,回首成長(zhǎng)的道路,我才發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了作文9
從小我就是一個(gè)活潑可愛,但同時(shí)也很淘氣,卻很受大人喜愛的一個(gè)小男孩。
在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我很頑皮,經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍,幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家,急得媽媽到處找我,可我卻一點(diǎn)也不在乎,每天都是這樣。 我記得有一次放學(xué)回家,是媽媽來(lái)接我回家,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,對(duì)面迎面駛來(lái)一輛摩托車,撞上了我們著一輛自行車,雖然媽媽保護(hù)著我,可我還是碰傷了,媽媽不顧自己身上的傷,把我抱上了去醫(yī)院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。 有了這事故以后,我知道了媽媽的辛苦,媽媽親對(duì)子女的'呵護(hù),為了子女不顧一切的用心。于是我開始變得懂事起來(lái),每天去上學(xué)不在路上貪玩,上課更認(rèn)真了;放學(xué)后馬上回家,幫助媽媽作家務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔(dān)心、掛念了!但是上了初中后我開始變得懶惰起來(lái),不再聽她(媽媽)的嘮叨,也開始對(duì)她的關(guān)心視而不見了,還經(jīng)常和她作對(duì),認(rèn)為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現(xiàn)在我知道了,媽媽做的這些,都是為了我好,可是我還這樣對(duì)她,我真的,真的......唉!我可真是的,怎么可以這樣對(duì)待我的媽媽呢?
同樣也是媽媽的一句話,讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習(xí),更加的懂事;我要用我的行動(dòng)來(lái)證明,用成功的果實(shí)來(lái)回報(bào)給我的媽媽。
媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心!
我變了作文10
爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,我覺得的確是的,我真的變了,變的不隨便亂扔紙了,變的節(jié)約用紙了,而且還幫忙撿紙了。
以前的我,老是亂扔紙,剛吃了冰激凌,包裝紙就被我扔在了地上;買了個(gè)貼畫,塑料袋就讓我向上一扔,就開心的走開了;在路上,看到有塑料袋和其他的廢紙等物品,我就繞開它,假裝沒看到,也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里;在家里和學(xué)校,只要字寫錯(cuò)了或是寫的不好,哪怕是這頁(yè)紙上只寫了一個(gè)字,我也毫不心疼的撕下來(lái),及其浪費(fèi)紙張。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讓我知道了地球現(xiàn)在正面臨著很多的危害:工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏,一連串的災(zāi)害接踵而來(lái),已使我們的地球難以承受,資源越來(lái)越少,亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的`。老師也教導(dǎo)我們從自己做起,不在亂扔紙屑,要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。
所以,當(dāng)我知道了這些,我就在心里告訴自己,要從自己做起,不再浪費(fèi)資源,因?yàn)槊恳粡埣埗际菑囊豢每玫拇髽渥兂鰜?lái)的。我每次寫作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫錯(cuò),不再隨便的撕紙,用過(guò)的紙,我在背面當(dāng)成演草紙默寫單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里,在馬路上,看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內(nèi),保持環(huán)境的衛(wèi)生干凈。
看,現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了!
我變了作文11
人的一生很長(zhǎng),這一路走來(lái),大家都在不知不覺中變化著。不知道從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)我在變,慢慢地變,不知不覺地就變高了,變重了,思想和心理也在變。
這條路上的第一步,我的降生,標(biāo)志著我的生命從此開始,我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。
之后的我接連走了好幾步,跨過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對(duì)這個(gè)世界有了更豐富的認(rèn)識(shí),在經(jīng)歷了成為一名少先隊(duì)員,第一次拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,第一次當(dāng)上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過(guò)和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬,做好了踏上初中之旅的準(zhǔn)備。
初中生活令我感到新鮮,也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科,讓我一下子接受不來(lái),陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),令我感到害怕和慌亂。但我并沒有退縮,我選擇了迎難而上。我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式,從以前回到家拖拖拉拉到現(xiàn)在回到家就開始寫作業(yè)。逐漸養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些都是成長(zhǎng)給予我們的煩惱,但也是成長(zhǎng)給我們的禮物。我們應(yīng)該珍惜這份珍貴的禮物,因?yàn)樾碌男@,新的老師,新的同學(xué),我們大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí),遇到難點(diǎn),我總是自己憋著,不敢找老師詢問(wèn),害怕被老師責(zé)怪。而現(xiàn)在,我一有不會(huì)的地方,就會(huì)去找老師。要問(wèn)我怕不怕?還是有那么點(diǎn),但學(xué)習(xí)的動(dòng)力促使我不怕。初中生活,為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。
如今,我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年,從被人抱著的'小嬰兒,到可以抱著小嬰兒。有時(shí)也會(huì)冒出的一兩顆痘痘,會(huì)令我憂愁。比起生理上的變化,成長(zhǎng)更重要的是心理上的變化。
我變得比以前更懂事,比以前更成熟,不會(huì)再因一些瑣事而煩心,會(huì)更好的控制自己的脾氣,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,為他人著想。還學(xué)會(huì)了如果怎么樣更好地跟人相處,跟人溝通。學(xué)會(huì)了怎么樣處理好事情,而不是什么都靠別人。
這一路走來(lái),我收獲滿滿,學(xué)會(huì)了如何做更好的自己,如何完善自我……并且,期待下一段路程的驚喜。
我變了作文12
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,一眨眼我已度過(guò)了16個(gè)春夏秋冬。16年的時(shí)光里隨著年齡的增長(zhǎng)我變了-------
小時(shí)候的我像個(gè)假小子,特別調(diào)皮搗蛋。在我記憶深處,小時(shí)候的我是個(gè)天不怕地不怕的我。記得有一次,我在幼兒園里在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家,那時(shí)的我心里沒有一絲的害怕?删驮谶@時(shí)候老師卻因?yàn)樵绮坏轿叶辜比f(wàn)分還給媽媽打了電話并騎著摩托車到處找起了我。但天真幼稚的我還心里美滋滋的想著要回家吃我最愛的楊梅,屁顛屁顛的走在回家的路上。不一會(huì)兒,我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去?蓩寢尶吹轿一貋(lái)后臉色卻不同于往日,好像是在給我的老師打電話。當(dāng)媽媽放下電話之后媽媽叫住了我,詢問(wèn)起了我我一一的回答媽媽聽后有好一翻教育了我,半懂不懂的我一邊聽著,心里還一邊想著我最愛的楊梅,一點(diǎn)也沒把媽媽的話記在心里。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,我變的成熟而又懂事了。當(dāng)我再次回首往事我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,因?yàn)槲覞u漸讀懂了大人對(duì)我的.愛,讀懂了他們當(dāng)時(shí)焦急擔(dān)心的心情,讀懂了愛的真切含義,不過(guò)再次面對(duì)這件事時(shí)我也會(huì)露出燦爛的笑,因?yàn)槲遗宸约寒?dāng)時(shí)的勇氣,佩服自己為了實(shí)現(xiàn)自己心中的一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著不放棄的精神,更佩服自己的敢作敢為,。我變了,變的更加樂觀了,我變了,變的更加堅(jiān)強(qiáng)了,我變了---------
一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng).漸進(jìn)的過(guò)程。其間,親人的呵護(hù).師長(zhǎng)的教誨.同伴的啟迪.書香的熏陶.生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者曾經(jīng)的迷茫.沮喪與頓悟等,無(wú)不在我夢(mèng)的人生道路上留下或深或淺的印記,讓我們從懵懂慢慢走向成熟。
我變了作文13
彼一時(shí),此一時(shí),比起小學(xué)的我,我變了,變得不愛說(shuō)話了,變得不愛交往了,變得安靜了。
我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了,那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純,是那么活潑,是那么天真,是那么愛和同學(xué)一起聊八卦,是那么愛笑,是那么……而現(xiàn)在的我,變得喜歡偽裝,變得很安靜,變得冷漠。與小學(xué)比起來(lái),我已經(jīng)面目全非。以前,我不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事就躲到一個(gè)角落,因?yàn)槲抑牢視?huì)得到他們的原諒。而現(xiàn)在,我不敢說(shuō)錯(cuò)話,甚至不敢大膽的跟他們交流,因?yàn)槲液ε伦约旱倪^(guò)錯(cuò)給新同學(xué)留下不好的印象,而新同學(xué)不能像小學(xué)的同學(xué)一樣原諒我。我變了,變得懂事了,我知道了父母對(duì)自己的付出。在小學(xué),我總是認(rèn)真的`學(xué)習(xí),也沒想過(guò)是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)。到了中學(xué),我有了自己的理想,并朝著這個(gè)方向去努力。到了中學(xué),我更有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)了,漸漸地,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習(xí)了。到了中學(xué),更多的是看清了人的真真假假。
在這陌生的環(huán)境里,曾經(jīng)的天真,在現(xiàn)實(shí)與殘酷的洗禮中,消失不見了;曾經(jīng)的開朗,在傷害與被傷害中,隱秘逃走了;曾經(jīng)的真實(shí),在虛偽與偽裝的被迫下,忘記真實(shí)了。world對(duì)我說(shuō):“謊言是你的語(yǔ)種,偽裝是你的保護(hù)傘,忍耐是你生存長(zhǎng)久的方式,永遠(yuǎn)都不要相信任何人!
比起現(xiàn)在,我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣,但我深知,是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子,是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼,人心叵測(cè)”,是它讓我懂得了誰(shuí)對(duì)我好,我就對(duì)誰(shuí)好。
我變了作文14
我是一個(gè)不折不扣的跟風(fēng)族成員,天天為了跟風(fēng)而在媽媽面前要這要那。這不,這幾天班里又刮起了電子風(fēng)暴什么手表、計(jì)算器、mp3、mp4、應(yīng)有盡有。我這個(gè)重要成員可不甘落后,一回到家便向媽媽商量著買最貴的mp4?蒻p4那么貴,媽媽一口便回絕了。
放學(xué)了,唉!真苦惱!我獨(dú)自走在路上,盤算著如何才能說(shuō)服媽媽。咦?那不是陶宇飛的媽媽嗎?怎么她是個(gè)搬運(yùn)工?我正想著怎樣和她打招呼,誰(shuí)知她主動(dòng)問(wèn)我:你不是宇飛的同學(xué)嗎?我家宇飛這幾天學(xué)習(xí)努力嗎?老師表?yè)P(yáng)過(guò)他嗎?不知不覺,她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),一串接一串的飛了過(guò)來(lái)。這事我的眼前浮現(xiàn)出陶宇飛的身影,他的成績(jī)優(yōu)異,令人羨慕?墒俏业难矍坝指‖F(xiàn)出他那身穿時(shí)髦又酷的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,還有那精美的mp4。再看看眼前這位母親,一身臟兮兮的工作服,一輛破舊不堪的三輪車。他們是母子嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。
他的手很粗糙,魚尾紋也占領(lǐng)了她的`眼角?粗v不堪的樣子,我實(shí)在不忍心揭發(fā)陶宇飛的種種罪行。于是,我小聲的說(shuō):學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。那就好,這我就放心了他的媽媽吃力的騎著車子走了。
看著他媽媽佝僂的身影,吃力蹬著三輪車的身影,我不禁陷入了沉思:我們的父母為了給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,天天起早貪黑的忙碌,我們?cè)趺茨芾速M(fèi)他們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來(lái)的血汗錢呢?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們要用什么行動(dòng)來(lái)回報(bào)愛我們養(yǎng)育我們的父母呢?
從那以后我發(fā)現(xiàn)我變了,我不在向媽媽索要mp4了,也不再狂熱跟風(fēng)了,因?yàn)槲叶昧烁改傅男量,懂得了父母的辛苦,更懂得了生活要?jié)儉。
我變了作文15
我變了,我怎么變了,我為什么會(huì)變呢?
“多看點(diǎn)書,這樣子會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字。 薄安豢床豢,我要看動(dòng)畫片!”你一定會(huì)說(shuō),這是哪個(gè)任性的孩子,怎么這樣呢?這就是我在幼兒園時(shí)與媽媽的對(duì)話。媽媽給我在幼兒園報(bào)了千字童,我的確學(xué)會(huì)了很多字,可是就是不愿意看書,總喜歡看動(dòng)畫片,因?yàn)槲矣X得,動(dòng)畫片比看書更有意思?墒堑搅艘荒昙(jí)上了實(shí)驗(yàn)班之后,我,變了。怎么變的呢?聽我慢慢道來(lái)。
到了一年級(jí),媽媽給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)班,在實(shí)驗(yàn)班里,李老師要求我們每天要讀書,這可是我最頭痛的一個(gè)作業(yè),我本來(lái)就不喜歡讀書,而且讀書會(huì)耽誤我看動(dòng)畫片的?墒沁@是老師的命令,我又怎么敢違抗呢?只好硬著頭皮讀書,第一天我覺得我終于讀完書了,終于可以看動(dòng)畫片了;一個(gè)星期過(guò)去后,我又變成了這個(gè)觀念,讀完書了,可以看動(dòng)畫片啦;一個(gè)月過(guò)后,我又出現(xiàn)了這個(gè)念頭,讀完書了,讀書時(shí)間怎么這么短啊,看動(dòng)畫片吧;一年過(guò)去了,我到了二年級(jí),出現(xiàn)了這個(gè)念頭,我不看動(dòng)畫片啦,全看書吧!到現(xiàn)在的我,我已經(jīng)討厭動(dòng)畫片,卻非常喜歡讀書,總覺得讀書那么有趣,總覺得讀書的.時(shí)間不夠用……
我,變了,變得這么愛讀書,變得那么討厭動(dòng)畫片了。
我,變了,又怎么變了呢?
我變得那么喜歡聽音樂了!小時(shí)候喜歡動(dòng)畫片,偶爾聽一下動(dòng)畫片的片尾曲和片頭曲,我的世界里就好像沒有音樂,我的字典里也似乎沒有音樂這個(gè)詞語(yǔ)!可是到一年級(jí)之后,家里裝上了電腦,第一次聽了音樂,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)聽音樂是一種放松心情的行為。后來(lái)我慢慢地喜歡上聽音樂,再后來(lái)我開始學(xué)唱歌曲。因?yàn)槲矣X得聽音樂可以放松心情,大聲地放聲歌唱可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,F(xiàn)在,每次自己不愉快,會(huì)放聲歌唱,每次自己很緊張,會(huì)聽音樂,因?yàn)槟菢訒?huì)讓我很放松。
我,真的變了,從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛讀書,懂得如何放松自己的女孩,我覺得我自己的能力整體提高了!
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