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      • 老師我想對(duì)您說(shuō)作文

        時(shí)間:2023-10-08 18:03:14 教師 我要投稿

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文必備[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文必備[15篇]

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

          親愛(ài)的蔡老師,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。

          從一年級(jí)的時(shí)候,我們大家認(rèn)識(shí)了您。您告訴了我們,在學(xué)校里大家要和睦相處,不能說(shuō)臟話,更不能打同學(xué)或者罵同學(xué)。您教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)拼音、寫(xiě)拼音,學(xué)字詞。

          到了二年級(jí),您告訴了我們?cè)S許多多的道理。如:知之為知之,不知為不知是知也。還有,如果遇到了需要幫助的人,就盡力去幫助他。如果幫不了就叫一些大人去幫助他。您還讓我養(yǎng)成了很多的`好習(xí)慣。如見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩要敬禮。到家后,要先問(wèn)家人好。洗洗手就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí),要認(rèn)真,一心一意地寫(xiě),不能三心二意,一邊寫(xiě)的作業(yè),一邊想著別的事情,或者是一邊玩游戲玩具,一邊寫(xiě)作業(yè)。

          到了三年級(jí),你就開(kāi)始教我們讀課文了,教我們?nèi)绾斡懈星榈乩首x課文,也教會(huì)了我們?nèi)绾伪痴b課文。

          現(xiàn)在我們已經(jīng)快上五年級(jí)了,這四年里,我們班的同學(xué)相處的很好,一到下課我們就會(huì)在一起玩兒。每次考完試同學(xué)們不會(huì)的地方都會(huì)問(wèn)自己的伙伴。

          老師您教了我們四年,對(duì)我來(lái)說(shuō)你是最棒、最出色的一位老師。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

          五年前,我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園,認(rèn)識(shí)了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過(guò)了美好的時(shí)光。

          現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門(mén),但我仍忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

          還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”。您連夜為我做了精美的'課件,又放棄休息時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點(diǎn)出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評(píng)委的好評(píng)。

          當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個(gè)長(zhǎng)期被表?yè)P(yáng)慣了的好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評(píng),幾次差點(diǎn)落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。

          最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開(kāi)心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來(lái)越強(qiáng)烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。

          因?yàn)橛心,我已開(kāi)始變得更強(qiáng)大;因?yàn)橛心,我變得更加好?qiáng);因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘?

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

          她,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)他的身邊,不一定會(huì)記起的老師。

          安老師,您為我們付出了太多太多。

          那天早上我們到你那里交作業(yè),無(wú)意之間我發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來(lái),那幾根銀絲顯得特別耀眼,突然間,我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。

          是你,讓我們從無(wú)知的`幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。

          是你,讓我們知道了世界的奇妙。

          是你,讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。

          安老師,你仿佛又讓我看見(jiàn)了你在窗明幾凈的教室里批改著一堆又一堆的作業(yè),而且累得滿頭大汗。

          記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后要拍集體照,由于我們拍照的地方有很多花,所以有很多蜜蜂,李思雨腿上突然有一只蜜蜂,而且把李思雨嚇的瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)時(shí)年第一時(shí)間猛沖了上去,最后李思雨也沒(méi)事了。

          當(dāng)時(shí)我就很敬佩你,因?yàn)槭悄憬塘宋覀冊(cè)S多東西。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

          轉(zhuǎn)眼間我到了小學(xué)四年級(jí),也給老師您添了不少麻煩,我有很多心里話要告訴您,可是都沒(méi)有機(jī)會(huì),終于能在這里告訴您了。

          老師您還記得上次的事情嗎?那天,我在學(xué)校吃飯的時(shí)候,我一碗米飯吃完了,當(dāng)我再去盛飯的時(shí)候,飯沒(méi)了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,老師您看見(jiàn)了,立馬把您剛盛的飯全部倒入我碗里,而您卻一口飯也沒(méi)有留,我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又難受,感動(dòng)的是老師您把飯給我了,難受的是老師您沒(méi)有飯吃,當(dāng)時(shí)我只知道心里難受,卻不知道叫您留點(diǎn)飯吃,我當(dāng)時(shí)也是哽咽著把飯吃完了,老師您知道嗎?在您這里我體會(huì)到了媽媽的溫暖,吃了那碗飯,使我懂了很多,做人要有一顆感恩的心,我以后像您一樣做個(gè)善良的.人。

          老師,謝謝您對(duì)我的辛苦付出,老師您有一顆善良的心,老師我永遠(yuǎn)為你自豪,您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

          有人說(shuō),老師像園丁,把我們培養(yǎng)成花園里最美的花朵。而我卻說(shuō),老師像親愛(ài)的媽媽,對(duì)我十分關(guān)愛(ài)。

          趙老師,我敬佩您的口才,每一堂課都講得十分精彩,優(yōu)美的聲音構(gòu)成了一首好聽(tīng)的樂(lè)曲。我敬佩您的寫(xiě)作,博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝,每當(dāng)節(jié)日到來(lái),您都會(huì)教我們唱歌跳舞,讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示。

          趙老師,我感謝您,當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),你不厭其煩地教我一字一字寫(xiě),一句一句認(rèn),把我從一個(gè)什么都不懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生。從前,我不懂禮儀,不知道對(duì)人要禮貌,做人要誠(chéng)實(shí),講信用,是您教我做人,遇到我處理不了的事幫我解決,生活中對(duì)我處處關(guān)心。趙老師,我十分感謝您!

          今年暑假,我和同學(xué)們?nèi)ネ鈬?guó),一路上您對(duì)我無(wú)微不至。有一次坐火車,我暈車了。因?yàn)槭堑谝淮,加上頭暈,全身無(wú)力,十分難受,不知如何處理。您看到了,像關(guān)心自己的女兒一樣把我摟在懷里,我立刻感到十分溫暖。這件事過(guò)后,我對(duì)您的愛(ài)更深了。有時(shí),我真希望您就是我的母親!

          趙老師,在過(guò)去的三年里,您每時(shí)每刻都在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。小時(shí)候我沒(méi)有能力,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一定在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,考出優(yōu)異成績(jī)作為對(duì)您最好的回報(bào)!

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

          如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。

          周老師,您是一個(gè)好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多,但是我們知道,您是想讓我們的成績(jī)提升得很快。都說(shuō)打是親,罵是愛(ài)。那么,在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛(ài),作業(yè)少是溺愛(ài)。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績(jī)提高了,所以,我們理解您的良苦用心。

          臨近期末時(shí),您給我們布置了“琳瑯滿目”的作業(yè),其中有一個(gè)竟然是讀快要堆積成山的.試卷。目的只有一個(gè),那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說(shuō),萬(wàn)一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績(jī)單,肯定會(huì)好好教我們!雖然這只是您的猜測(cè),但是我相信您在我們心目中的位置,沒(méi)有人能替代!

          周老師,您已經(jīng)教了我們八個(gè)學(xué)期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長(zhǎng)批準(zhǔn),請(qǐng)您不要拒絕。下學(xué)期,我們?nèi)喽荚?03班的門(mén)口等您!

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

          唐老師,您像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您也像明亮的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們前方的道路。

          我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級(jí)時(shí)的一節(jié)課嗎?那是一節(jié)品德課,談到夢(mèng)想。您就問(wèn):“你們的夢(mèng)想是什么?”那時(shí),我們不懂夢(mèng)想是什么,您說(shuō)是自己將來(lái)要做的事情。這時(shí),我們都紛紛舉手回答:余魯陽(yáng)說(shuō)她想當(dāng)一名像唐老師一樣的優(yōu)秀教師;李博煊說(shuō)他想當(dāng)一名科學(xué)家;劉旭宸說(shuō)他想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員;我說(shuō)我想當(dāng)一名軍人......您就問(wèn):“為什么?你為什么要當(dāng)軍人呢?”我說(shuō):“為國(guó)家奉獻(xiàn),像唐老師一樣!边@時(shí),您就笑了,說(shuō)了好多關(guān)于國(guó)家奉獻(xiàn)的故事。

          我特別喜歡唐老師您和我們做游戲時(shí)。那是一次“六一兒童節(jié)”,我們班玩的游戲是蒙眼擊鼓。先轉(zhuǎn)三圈,然后蒙眼睛走去擊鼓。我們規(guī)定擊中的.給吃的。唐老師您來(lái)玩時(shí),我們?yōu)槟佑停槟驓。結(jié)果,您果然打中了!那一刻,我們笑得多么開(kāi)心!

          唐老師,您上課時(shí)有嚴(yán)肅,有溫柔;在課外游戲中,您有愛(ài),有笑。您在課上講的內(nèi)容,我牢記;您在活動(dòng)上的歡樂(lè),我牢記。無(wú)論怎么說(shuō),唐老師,感謝您五年的陪伴與教誨,謝謝您!

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

          老師,您教導(dǎo)我識(shí)字讀書(shū)、明理崇善、志存高遠(yuǎn),您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋,探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備,更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對(duì)您說(shuō):“三尺講臺(tái)存日月,一只粉筆寫(xiě)春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書(shū)寫(xiě)理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的講臺(tái),陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來(lái)暑往,歲月如梭,您數(shù)十年如一日,教書(shū)育人,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對(duì)您說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂(lè)忘憂”。

          老師,感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會(huì)我生存的.本領(lǐng),增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤(rùn)您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對(duì)您說(shuō):“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁”。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,劉老師,您像一根蠟燭,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。

          劉老師我想對(duì)您說(shuō)“您是溫暖的陽(yáng)光,時(shí)刻向我們輸送知識(shí)的'養(yǎng)料,您是春天的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)著我們的心田,您是夜里的北斗七星,指引我們的前進(jìn),您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!

          劉老師我想對(duì)您說(shuō)“一年四季,不管夏日炎炎,呵氣成霜,還是您被病魔折磨時(shí),你從來(lái)不遲到,一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂,您從來(lái)做事一絲不茍,廢寢忘食,我想大聲說(shuō)“老師,您辛苦了”,自從您教我吟誦,我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片,這都離不開(kāi)你的諄諄教導(dǎo),劉老師,謝謝您!

          老師我想對(duì)您說(shuō)“歲月匆匆,花開(kāi)花落”。轉(zhuǎn)眼間,我們也上六年級(jí)了,還有一年,我們就要進(jìn)入初中了,您會(huì)覺(jué)得我們離開(kāi)您了,將不會(huì)再記得您嗎?不,我會(huì)告訴您一句話“一日為師,終身為父”,五個(gè)春秋的輪回,使您的白發(fā)多了幾縷,還有一些清晰可見(jiàn)的皺紋,時(shí)光如梭,當(dāng)您看見(jiàn)一些在操場(chǎng)上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí),我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您,這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。

          老師,我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了,謝謝您!

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

          她,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)她的身邊,或不一定記得她。

          他是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。

          如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個(gè)屹立在森林中的路標(biāo),那我們就是迷路的小鳥(niǎo);如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的`鮮花;如果……

          老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報(bào),您用自己的辛苦,換來(lái)了我們的優(yōu)異成績(jī)!皣I心瀝血”、“不求回報(bào)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”這些詞都無(wú)法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時(shí)此刻,我只想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”

          老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門(mén)就不由自主地打開(kāi)了,他就像一部電影,在我腦海里反復(fù)播放。

          老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的精心培育。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

          我想對(duì)老師說(shuō),我曾是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的頑童,可現(xiàn)在,我成了一個(gè)有禮貌,明道理,長(zhǎng)知識(shí)的小學(xué)生了。那要感謝我的老師,是她們把自己畢生的心血獻(xiàn)給了我們。他們就像一盞明燈照亮著我們前進(jìn)的方向。

          記得有一次,我的東西忘在了學(xué)校,當(dāng)時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)左右了,我跑到學(xué)校,看見(jiàn)了老師還在改作業(yè),而別的老師早已下班了,我不忍心打擾老師,就靜悄悄地走了。偶爾看到燈一閃一閃的.,好像是在提醒老師,夜深了,早點(diǎn)回家吧?墒悄嗳嘌劬,沒(méi)有絲毫疲倦,就像一臺(tái)永不疲憊的機(jī)器一樣。

          您有一張神奇的嘴巴,上您的課就像聽(tīng)笑話似的。記得您帶病上課那次,老師給我們說(shuō)你生病了。于是班級(jí)里炸開(kāi)了鍋,大家議論紛紛,有的還很焦急,因?yàn)橄挛邕有您的課,我們都感覺(jué)下午會(huì)有新老師來(lái)帶我們,但是下午您卻給了我們一個(gè)驚喜。到您的課時(shí),您滿面春風(fēng)地走來(lái)了,那節(jié)課就連我們班的搗蛋鬼都變得很乖巧。

          老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,讓我們感到溫暖和幸福,祝您身體健康,工作順利。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

          李匆老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您一直對(duì)我的教誨!

          我記得有一次上午我們?cè)诳荚嚒N易砸詾槭,做完試卷沒(méi)有檢查,心里還沾沾自喜:這次試卷這么簡(jiǎn)單,一定能考取個(gè)好成績(jī)的。下午我上完了第一節(jié)課,您把我叫到辦公室說(shuō):“昱舟,你的這次考得很差。來(lái),你過(guò)來(lái)看看。”我拿到試卷一看,哇,一個(gè)鮮紅的“78”寫(xiě)在試卷上。我頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧,您說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)是在全班倒數(shù)第4名,很差。 蔽业哪樇t得像蘋(píng)果,背上感覺(jué)有一萬(wàn)噸的鐵壓在上面似的。這時(shí)您看著我,用溫柔的`口氣說(shuō):“不要太傷心,來(lái),老師和你一起找出不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤好不好?”我低下頭輕聲地說(shuō):“好!蔽乙豢茨莻(gè)“再”寫(xiě)成了“在”,那個(gè)“浮”寫(xiě)成了“孚”。我自責(zé)地說(shuō):“都怪我沒(méi)有檢查,自以為是。唉,所以考了78分!崩蠋熌Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“是啊!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,知道漏洞了就要及時(shí)補(bǔ)洞。下次注意一點(diǎn),沒(méi)事的!甭(tīng)了您的這席話,我心里豁然開(kāi)朗,從這里我要謝謝李老師,謝謝您一直這樣教導(dǎo)我們。

          李老師,您真是一位教導(dǎo)有方的好老師。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

          時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。但是在開(kāi)學(xué)之前,我想對(duì)我們的王老師說(shuō),你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長(zhǎng);你像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)

          還記得四年級(jí)的時(shí)候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說(shuō)以小孩的方式來(lái)給我們上課,可以說(shuō)是一個(gè)有學(xué)問(wèn)小朋友在和一群知識(shí)淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來(lái)上課,讓我們更加的喜歡上語(yǔ)文課用你的方式來(lái)進(jìn)化我們的心靈。

          我記得四年級(jí)的時(shí)候,我還給王老師惹過(guò)一些麻煩,寫(xiě)字的水平也越來(lái)越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會(huì)把之前惹過(guò)的麻煩在五年級(jí)的'時(shí)候全部彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級(jí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤。

          我很期待你能在五年級(jí)的時(shí)候用更加讓我們上語(yǔ)文課的方式來(lái)給我們上課,這樣的話我的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

          嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛(ài)又怕。

          有一天上語(yǔ)文課時(shí),我正在回答您提的問(wèn)題,而且回答得很流利,語(yǔ)言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的`我,學(xué)得你可愛(ài)極了,覺(jué)得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

          可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我看見(jiàn)您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒(méi)有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺(jué)得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺(jué)地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

          嚴(yán)老師,我想對(duì)您說(shuō):老師啊,我希望對(duì)一些沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

          親愛(ài)的老師:您好,其實(shí)我有滿肚子的話想對(duì)您說(shuō),但是膽子小不敢講,所以我就借了這次作文來(lái)對(duì)您說(shuō)出來(lái)。

          媽媽讓我搞一些藝術(shù)方面的,培養(yǎng)我的藝術(shù)能力。可是每天的作業(yè)就像小山一樣壓在我身上,到現(xiàn)在我還記得那天晚上的場(chǎng)景。

          那是一個(gè)星期三的晚上,我上完管樂(lè)團(tuán),回到家已經(jīng)是七點(diǎn)多了,在吃吃飯就接近八點(diǎn)了。我不耽擱時(shí)間,立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是盡管我努力盡快的寫(xiě),到九點(diǎn)多的時(shí)候,我的作業(yè)居然還有一項(xiàng)。那就是聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)完再訂正然后再訂正,當(dāng)全對(duì)時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多,而我還要每天讀二十分鐘的`英語(yǔ)。

          有的同學(xué)說(shuō):留的作業(yè)太多了,多說(shuō)了一個(gè)‘唉’字。老師就說(shuō):再說(shuō)一遍加作業(yè)。老師,在這里我想對(duì)您說(shuō):不要留太多作業(yè),尤其是星期天不要留太多的作業(yè),因?yàn)槌松陷o導(dǎo)班,還有寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)和課外班的作業(yè),我基本就沒(méi)有自己的時(shí)間了,老師,讓我們過(guò)一個(gè)屬于自己的星期天吧。

          好了老師,我的話說(shuō)完了,您會(huì)想些什么呢?

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