喜歡音樂(lè)作文實(shí)用(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的喜歡音樂(lè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡音樂(lè)作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸……”這是音樂(lè)課學(xué)到的一首我喜歡的歌。但有的同學(xué)總是五音不全、荒腔走板,真難聽(tīng);美麗的音樂(lè)老師,歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢,聽(tīng)得大機(jī)如癡如醉!每到了考試的時(shí)候,大家都捧著課本“啊,喔啊……”大家都像老公雞一樣,脖子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),彷佛能吃到天上的棉花糖,樣子好好笑喔!這就是我最喜歡的`——音樂(lè)課。
記得我一開(kāi)始學(xué)直笛的時(shí)候,總是破音氣不充足,吹得上氣不接下氣,吹得奄奄一息,到了現(xiàn)在才比較穩(wěn)。每節(jié)下課我都會(huì)在教室吹直笛,不管好聽(tīng)或難聽(tīng),我都會(huì)開(kāi)心的吹著,因?yàn)槲抑溃?jīng)過(guò)努力不懈的練習(xí),總有一天我一定能吹出美妙的樂(lè)章,吹出動(dòng)人的天籟之音!
老師每次上音樂(lè)課時(shí),都好像嚴(yán)格的指揮的老師,教我們各種音符,老師常常把我們搞得一頭霧水,根本跟不上拍子,有時(shí)還搞不清楚節(jié)奏!可是我絕不會(huì)放棄音樂(lè),因?yàn)樗俏疑凶詈玫幕锇,這種感覺(jué)非常的舒服。老師說(shuō)音樂(lè)可以陶冶我們的靈魂,讓生活更充實(shí)、更完美!
老師不但每次都好認(rèn)真的教我們?cè)趺创蚺淖、?jié)奏,也介紹音樂(lè)家的曲子和名字,還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現(xiàn)出“啊——啊——……”的“美妙”聲音,說(shuō)這樣以后才能唱出好聽(tīng)的嗓音,但一唱完同學(xué)們都捧腹大笑了,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得自己像殺沒(méi)死的豬。
我們現(xiàn)在要考基本的音樂(lè)或音樂(lè)家的名字,在考的過(guò)程我就知道我對(duì)音樂(lè)的了解程度,如果考得很差,那我就要快馬加鞭,迎頭趕上;如果考得很好,那就是代表音樂(lè)真的是我的最愛(ài),我決不放棄它。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!……”美妙的樂(lè)聲響起,又是我最喜歡的——音樂(lè)課,我快樂(lè)得像一只展翅高飛、引吭高歌的黃雀!
喜歡音樂(lè)作文 篇2
有人說(shuō),我是家里嬌氣的小公主;有人說(shuō),我是學(xué)校里聰明能干的好學(xué)生;還有人說(shuō),我是個(gè)頑皮淘氣的搗蛋鬼。但爸爸媽媽說(shuō),我是我們家族中一位耀眼的小歌星,這是因?yàn)椤曳浅5南矚g唱歌之類和音樂(lè)有關(guān)的事。
聽(tīng)媽媽說(shuō),從我出生起,就對(duì)音樂(lè)非常感興趣,我一聽(tīng)到音樂(lè)就能跳舞,就算在哭在鬧,一有音樂(lè),我就會(huì)停下來(lái),安靜的聽(tīng)歌,從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,從蹣跚學(xué)步開(kāi)始,我一聽(tīng)到音樂(lè)就能跳舞,聽(tīng)得高興時(shí)還會(huì)咿咿呀呀地跟著亂唱幾句。
隨著我漸漸的長(zhǎng)大,家里的音樂(lè)光碟已經(jīng)摞成一大厚本冊(cè)子,我也學(xué)唱了很多歌曲,對(duì)音樂(lè)越來(lái)越癡迷。
在我三年級(jí)的時(shí)候,進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感和音樂(lè)的韻律有了更深的了解和感悟,我很高興,因?yàn)槲以谖业膶僖魳?lè)之路上又向前邁了一步。
五年級(jí)的時(shí)候,我加入了學(xué)校的小樹(shù)林合唱團(tuán),每天跟著老師和其它同學(xué)一起練習(xí)發(fā)聲,學(xué)唱新歌曲,有時(shí),老師會(huì)點(diǎn)我單獨(dú)起來(lái)唱一小段,并會(huì)夸我嗓子不錯(cuò),那是我最高興的時(shí)候。盡管有時(shí)候,我練習(xí)練得特別刻苦,嗓子都練啞了,每天只能用吃藥,含喉片來(lái)解決問(wèn)題,但當(dāng)我聽(tīng)到一陣陣歌聲從我的喉嚨里飄蕩出來(lái),被別人表?yè)P(yáng)了之后,我的心里總會(huì)特別的'高興,特別滿足。
有時(shí)候在家里閑得無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)用手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)打發(fā)時(shí)間,讓我有事可做:有時(shí)在我心里緊張時(shí),我會(huì)以聽(tīng)歌和唱歌來(lái)舒緩自己的心理,使它平靜;在我害怕的時(shí)候,我會(huì)在心里小聲地唱著歌,為自己壯壯膽,增加勇氣和自信。音樂(lè),已成為我最要好的朋友,生根發(fā)芽在我的心里。
爸爸說(shuō),不管我對(duì)音樂(lè)的天賦有多少,喜歡就好,享受音樂(lè)帶給我的快樂(lè)就夠,因此,我把音樂(lè)當(dāng)做我的好朋友來(lái)看待。媽媽說(shuō),我不用模仿任何人唱歌的風(fēng)格與聲音,堅(jiān)守自己就行,保持自己的風(fēng)采最棒,于是我把每一首歌都唱出屬于我的風(fēng)格;輕快,明朗。
我喜歡音樂(lè),是因?yàn)橐魳?lè)給我勇氣與自信;我喜歡音樂(lè),是音樂(lè)帶給我快樂(lè)!我在音樂(lè)里成長(zhǎng)。
喜歡音樂(lè)作文 篇3
我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)很好聽(tīng)還可以讓心情變得更好。每個(gè)人喜歡的音樂(lè)都不相同,有人喜歡慢歌,也有人喜歡快節(jié)奏的曲子。
我喜歡聽(tīng)“五月天”唱的歌,也很喜歡“謝金燕”,“五月天”最好聽(tīng)的'歌是“OAOA、入陣曲”,“謝金燕”最好聽(tīng)的歌是“姐姐”。因?yàn)樗麄兂母瓒己芰餍,也非常好?tīng),聽(tīng)了很多遍還是覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)橄矚g音樂(lè),所以我就參加直笛社,想要學(xué)很多曲子。三年級(jí)因?yàn)闆](méi)有別的音樂(lè)社可以加入,其它社團(tuán)都沒(méi)有很吸引我,所以我就選擇直笛社,一直持續(xù)到四年級(jí)才沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去,因?yàn)橐a(bǔ)習(xí)英文。四年級(jí)時(shí)剛好學(xué)校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加,烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開(kāi)始要被指法很麻煩很辛苦,但學(xué)會(huì)了之后就會(huì)覺(jué)得很有趣,因?yàn)橐毩?xí)彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂(lè)譜,所以更讓我深深愛(ài)上音樂(lè)了。
雖然難免會(huì)遇到一些困難挫折,但是只要努力認(rèn)真,就一定會(huì)成功克服。有些直笛的指法不會(huì),可是多練習(xí)幾次就會(huì)了。烏克麗麗也是,剛開(kāi)始彈烏克麗麗時(shí)手很痛都快破皮了,但是久了就覺(jué)得還好,不會(huì)很痛。練得好還可以出去比賽,上一次雖然沒(méi)有得名次,可是也得到了一些獎(jiǎng)金,大家都很開(kāi)心,覺(jué)得出去比賽也很好玩。
我覺(jué)得音樂(lè)很好玩,人家說(shuō):“學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞”,我也覺(jué)得音樂(lè)比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學(xué)校成立了這些音樂(lè)社團(tuán)真的對(duì)我們很好,不但可以讓我們放松休息,不用一直寫(xiě)作業(yè),也能聽(tīng)到悅耳的歌曲,真棒。
喜歡音樂(lè)作文 篇4
“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”隨著《我的祖國(guó)》這美麗悠揚(yáng)的旋律響起,我似乎看到了祖國(guó)一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)面……
一條清澈見(jiàn)底、波浪滾滾的大河岸邊,有幾戶人家,秋天的那個(gè)風(fēng)兒一吹來(lái),把稻花的香氣吹遍了河兩岸……這首《我的祖國(guó)》,是電影《上甘嶺》里的插曲,雖然歌曲十分的`優(yōu)美,但在當(dāng)時(shí)我國(guó)派出的軍人們?yōu)榱吮Pl(wèi)朝鮮人民的國(guó)土,死守在上甘嶺。部隊(duì)當(dāng)時(shí)被圍困在一個(gè)山洞里,而他們的隊(duì)長(zhǎng)也雙目失明,身受重傷。隊(duì)長(zhǎng)在臨死前,讓他們的衛(wèi)生員、一個(gè)臉上一直帶著微笑的女孩子為他唱一次《我的祖國(guó)》,他就在衛(wèi)生員這美妙動(dòng)聽(tīng)而又略帶傷感的歌聲中死去了。
當(dāng)時(shí)他們?yōu)槭裁床怀吠四?那是因(yàn)樗麄円匦l(wèi)住朝鮮人民的土地,不容侵略者侵犯。
歌中唱的與現(xiàn)實(shí)的樣子并不一樣,一個(gè)是陽(yáng)光明媚有人陪伴的地方,而另一個(gè)則是陰暗潮濕的洞穴。而從隊(duì)長(zhǎng)臨死之前的舉動(dòng)可以看出他是深深地愛(ài)著自己的故鄉(xiāng),熱愛(ài)自己的家人朋友,熱愛(ài)自己的祖國(guó),但卻只能在異國(guó)他鄉(xiāng)的土地上長(zhǎng)眠,這是多么地讓人感到傷感!
是啊,這樣為幫助別國(guó)而死在異國(guó)他鄉(xiāng)的人又有多少?我們又記得他們嗎?或許我們只能記住那些為人民、為國(guó)家犧牲的人,同樣,我們也要記住國(guó)際主義戰(zhàn)士!
音樂(lè)是能抒發(fā)出我們的感情的。《我的祖國(guó)》這首歌,表達(dá)了作者的愛(ài)國(guó)之情和尊重英雄的情懷。讓我們?cè)隈雎?tīng)中感悟到它的真諦。我喜愛(ài)這首歌曲,它是音樂(lè)聲中的祖國(guó),也是這首歌,讓我喜愛(ài)上了音樂(lè)。
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