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教師資格證考試面試攻略
教師資格證考試的面試,是考官通過與考生直接交談或置考生于某種特定情境中觀察,從而對(duì)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)和性格等基本素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)的考試活動(dòng)。自加入全國(guó)教師資格證統(tǒng)考行列之后,在面試上主要是采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,面試形式上則主要是備課、試講和答辯。在此,本文主要就面試方面的內(nèi)容給予考生們指導(dǎo)。
一、面試過程
教師資格證考試面試過程分為:候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講/演示、答辯、評(píng)分七個(gè)環(huán)節(jié)。
在候考環(huán)節(jié)中,考生需持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。輪到考生抽題時(shí),考生需登陸“面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。在備課環(huán)節(jié)中,考生需持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。待備考結(jié)束后,考生需回答考官提出的規(guī)定問題。一般來說,考官會(huì)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題,考生回答的時(shí)間為5分鐘。接著就是考生的試講/演示環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,考生需要按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間為10分鐘,緊隨其后的便是考生的答辯環(huán)節(jié),考察范圍為考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目,時(shí)間為5分鐘。到這,考生的作答和演示基本上結(jié)束,考生需要等待的是考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行的綜合評(píng)分。
二、面試攻略
怎樣才能在通過教師資格證考試的筆試環(huán)節(jié)之后成功地應(yīng)付面試考核,關(guān)鍵在于高效的備課、深入淺出的試講以及出彩的答辯。那如何來實(shí)現(xiàn)?
(一)備課
任何一個(gè)教師走上講臺(tái)講授教學(xué)內(nèi)容之前,都必須有充分的準(zhǔn)備,充分而完整的備課是講好一節(jié)課的必備的前提。所謂備課,主要是指掌握教學(xué)內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)編者意圖,確定目的要求,選擇教學(xué)方法。關(guān)于備課,一般來說,考生需要把握住三點(diǎn),即備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法。顯然,深入鉆研教材是提高備課質(zhì)量的核心。
備教材,即專研教材,包括專研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書和閱讀相關(guān)參考書。首先,專研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指教師要清楚本學(xué)科的教學(xué)目的、教材體系、結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容和教學(xué)法的基本要求;其次,專研教科書是指教師要熟練掌握教科書的內(nèi)容,包括教科書的編寫意圖、組織結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)等;再次,教師應(yīng)在專研教科書的基礎(chǔ)上廣泛閱讀有關(guān)參考書,精選材料來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
備學(xué)生,是新課程改革中“以學(xué)生為主體”的基本理念的反映。如何才能備好學(xué)生?一般而言,首先要考慮學(xué)生的年齡特征,熟悉學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn);其次,要了解班級(jí)情況,如班風(fēng)等;再次,要了解每一個(gè)學(xué)生,掌握他們的思想狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的情況。
備教學(xué)方法,是提高備課質(zhì)量的核心。選擇教學(xué)方法時(shí),應(yīng)注意教學(xué)方法要符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,符合學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的年齡特點(diǎn),有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)。在我國(guó)的中小學(xué)教育中,常用的教學(xué)方法有講授法、談話法、讀書指導(dǎo)法、練習(xí)法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)作業(yè)法、討論法、研究法這九種方法。對(duì)于不同學(xué)科、不同性質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容也許有的只需要一種教學(xué)方法便可以進(jìn)行,而有的則需要幾種教學(xué)方法相結(jié)合使用,因此考生需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮選擇。
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