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      • 幼兒園教師崗位職責(zé)

        時間:2023-10-16 12:42:33 教師 我要投稿

        幼兒園教師崗位職責(zé)

          在不斷進步的社會中,大家逐漸認識到崗位職責(zé)的重要性,制定崗位職責(zé)可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置。我們該怎么制定崗位職責(zé)呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師崗位職責(zé),歡迎大家分享。

        幼兒園教師崗位職責(zé)

        幼兒園教師崗位職責(zé)1

          1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要,結(jié)合本班幼兒得特點和個體差異,制定具體的保教工作計劃并組織實施。

          2、不遲到、不早退、上班時間不做私事、不隨意請假,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度,加強對幼兒的行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;加強班風(fēng)建設(shè),杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。

          4、注意場地、玩具、用具的安全使用,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

          5、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物,以免發(fā)生危險。

          6、有效地組織課堂教學(xué)和班級體活動,認真落實課堂常規(guī)教學(xué),上好幼兒各種常規(guī)課程,如語言、算術(shù)、英語、音樂、美術(shù)、常識等,圓滿完成班級教學(xué)任務(wù)。

          7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫教案,設(shè)計教學(xué)方案和教學(xué)計劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學(xué)的能力、具有較強地語言表達能力并能堅持使用普通話教學(xué);能對幼兒進行朗誦、表演、歌舞等特長訓(xùn)練,能自編幼兒舞蹈、體_、游戲等并能排練各種節(jié)目。

          8、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備和用具;負責(zé)和落實本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

          9、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣,根據(jù)幼兒飯量隨時添加,不催食。對不能_進食地幼兒應(yīng)進行喂食。營造愉快輕松地進餐環(huán)境,讓幼兒吃飽吃好。

          10、_品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置,以免誤食。吃_時要仔細核對,嚴(yán)防吃錯_。

          11、認真、準(zhǔn)確做好每天班上的考勤工作,杜絕錯填情況發(fā)生。

          12、做好每天上學(xué)和放學(xué)的幼兒交接工作。了解本班幼兒的接送人員,不能將幼兒交給不熟悉的人員接走,不得丟失幼兒。同時提高和家長溝通交流的能力并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒的家庭教育狀況,商討符合幼兒特點的教育措施,并配合完成教育任務(wù)。

          13、堅持每月召開一次的幼兒園的《匯報表演》,向家長匯報本班小孩的學(xué)習(xí)成果。

          14、每學(xué)期召開家長座談會。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強調(diào)需要家長配合的'工作。

          15、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動。

          16、經(jīng)常向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配,聽從安排,除認真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時_工作。

          1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

          2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

          3、認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

          4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

          5、進班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,預(yù)防事故發(fā)生。

          6、努力學(xué)習(xí)幼教_,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、_作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

          8、認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

          9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)2

          一、負責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;

          二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;

          三、認真執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;

          四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃,并結(jié)合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認真?zhèn)湔n,保證計劃的落實;

          五、認真進行課堂教學(xué),要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量;

          六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

          七、全面了解每個幼兒,負責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案;主動與本班教師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣;

          八、對幼兒進行初步的'“五愛”教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

        幼兒園教師崗位職責(zé)3

          1、建立教職工工作考核制度,對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進行全面考核。

          2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。

          3、月考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項目。把結(jié)果記錄在案并進行公示,作為月考核獎發(fā)放的依據(jù)。

          4、學(xué)期考核中,教師平時月考核占60%,家長工作15%,幼兒發(fā)展評估15%,參與學(xué)習(xí)教研情況5%,安全工作5%。職工平時工作占80%,家長工作占20%。

          5、年考核:每年度兩個學(xué)期的考核成績綜合起來,即成為學(xué)年考評成績。

          6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實施獎懲、教職工晉級評定職稱、推優(yōu)評優(yōu)、評選骨干教師、競崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。

          7、考核采取定量與定性相結(jié)合的`方法,確?己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實性、公正性。

          8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進工作質(zhì)量的提高。

        幼兒園教師崗位職責(zé)4

          職責(zé)描述:

          1、實施班級幼兒日常教育教學(xué)活動,參加教研及各種學(xué)習(xí)或活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量;

          2、協(xié)助主班老師老師進行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;

          3、做好備課工作,準(zhǔn)備教案及教具,協(xié)助組織教學(xué)工作的有序開展;

          4、實施班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)和各類活動;

          5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等。

          任職要求:

          1、學(xué)前教育專業(yè),6個月以上幼師工作經(jīng)驗;非學(xué)前教育專業(yè),1年以上幼師工作經(jīng)驗;(優(yōu)秀學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生亦可)

          2、年齡:18歲以上;

          3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業(yè)技能;

          4、五官端正,無怪異打扮;

          5、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)較佳;

          6、對人有禮,面帶微笑,熱情大方。

        幼兒園教師崗位職責(zé)5

          1、針對幼兒園學(xué)生美術(shù)教學(xué)工作;

          2、全面負責(zé)幼兒園裝飾、美化工作

          3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學(xué)員交流;

          4、做好幼兒園校區(qū)家長客服工作;

          5、開展校區(qū)內(nèi)各項活動;

          6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū)、總部的各項工作;

          任職要求:

          1、美術(shù)類、藝術(shù)類、學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);

          2、有美術(shù)老師實習(xí)或一年以上教學(xué)經(jīng)驗,能獨立講課;

          3、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有愛心,有耐心,愿意長期發(fā)展;

          4、有教師資格者優(yōu)先考慮

        幼兒園教師崗位職責(zé)6

          崗位職責(zé):

          1.全面負責(zé)所在班級的教育教學(xué),對本班級的教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。

          2.制定班級學(xué)期、月、周、日教學(xué)計劃,并組織班級教師實施教學(xué)計劃。

          3.負責(zé)班級其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。

          4.做好家長工作,保證良好的師生關(guān)系。

          任職資格:

          1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。

          2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗。

          3.優(yōu)秀的.教學(xué)實踐能力。

          4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。

          5.熱愛孩子、責(zé)任心強、具有很強的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。

        幼兒園教師崗位職責(zé)7

          1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面細致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。

          2、做好活動前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項活動和游戲。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或處理,每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

          4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,及時解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。

          5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離,并對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

          6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。

          7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的`收拾整理,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

          8、及時與家長溝通孩子生活方面的成長變化,取得家長的理解、支持和配合。

          9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

        幼兒園教師崗位職責(zé)8

          1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(3—12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;

          2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進;

          3。向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進行招生、宣傳工作;

          4。及時做好家長的溝通和客服工作;

          5。教室及教具的維護及管理;

          6。負責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的`各項活動、配合宣傳招生活動。

        幼兒園教師崗位職責(zé)9

          1、負責(zé)對兒童進行初步全面發(fā)展的教育,對兒童全面負責(zé);

          2、做好教育、教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計劃;

          3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;

          4、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;

          5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);

          6、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;

          7、與家長商議符合幼兒特點的`教育措施,共同配合完成教育工作;

          8、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)10

          1、認真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容,并做好活動記錄。

          2、每天巡視幼兒戶外活動情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。

          3、每天巡視幼兒午餐午睡點心情況,4、關(guān)心體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治工作,并做好記錄。

          5、嚴(yán)格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。

        幼兒園教師崗位職責(zé)11

          一、教育教學(xué)

          1、負責(zé)教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)。根據(jù)幼兒園學(xué)期工作計劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。

          2、帶領(lǐng)各年級組長制定每學(xué)期教育教學(xué)計劃,幼兒發(fā)展目標(biāo),并指導(dǎo)實施與總結(jié)。

          3、認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展?fàn)顩r,設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程,并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施,形成特色,有所突破與提高。

          4、指導(dǎo)教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責(zé)指導(dǎo)活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

          5、負責(zé)審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

          二、教育科研

          1、負責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)各年級的`教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負責(zé)人保證課題正常順利地開展。

          2、組織參與課題研究的人員進行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),負責(zé)搜集研究資料與研究過程的管理。

          3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學(xué)觀摩活動。針對問題進行研討,體現(xiàn)教科研成果和觀念。

          4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文,并負責(zé)各課題專項檔案的整理,做好各課題的中期匯報,結(jié)題評定工作。

          5、負責(zé)課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等)。

          三、觀摩接待

          1、負責(zé)省、市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗收評比的接待工作。

          2、負責(zé)外省市教師的教學(xué)觀摩接待與組織工作,指導(dǎo)幼師學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)工作。

          3、每次的教學(xué)觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機會。

          四、教師培訓(xùn)

          1、每年制定詳細的培訓(xùn)計劃,利用課題組活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對青年教師、骨干教師進行分層培訓(xùn),讓教師在參與式的培訓(xùn)中不斷提高。

          2、每學(xué)期為教師提供去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機會。

          3、請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質(zhì)。

          五、日常工作

          1、指導(dǎo)各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),并組織各年級進行評價。

          2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶祝活動和幼兒運動會。

          3、每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(有課題的以課題研究的形式),傳達學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。

          4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時反饋意見。

          5、堅持隨班聽課,了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況,并及時評價。

          6、每學(xué)期對全園幼兒抽查測評,并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。

          7、組織教師進行幼兒發(fā)展水平的評價與分析。

        幼兒園教師崗位職責(zé)12

          職責(zé)一:幼兒園生活老師職責(zé)

          1、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,配合教師對幼兒進行教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范,為人師表、儀表端莊、作風(fēng)文明、態(tài)度和藹可親,為幼兒創(chuàng)造良好的精神環(huán)境。

          3、管理好幼兒生活,做好幼兒的生活護理工作。如:照顧幼兒進餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒的情緒、體溫,發(fā)現(xiàn)問題及時與保健員聯(lián)系,隨天氣變化為幼兒增減衣服等。

          4、遵守衛(wèi)生健康制度、消毒制度、安全制度,保持用具清潔整齊。在保健員的指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,負責(zé)體弱兒、肥胖兒的管理工作。

          5、配合本班教師做好各項教育活動的`準(zhǔn)備工作及配合教師組織教育活動,并配合本班教師制作玩教具。

          6、認真執(zhí)行幼兒一日生活制度、作息制度,指導(dǎo)幼兒值日工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和能力。

          7、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)錄,努力鉆研業(yè)務(wù)、改進工作,提高工作能力和水平,團結(jié)全班同志共同做好工作。

          8、完成臨時頂班和園長臨時交辦的各項工作。

          職責(zé)二:幼兒園生活老師職責(zé)

          一、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,服從分工,遵守職業(yè)道德規(guī)范,對孩子和藹可親,按計劃完成常規(guī)性衛(wèi)生工作。

          二、在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合教師組織教育活動,耐心照顧幼兒,注意玩具安全,避免摔、碰傷等事故發(fā)生,負責(zé)本年級房舍、設(shè)備、環(huán)境的衛(wèi)生的打掃工作。

          三、每天按時上班,開好門窗,抹好桌椅、窗柜,保持室內(nèi)空氣流通,打開衛(wèi)生間水龍頭,桌椅排列整齊,窗子明亮無痕跡,下班時關(guān)鎖好所有門窗。

          四、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,室內(nèi)衛(wèi)生每天一掃,打掃前要灑水,掃完關(guān)好門窗,室外走廊、樓梯隨時保持清潔,做到地面無紙屑,天花板無蜘蛛,水溝暢通。

          五、每天定時打掃,刷洗耳恭聽干凈廁所,室內(nèi)清潔通風(fēng),瓷磚光亮無污跡,點心課組織幼兒洗手,控制水的流量,節(jié)?a href="http://www、850500、com/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟,每天上下放學(xué)前將所開水龍頭關(guān)掉?/p>

          六、幼兒毛巾需每天清洗干凈,各班茶杯每天一清,提開水的桶子和水壺每周里外洗一次,

          每天按時提好開水,點心,不留隔夜茶。

          職責(zé)三:幼兒園生活老師職責(zé)

          1、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合教師全面、細致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。

          2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

          4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

          5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

          6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。

          7、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

          職責(zé)四:幼兒園生活老師職責(zé)

          幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是:

          1、協(xié)助班主任開展德育工作。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程,熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

          3、和班主任、任課教師團結(jié)協(xié)作,正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、認真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,做好幼兒園的預(yù)防工作。

          5、加強對宿舍文化的建設(shè),保證宿舍的衛(wèi)生清潔,努力給學(xué)生創(chuàng)造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長的環(huán)境。

          6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐,對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導(dǎo)幼兒改正不良的進餐習(xí)慣。

          7、對幼兒和藹可親,嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

          8、做好與班主任、任課教師的工作交接,并及時做好記錄,做到全面了解每一個幼兒。

          9、按規(guī)定填寫保育員工作計劃,每周交一篇生活日志。

          10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

        幼兒園教師崗位職責(zé)13

          一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

          二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。

          三、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)

          四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

          五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。

          六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的.衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

          七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務(wù)。同時認真兼做好保育員工作。(對照保育員職責(zé))

        幼兒園教師崗位職責(zé)14

          崗位職責(zé):

          1、負責(zé)幼兒一日活動組織及班級教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計劃。

          2、負責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

          3、收集、整理家園教育資料,并及時歸檔。

          4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)

          任職要求:

          1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

          2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗。

          3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強;

          4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;

          5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強;

          6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。

          幼兒主班教師工作職責(zé)

          1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責(zé)任。

          2、全面了解每個幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

          3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內(nèi)一切設(shè)施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴(yán)。

          4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。

          5、做好家長工作,與家長保持友好關(guān)系。

          6、管理好本班幼兒的'教玩具及其它財物。

          7、積極參加各項培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。

          8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。

          9、調(diào)動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

          10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對不認真負責(zé),不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

          11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報配班老師的工作情況。

          12、明確責(zé)任,對于班級管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時處理。

          13、對于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時采納。

          14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務(wù)

        幼兒園教師崗位職責(zé)15

          為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位,站穩(wěn)講臺,提升教育教學(xué)能力,完成角色身份的轉(zhuǎn)變,20xx年9月16日下午,在平房區(qū)教師進修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下,新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓(xùn)。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

          培訓(xùn)會上,高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓(xùn),對室內(nèi)活動區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導(dǎo)和總結(jié),指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發(fā)展規(guī)律,在學(xué)會引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時,還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略,要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的方式方法,提高與家長溝通的質(zhì)量,做孩子健康發(fā)展的播種人。

          幼兒新教師是幼兒園實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,此次培訓(xùn)活動,對新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學(xué)校的'帶領(lǐng)下,新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

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