幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案1
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的.空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
�。�1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
（2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動
各項宣傳工作
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
2、各宣傳工作負責人：
3、 材料準備負責人：
4、 宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮
各項活動安排
5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注：具體的各項活動安排附后。
幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案2
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌，創(chuàng)特色”為引領(lǐng)，以慶祝六·一國際兒童為契機，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動，更好地張揚孩子個性，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教育成果，推進素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色！
二、活動組織
組長：
副組長：
組員：幼兒園全體保教人員
三、活動主題
《展才藝，秀自我》
四、活動宗旨
讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動，在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中，豐富生活，陶冶情操，感受快樂，體驗成長。
五、主題口號
秀出自我，秀出快樂
六、活動對象
幼兒園全體保教老師、幼兒和家長
七、活動時間
xx年4月1日至xx年6月20日
八、活動內(nèi)容
1、環(huán)境創(chuàng)設。緊扣“自然、藝術(shù)”特色，利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等，一起更新園所環(huán)境，體現(xiàn)藝術(shù)文化的.內(nèi)涵，營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。（總負責：張莉）
�。�1）班級區(qū)域：體現(xiàn)地方特色、班級特色，并與主題相融合。（具體負責：各班教師、保育員）
時間：四月份。
（2）藝術(shù)長廊：書畫作品、手工作品（具體負責：朱慧敏、張婷婷）
時間：5月24日。
2、競賽活動。以年級組為單位，圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。（總負責：范曉玲）
�。�1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責：范曉玲）
時間：4月1日—4月20日
�。�2）幼兒講故事比賽（具體負責：朱慧敏）
時間：4月20日—5月15日
�。�3）中大班幼兒繪畫、手工制作比賽（具體負責：朱慧敏、張婷婷）
時間：5月7日—5月22日
3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源，設計優(yōu)秀案例并進行教學展示活動。
教師案例評比及教學展示活動（具體負責：張莉、朱慧敏）
時間：6月8日—6月20日
4、才藝表演。以匯報演出的形式，展示我園藝術(shù)教育的成果。
節(jié)目類型：分別以班級為單位上報節(jié)目，主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。
節(jié)目數(shù)量：大班：3—4個節(jié)目（舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個）、中小班2—3個節(jié)目（舞蹈、表演、語言等各1個，其中小三班1—2個即可）。
時間安排：4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。
肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。（具體負責：范曉玲）
九、活動具體安排
四—五月份：
1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。
2、相關(guān)競賽活動開展
3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。
4、才藝表演。
六月份：
1、優(yōu)秀教學案例設計評比及課堂教學展示。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式
幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案3
導言:
中國的民間藝術(shù)源遠流長,是民間的鄉(xiāng)土瑰寶,具有典型而豐富的東方文化內(nèi)涵.在此次民間文化藝術(shù)節(jié)里,孩子們將一起嘗試接觸一些與中國民間文化有關(guān)的故事、歌曲、舞蹈、小工藝制作、游戲等.并以民間藝術(shù)攜手我園創(chuàng)意手工、繪本閱讀、歌唱舞蹈等校園文化,通過手工制作、經(jīng)典閱讀、藝術(shù)表現(xiàn)等手段,引領(lǐng)幼兒推開民間藝術(shù)瑰麗的大門,體驗中國民間文化與我們生活的關(guān)系,感受中國民族文化與中國民間藝術(shù)的美.民間藝術(shù)攜手校園文化將擦出何種火花?我們拭目以待.
活動目標:
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗.
2.通過各種文學、藝術(shù)、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團結(jié)精神.
活動時間:5月18日~6月1日
活動內(nèi)容及具體安排:
民族校園歡迎你
孩子最初的活動,都是因美而引起的色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的因此,創(chuàng)設一個適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作.
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等.
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合.
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等.
四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲.孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)�愉快,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展.
五、各班環(huán)境創(chuàng)設
民間游戲趣味濃
“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗…….”游戲是孩子們最喜歡的活動,民間游戲更受大家的`歡迎.跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣.
一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個民間體育游戲,集合成冊.
二、參加對象:全園幼兒
三、游戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時間,教師每天組織開展一個民間體育游戲.
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點,深受幼兒的喜愛.《老鼠嫁女兒》、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人.讀民間文學,講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心.
一、故事收集:語言教師
二、參加對象:全園幼兒
三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前準備、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學,組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫.如:剪窗花,水墨畫,制作藍印花布,泥塑,親子制作風箏…….在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強.
一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學習一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境
二、參加對象:全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日.在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞.教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選.有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗.
一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象:小班幼兒
民歌對唱樂翻天
你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”, “揚州小調(diào)”, “亞克西”, “阿里郎”等.可以組織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多.
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學習民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等.通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中國民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈.
幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案4
一、指導思想
本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎(chǔ)、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發(fā)展。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、活動原則
�。ㄒ唬┮杂藶樽谥迹瑢⑸鐣髁x核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
�。ǘ┟嫦蛉w學生，讓每個學生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
�。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學改革。
四、活動安排
本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進行：
第一階段：宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段
各學校應廣泛宣傳動員，成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導小組，確定專人負責，制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案，認真組織實施。
各學校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作，做好學生征文和教師論文的征集工作。
第二階段：組織實施階段
1、以學校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求，形成班班有歌聲，校校有活動的局面。
2、20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動，重點是加強學校之間的相互交流和學習。
�。�1）3月下旬，舉辦第x屆藝術(shù)節(jié)活動的'藝術(shù)表演類評比活動。
（2）4月上旬，舉辦第x屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)作品類評比活動青少年（幼兒）書畫現(xiàn)場比賽。
�。�3）4月中旬，舉辦第x屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。
區(qū)中小學生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段：推薦參加市級活動階段
區(qū)教育局將根據(jù)各校（園）在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。
五、活動具體要求（略）
六、組織管理
為確保本次活動順利進行，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第x屆中小學、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導及相關(guān)人員組成（見附件1）。
各學校應成立相應的組織機構(gòu)，明確具體工作職責，根據(jù)活動方案的要求制訂本學�；顒訉嵤┓桨福_保藝術(shù)節(jié)活動取得預期效果。各學校要建立校長負責制，落實本校有關(guān)活動的組織實施。
七、工作要求
1、加強領(lǐng)導，提供保障。各中小學、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導，結(jié)合區(qū)教育局《方案》，制定切合本校（園）實際，操作性強的實施方案和安全預案，落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。
2、認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
3、重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點，提高學校藝術(shù)教育的社會影響力。
4、注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進藝術(shù)節(jié)活動和學校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案5
指導思想：
為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。
活動目標：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
活動宗旨：
活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能。
活動主題及口號：
我秀我精彩
活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒和家長
活動時間：
20xx年5月31日
活動安排：
活動一：我秀我精彩——大家跳起來活動細則：
1、結(jié)合日常教學活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內(nèi)容，重點復習句型。
活動二：我秀我閃亮——手兒動起來活動細則：
繼續(xù)未完成的`美術(shù)活動，使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三：我秀我OK——歌聲飛起來活動細則：
以復習本學期所學歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四：我秀我快樂——小嘴說起來活動細則：
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。
活動內(nèi)容五：我秀我飛揚——特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案6
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
活動內(nèi)容
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
�。�1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
�。�2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
各宣傳工作負責人：
材料準備負責人：
宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的.總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)策劃方案7
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動，方案如下：
一、活動目標
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的'個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
二、活動宗旨
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"全面推進素質(zhì)教育、學習關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
三、活動口號：
四、活動對象
幼兒園全體教師、幼兒和家長
五、活動時間
20xx年6月20日
六、活動安排
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演。
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