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初三學(xué)生學(xué)習(xí)動員講話
同學(xué)們：
大家好！
在這年末歲尾之際，在這凜冽的寒風(fēng)里，我們在這里莊嚴地舉行升旗儀式。面對鮮艷的五星紅旗，按照老師的安排，讓我講一講我們的學(xué)習(xí)問題。
時間過得好快！一轉(zhuǎn)眼，我們的初三學(xué)習(xí)已經(jīng)過半。初一的小弟弟小妹妹們，也由剛?cè)雽W(xué)時的懵懂和神秘，變得對我們可愛的學(xué)校熟悉起來。初二的小弟弟小妹妹們也似乎剛度過了初中的適應(yīng)期后，卻猛然發(fā)覺時間已經(jīng)悄悄走過了初中生涯的一半。
這一切都在說明：時間如梭，時不我待。這一切都在說明：珍惜時光，莫負年華。
今天是周一，臘月初二，新年的鐘聲已經(jīng)進入倒計時。距離年底期末檢測的日子，屈指可數(shù)。這正是最佳的復(fù)習(xí)時間，是趁熱打鐵，是臨門一腳，我們?nèi)w同學(xué)都要切實利用好這學(xué)期末的最后十幾天，都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中，注意方式方法，挖掘自身潛力，爭取最大的成績，以此向我們可敬的師長匯報，以此讓我們的青春灑滿汗水和充滿奮斗的足跡而無怨無悔！
光榮的桂冠從來都是用荊棘編成，驕人的成績來自我們的辛勤汗水。同學(xué)們，大家攜起手來，共同努力，揮灑汗水，鑄就輝煌。為了搞好我們的學(xué)習(xí)，結(jié)合我的心得，我講三小點。
這三小點可以歸結(jié)為三個關(guān)鍵詞：這就是目標(biāo)、信心、方法。
第一個關(guān)鍵詞：目標(biāo)。
人生如同一場旅程，目標(biāo)就是“要到哪里去”。學(xué)習(xí)亦然。目標(biāo)是奮斗的方向，沒有目標(biāo)，如同夜晚找不到燈塔行駛在大海上迷失的航船，是馬好車好卻錯了方向的南轅北轍。目標(biāo)給我們動力，目標(biāo)讓我們少走彎路。同學(xué)們，制定出自己的目標(biāo)吧！在確立目標(biāo)時必須結(jié)合自己的實際，不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會使我們信心倍增。每個人都要制定這樣一個目標(biāo)：那就是不求數(shù)一數(shù)二，但求時時在進步。有這樣一幅對聯(lián)和大家共勉：勤學(xué)如
春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
第二個關(guān)鍵詞：信心。
人生如同一場旅程，信心就是“我能到哪里去”。學(xué)習(xí)也是這樣。制訂了適合自己的目標(biāo)后，然后大聲地對自己喊一聲：“我能行！”青年之字典，無困難二字。每個同學(xué)都要確立學(xué)習(xí)的自信心，自信永遠是一個人最大的也是最永遠的美麗和魅力。人生豪邁，學(xué)習(xí)中的小小的困難，又算得了什么？有了目標(biāo)，有了信心，結(jié)合我們不懈努力，我們的目標(biāo)就會在拼搏中實現(xiàn)。
第三個關(guān)鍵詞：方法
人生如同一場旅程，方法就是“要到達目的地的策略”。學(xué)習(xí)同樣。
掌握一個好的方法對同學(xué)們來說是什么意義呢？經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功、努力，但成績卻并不好，并不是由于他們智商的有問題，而是因為他們沒有掌握一個好的學(xué)習(xí)方法�！肮び破涫拢叵壤淦鳌�，“磨刀不誤砍材工”，“二十一世紀的文盲，是不會學(xué)習(xí)方法的人”，大量的名言警句說明，在做任何事情之前，一定先掌握好方法，這樣才能起到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)方法有很多，例如，如何巧記數(shù)字，如何分配學(xué)習(xí)時間，如何處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，如何防止偏科，如何調(diào)動個人的非智力因素，如何在有效的復(fù)習(xí)時間里查缺補漏，等等。
同學(xué)們，新年的鐘聲已越來越近，期末檢測的日子更是首先向我們走來，美好的明天同樣正在向我們招手，我們別無選擇，我們只有迎難而上，“狹路相逢勇者勝”，我們大家要以百倍的信心，以永不言敗的進取精神，以追求卓越再鑄輝煌的豪邁意志，以勇于向前舍我其誰的高昂斗志，在我們尊敬的老師的期待眼光里，通過我們的不懈努力，創(chuàng)造出最優(yōu)異的成績，這是我們最好的報答！
謝謝大家�！ �
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