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小制作作文7篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑得沒(méi)事,就想起上周星期三我做了一個(gè)有趣的小制作——會(huì)跳舞的小輪胎。何不再做一次,沒(méi)準(zhǔn)兒,幾十年過(guò)后,還會(huì)拿到國(guó)外去展出呢!
我首先從玩具箱里拿出一個(gè)馬達(dá)、一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭電線(xiàn),最后從電池箱里拿出一個(gè)有電的電池。準(zhǔn)備工作就緒,就可以開(kāi)始了。
首先我用小輪胎有孔的地方對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有小鐵棍的地方,插下去,就成了會(huì)跳舞的小輪胎的'一部分。然后用兩頭電線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)馬達(dá)有金屬片的地方,去,再打個(gè)結(jié),就成了會(huì)跳舞的小輪胎的基本部分。最后用電池對(duì)準(zhǔn)兩頭電線(xiàn)的另一頭,一按,馬達(dá)旁邊的小輪胎就會(huì)轉(zhuǎn),再把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì)在桌子上蹦來(lái)跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:電池經(jīng)過(guò)電線(xiàn),把電流傳到馬達(dá),馬達(dá)就會(huì)轉(zhuǎn),也就把輪胎帶動(dòng)了,所以輪胎會(huì)轉(zhuǎn)。我們?nèi)粘I钪械钠?chē)、電子表、電扇等都是依據(jù)這個(gè)原理來(lái)制作的。
做小制作不僅能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)腦能力,幫助我們了解日常生活小常識(shí),所以我以后要多做小制作。
小制作作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的小男孩,喜歡做一些古怪的小制作,今天在家沒(méi)事,我便做起“衛(wèi)星”來(lái)。
我拿出剪刀、白紙、膠帶、雙面膠、果凍盒等工具,準(zhǔn)備動(dòng)工啦!
首先,用膠帶把兩個(gè)果凍盒口對(duì)口固定好,再用剪刀在白紙上剪下兩個(gè)八厘米左右的長(zhǎng)方形紙條,然后貼在果凍盒的兩邊,太陽(yáng)能帆板就做好了。再剪一個(gè)直徑三厘米的.小圓片,在上面用彩色筆涂上紅色,貼在“衛(wèi)星”底下。還給它取了個(gè)名字叫“光學(xué)三號(hào)”,貼在它的側(cè)面。最后在頂部貼上一個(gè)圓椎形卡紙,衛(wèi)星就大功告成啦!
我真想坐上它,到太空中去遨游呀!
小制作作文 篇3
我有一個(gè)企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個(gè)洞,把蛋清,蛋黃給倒出來(lái),再用開(kāi)水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫(huà)出企鵝的.眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個(gè)尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個(gè)圓球粘在雞蛋的底部,當(dāng)企鵝的小腳。
這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。
小制作作文 篇4
五顏六色的、軟軟的、會(huì)變形的,這是什么呢?原來(lái)是橡皮泥呀!今天老師說(shuō)要帶我們用橡皮泥上一節(jié)有趣的小制作課,我們開(kāi)心的一蹦三尺高!
我選了一塊藍(lán)色的橡皮泥,撕開(kāi)包裝袋,左思右想:我要做個(gè)什么東西好呢?就在我沒(méi)有頭緒的時(shí)候,我看到了老師桌上的汽車(chē)模具,于是我想那我就先做個(gè)汽車(chē)好了。我用模具做了好多個(gè)汽車(chē),可是看著身邊的小伙伴都自己手工做了好多有趣的小東西,我也想自己親手做個(gè)東西呢?墒亲鍪裁春媚兀坑辛,不如我就做個(gè)草帽吧。首先,我把橡皮泥揉成一個(gè)球,然后輕輕一壓,就變成了圓餅狀,我再把它輕輕的拿起來(lái),用大拇指在圓中間從下往上推上來(lái),只見(jiàn)一個(gè)小山包一樣的草帽頂就出現(xiàn)了,最后我再把草帽的帽檐給壓平一些,我的草帽就大功告成了。
我環(huán)顧四周,看看其他同學(xué)的.杰作:有的同學(xué)做了可愛(ài)的蝸牛、有的同學(xué)做了椰子樹(shù)、有的同學(xué)做了美麗的鮮花……真是五花八門(mén)。
這堂小制作課可真有趣啊,你看,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎呢!
小制作作文 篇5
同學(xué)們,很想知道我做的小制作是什么吧,哈哈,那就是小籃子。做的材料有:線(xiàn)、鐵絲、剪刀、彩色筆、紙杯。材料都準(zhǔn)備好了,我們開(kāi)始動(dòng)手做吧!首先,用剪刀剪出一道道縫,就顯出了許多一條條紙絲。接著,把一條條紙絲按下去,用線(xiàn)捆住,記住喔,要捆緊,不能讓它松開(kāi)。然后,用彩色筆涂上顏色,五彩繽紛美麗極了!最后,把鐵絲栓上,一個(gè)小巧玲瓏的'小籃子就做好了。要是你有興趣,隨時(shí)都可以找我教你喔。
小制作作文 篇6
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),說(shuō)明天學(xué)校要檢查每個(gè)班級(jí)的小制作,要我們回去自己親手做。
中午,我去了我的同學(xué)————李文佶家里和他一起商量怎樣完成這個(gè)小制作,我們決定合伙做一輛坦克。
可坦克怎么做呢?我們倆冥思苦想,終于想到了一個(gè)好辦法。我們的設(shè)想是:用一個(gè)紙盒子剪成坦克的樣子,然后把一個(gè)瓶子裝到坦克的炮孔里,再把瓶蓋上做一個(gè)洞,最后裝上輪子就可以了。說(shuō)干就干!我們找來(lái)一些材料,先把盒子剪成坦克的樣子,原來(lái)以為剪坦克十分容易,看來(lái)真是“看花容易繡花難。∥覀円徊涣羯窬图袅艘粋(gè)大窟窿。真是前功盡棄,我們只好重做,這回我們可細(xì)心了,每一步都剪得很整齊,終于,一輛坦克的樣子剪成了,我們把瓶子裝滿(mǎn)水,再把它裝到炮孔里。這樣,只剩下裝輪子了,我左裝右裝,怎么也裝不好,“這輪子可真是難裝!”我大叫道,煩了!李文佶看我心情不好,就對(duì)我說(shuō):“做事要有耐心,沒(méi)有耐心什么事都做不好的!蔽衣(tīng)了這番話(huà),冷靜了許多,也更有了自信心了,又接著開(kāi)始裝輪子,我好不容易把輪子都用透明膠沾到了坦克上。
一個(gè)多小時(shí)的時(shí)候很快就過(guò)去了,我們的.坦克終于按我們的設(shè)計(jì)方案做好了,我們還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“雙文坦克”(因?yàn)槲覀儌z的名字里都有一個(gè)文字)看到我們的杰作,我們倆開(kāi)心地笑了。
小制作作文 篇7
今天,在美術(shù)課上,老師讓我們做小制作。
知道這節(jié)課的任務(wù)后,我呆若木雞。心想:做什么小制作呢?我聚精會(huì)神地想著,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……“啊!我想起來(lái)了。”我大叫道。
我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀,又拿了一張黃色的 小卡紙,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕芽埣舫闪艘粋(gè)一個(gè)頭尖尾粗的小怪物,便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的卡紙,用剪刀剪下兩只黑乎乎的小眼睛,再用膠水把兩只眼睛貼在那小怪物上。 接著我又拿起一張藍(lán)色的紙,我先在上面畫(huà)上老鼠的胡子,然后把小胡子剪下來(lái),輕輕地把它貼在老鼠上。最后拿起橙色的`紙剪下小老鼠的長(zhǎng)尾巴,貼在老鼠的尾 部。
小朋友們,知道我做的是什么了吧,就是可愛(ài)的小老鼠啦!我把它放在桌子上,讓它天天陪著我學(xué)習(xí)。
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