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      • 春節(jié)幼兒園開學(xué)第一課教案

        時(shí)間:2023-10-21 07:18:52 春節(jié) 我要投稿
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        春節(jié)幼兒園開學(xué)第一課教案

          作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的春節(jié)幼兒園開學(xué)第一課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        春節(jié)幼兒園開學(xué)第一課教案

        春節(jié)幼兒園開學(xué)第一課教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

          2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          3、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          2、一張對(duì)開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。

          (1)教師:假期的時(shí)候,小朋友可以到很多地方玩。

          但是,生活中有很多地方十分危險(xiǎn),是小朋友不能去玩耍的。

          你知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍嗎?

          (2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。

          (3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

          教師:剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來(lái)看一看。

          2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。

         。1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險(xiǎn),不能去玩耍。

         、俳處煟盒〉姑谷ツ睦锪?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?

         、谟變河^察描述并回答問(wèn)題。

         、劢處熜〗Y(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會(huì)被撞傷、砸傷。

          各種運(yùn)輸車輛出入工地,不小心也會(huì)被撞傷。

          建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì)砸傷人。

          新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。

          因此,建筑工地非常危險(xiǎn),不能去玩耍。

         。2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場(chǎng)危險(xiǎn),不能去玩耍。

         、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪耍堪l(fā)生了什么事?停車場(chǎng)有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?

         、谟變河^察描述,討論后回答。

         、劢處熜〗Y(jié):停車場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場(chǎng)里汽車很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣,里面含有鉛,會(huì)引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。

         。3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn),不能去玩耍。

         、俳處煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫,發(fā)生了什么危險(xiǎn)?倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?

         、谟變河^察描述,討論后回答。

         、劢處熜〗Y(jié):倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的.貨物、箱子。

          如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會(huì)被砸傷。

          還有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品,比如有毒的化工材料,會(huì)釋放出毒氣,導(dǎo)致人過(guò)敏或生病。

          因此,不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍。

         。4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn),不能去玩耍。

          ①教師:小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去玩兒?

         、谟變河^察描述并回答問(wèn)題。

         、劢處熜〗Y(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會(huì)掉落砸傷人,還有可能會(huì)有很深的積水,很危險(xiǎn)。

          被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn),比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌,人會(huì)被掩埋在里面,非常危險(xiǎn)。

          所以,被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍。

         。5)請(qǐng)幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁(yè)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒克制好奇心,不去危險(xiǎn)地方玩耍。

          教師小結(jié)補(bǔ)充:除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外,還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn),不能去玩兒,比如山洞、地洞、神秘地道等。

          去那里可能會(huì)被卡住,還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物,或者有很深的積水。

          小朋友不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入,不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

        春節(jié)幼兒園開學(xué)第一課教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能掌握詩(shī)歌的內(nèi)容,會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)歌,較有感情。

          2、對(duì)做大班小朋友有份自豪感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          配樂的詩(shī)歌朗誦磁帶、錄音機(jī)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、創(chuàng)設(shè)情景:教師講述自己的遭遇“有一天我到一個(gè)幼兒園去參觀,碰一個(gè)小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服,我問(wèn)他:“你是哪個(gè)班的?”他自豪地對(duì)我說(shuō):‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他說(shuō):‘這些是我應(yīng)該的`’。他還朗誦了一首詩(shī)歌給我聽,你們想聽嗎?”

          2、老師有感情、有表情地朗誦詩(shī)歌兩遍。

          3、引導(dǎo)幼兒掌握詩(shī)歌內(nèi)容:

         。1)詩(shī)歌的名字叫什么?

         。2)詩(shī)歌里小朋友說(shuō)了些什么?做了些什么?

          4、幼兒跟老師一起朗誦詩(shī)歌兩遍,學(xué)習(xí)新詞“夸獎(jiǎng)”

          5、分句練習(xí)。老師一句,幼兒一句,也可反過(guò)來(lái)。

          6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音,并欣賞。最后請(qǐng)聲音響的大聲朗誦一遍。

          一、教育教學(xué)目標(biāo)

          1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。

          2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中。

          3、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。

          二、教學(xué)準(zhǔn)備

          1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全。

          2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。

          3、毽子。

          三、活動(dòng)過(guò)程

         。ㄒ唬┤雸@活動(dòng)

          1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問(wèn)好。

          2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對(duì)幼兒晨檢,消除安全隱患。

         。ǘ┱勗捇顒(dòng)

          1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺,知道自己又長(zhǎng)大了一歲。

          2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)怎樣做,才是個(gè)有禮貌的小朋友。

         。ㄈ┤鐜

          在分組排隊(duì)上廁所的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

          (四)戶外活動(dòng)

          師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

         。ㄎ澹┦覂(nèi)活動(dòng)

          1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現(xiàn):

          (1)教室里有哪些安全隱患?

         。2)廁所有哪些安全隱患?

         。3)戶外有哪些安全隱患?

          2、做好哥哥,好姐姐

          知道做表率,不欺小,尊長(zhǎng)輩,講安全。

         。╇x園活動(dòng)

          1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長(zhǎng)的手,以防走失。

          2、知道靠右走,不搶行。

          3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

          (七)延伸活動(dòng)

          家長(zhǎng)給孩子講生活中的安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。

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