(熱)考試前后作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的考試前后作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試前后作文 篇1

　　細(xì)雨綿綿，小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上，如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂，發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹(shù)木，也因風(fēng)而舞動(dòng)，如同雨中的精靈，在雨中跳舞，如此美景，若我是詩(shī)人的話，我一定會(huì)詩(shī)意大發(fā)，即興發(fā)揮；若我是作家的話，我一定會(huì)大筆一揮，寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章；若我是歌手的話，我一定會(huì)大展歌喉，唱出美妙的曲子；可惜，我什么也不是，只是一名普普通通的學(xué)生，而且，此時(shí)的我，也沒(méi)那么多的雅興，我的心情，正如窗外的天氣一樣，大雨傾盆。

　　前

　　回想考試前的場(chǎng)景，真的好像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人疲倦的夢(mèng)。燈光微弱，照著一位苦讀的人兒，她的手心已充滿了汗水，筆已發(fā)出了痛苦的呻吟，孤獨(dú)的背影映在了墻上，少女向窗外深情地看了一眼，陰云密布，“咦？天空上怎么有一幅地圖？”少女難以置信的揉了揉，快要閉上了的雙眼，再一看，沒(méi)有，什么也沒(méi)有，只有幾顆星星發(fā)出微弱的光，少女無(wú)奈地?fù)u了搖頭，竟然出現(xiàn)了幻覺(jué)，而且還是地圖，太可笑了。少女瞅了瞅書(shū)架上的鬧鐘，已快十點(diǎn)了，她抓起桌上的筆，又在埋頭苦干。

　　早上……少女極不情愿地起了床，是啊，誰(shuí)愿意在寒冷的早上離開(kāi)溫暖的被窩呢？“還是打起精神，抓緊吃早飯吧！”少女用手將眼睛放大，隨后，消失在鏡子中。

　　考試前，生活像是一杯雞尾酒，層次分明，該是干什么的.時(shí)間就要干什么。

　　中

　　少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠，隨著少女的頭來(lái)回?cái)[動(dòng)，隨時(shí)有可能掉下來(lái)的危險(xiǎn)，少女粗魯?shù)夭亮瞬令~頭，一瞬間，汗珠已掉落到袖子上，隨后，消失在衣服中。筆也懷著一顆忐忑的心，隨著少女的手來(lái)回跳躍，生怕有什么閃失，一不小心寫(xiě)錯(cuò)字，筆，停了下來(lái)，可他的心卻如小兔子一般，在胸腔里跳動(dòng)，目光灼灼地注視著卷子和少女，那道還沒(méi)寫(xiě)上答案的線上一片空白，正如他此時(shí)的大道（胸）一樣，他的額頭上也出現(xiàn)了汗珠，他著急，可惜卻幫不上什么忙，只能看著。突然，少女拿著筆在那片空白上寫(xiě)上了字，那顆懸著的心也如一塊石頭般落了下來(lái)。

　　老師在講臺(tái)上坐著，靜靜的，沒(méi)有任何聲音，可是，她的眼中卻燃燒著熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般，直刺人心，準(zhǔn)確無(wú)誤，一刀見(jiàn)血。

　　考試時(shí)，生活就像上帝，命運(yùn)掌握在自己手里。

　　后

　　一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去，天上有一大片烏云在樓頂上，因此，少女心事重重，她期盼、害怕、緊張、希望，各種心情雜交在一起，像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開(kāi)心，老師還是一樣的激情四射，自己，卻如僵尸一般，被人抽去了靈魂，行尸走肉。好不正常，成績(jī)好又怎樣，壞又怎樣，自己還是得生活，罷了，放下吧。

　　Ps：期中考試完畢，紫嫣考的還不錯(cuò)~

考試前后作文 篇2

　　考試的前幾天，教室里，到處都可以看到三三兩兩的同學(xué)在埋頭讀書(shū)，如果有校外的人來(lái)參觀，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們學(xué)校讀書(shū)好，可是這也因?yàn)榭荚嚻仍诿冀蓿�大部分同學(xué)都不得不用功罷了。

　　幾天的考試總算過(guò)去了，我們又像出籠的小鳥(niǎo)，又唱又跳，歡天喜地，輕松的難以形容，學(xué)校又恢復(fù)了以前的.氣氛，大家又可以大玩特玩了，雖然這樣，但是我們都掛著一顆忐忑不安的心，擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，——考試的成績(jī)。

　　過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，呀，不好，數(shù)學(xué)只靠了70分，都怪我做題太慢，還沒(méi)做完，就收卷了，要不可以考110分呢！

　　語(yǔ)文只考了104分，不是粗心大意，就是沒(méi)背過(guò)課文還有背過(guò)的，一考試就忘了，真是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。

　　英語(yǔ)只考了90幾分，明明會(huì)，卻做錯(cuò)了，我真是的高手。

　　我們還有科學(xué)，品德沒(méi)考，加油吧。

　　通過(guò)這次考試，我明白了，不是我不會(huì)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，不認(rèn)真答題，如果我考試的時(shí)候認(rèn)真答題，我也許會(huì)考得更好！

考試前后作文 篇3

　　月考已過(guò)去幾天了，可那種氣氛我現(xiàn)在也忘不了�；叵氘�(dāng)時(shí)，考試一發(fā)試卷，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和中性筆劃過(guò)試卷的聲音�？嫉揭话耄�全場(chǎng)已不那么靜了，又出現(xiàn)了撓頭聲與用筆無(wú)奈地敲打桌面的聲音。不過(guò)，有些人似乎永遠(yuǎn)不被這聲音所打動(dòng)，仍舊埋頭做試卷，頂多也只是抬頭略一沉思，就去繼續(xù)埋頭了。雖然這么說(shuō)有些不太謙虛，但我覺(jué)得，我還是能算作他們中的一員的。到了最后15分鐘，考場(chǎng)里的聲音更加雜亂了，不會(huì)做的繼續(xù)無(wú)奈地嘆氣，撓頭，而別的大多做完了，可這做完的也分為好幾種：第一種，做完了就無(wú)所事事。第二種，檢查了一遍就萬(wàn)事大吉了。第三種，雖然檢查了許多遍，卻仍然繼續(xù)檢查。雖然一上來(lái)我十分緊張，后來(lái)卻逐漸放松了，我只能算第二種人。盡管如此，我卻十分興奮，我自認(rèn)為自己上課聽(tīng)講認(rèn)真，有問(wèn)題積極舉手，至少能保持住前100名的好成績(jī)。

　　可是，星期三的中午，當(dāng)我興沖沖地回到家時(shí)，爸爸媽媽不再熱情地歡迎我，而只是坐在沙發(fā)上，冷冷地瞅著我，我的.心頓時(shí)涼了下來(lái)。我就站在那兒，心里飛快地想著：難道考試考砸了？不對(duì)呀，我考的不錯(cuò)呀！就在我茫然不知所措時(shí)，爸爸開(kāi)口了；“你知道你政治考了多少分嗎？”我搖了搖頭，爸爸嘆了口氣，口氣已不那么嚴(yán)厲了：“試卷后面的問(wèn)答題，一共40分，你只得了2分！”我好像挨了當(dāng)頭一棒，慢慢地向后退了兩步，苦笑了一下，問(wèn)道：“這不是真的吧？”爸爸神色凝重地說(shuō)道：“這是真的�！蔽液孟竦羧肓吮�窟窿，心里涼透了。

　　第二天，我已知道了總成績(jī)是533分與名次：189名。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分嚴(yán)重的打擊。我的目標(biāo)是前100名，卻只考到了189名的成績(jī)，這和我的日常生活息息相關(guān)，我要多學(xué)習(xí)，多復(fù)習(xí)，提前預(yù)習(xí)；提高做作業(yè)的效率；還要認(rèn)真。我要實(shí)現(xiàn)這三大目標(biāo)，爭(zhēng)取在期中考試闖入前100名。

考試前后作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“星期天我們第七單元考試�！痹捯魟偮洌�教室里炸開(kāi)了鍋：“怎么又考試，唉！天天考試。”

　　考試前，同學(xué)們無(wú)所事事，以前怎么“混”，現(xiàn)在也怎么后怎么混，教室里見(jiàn)不到一個(gè)復(fù)習(xí)的身影。打球的打球，踢毽子的毽子，該玩的玩……早把老師說(shuō)的話忘在后腦勺。直到星期天早上，同學(xué)們才想到要考試了，捧起書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚，認(rèn)真得似乎整個(gè)世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)不存在，可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒(méi)復(fù)習(xí)好，考差了肯定要罵，我就在那邊讀啊讀。

　　“叮鈴……�！薄鞍�！死定了！這下可完了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢！”“��！我還有點(diǎn)不會(huì)背！……可老師就是老師，她二話不說(shuō)發(fā)下試卷，我們豈能“違背命令”呢？“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，同學(xué)們拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，一臉無(wú)奈，我對(duì)自己充滿了信心，我相信自己。

　　下課了！同學(xué)們趕緊交了試卷，幾乎都拿出了語(yǔ)文書(shū)對(duì)一對(duì)，對(duì)了的同學(xué)高呼了一聲，不對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣，悻悻地離去。

　　同學(xué)們又恢復(fù)了以前的活潑，想玩啥的就玩啥了。手挽手，肩搭肩的'，我和朋友走在路上，說(shuō)著開(kāi)心的事。

　　過(guò)了好幾天上課時(shí)，老師走進(jìn)教室報(bào)了分?jǐn)?shù)：“李璐琪93.5分，王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì).看來(lái)平時(shí)要注意積累，隨時(shí)溫故而知新。

　　從考試中我明白了：要想考試考得好，就得付出代價(jià)，不能臨時(shí)抱拂腳。

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