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      • 我的拿手好戲作文

        時(shí)間:2023-10-21 11:57:10 作文 我要投稿

        (熱門)我的拿手好戲作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (熱門)我的拿手好戲作文15篇

        我的拿手好戲作文1

          要說起我的拿手好戲,有十八般武藝樣樣精通,但要談起散打,那我就是最拿手的一項(xiàng)了。

          要說起散打我最喜歡,不是打人打的'厲害,而是學(xué)防身的一些招數(shù),使自己不被別人欺負(fù),在我學(xué)散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

          在去年9月份,媽媽給我報(bào)了一個(gè)散打班,讓我鍛煉鍛煉筋骨,讓我瘦小的身體長的強(qiáng)壯一些,進(jìn)了散打班后,發(fā)現(xiàn)學(xué)員很少,帶上我才五六個(gè)人,剛開始訓(xùn)練出拳,出拳的動(dòng)作要干脆,有力角度合適,教練讓我出拳100次,以為出拳是簡單的動(dòng)作,但是認(rèn)真做起來還真正累人,不一會(huì)兩個(gè)胳膊酸疼,第二個(gè)練習(xí)動(dòng)作是做俯臥撐100個(gè),俯臥撐動(dòng)作是我的弱項(xiàng),剛做了幾個(gè)渾身就泄氣了,手臂支撐不了身體,整個(gè)人爬在地上,哎,學(xué)習(xí)技能不付出是沒有收獲的,我咬緊牙關(guān),爬起來讓疼痛雙臂做支撐點(diǎn),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)一直堅(jiān)持到100個(gè),就這樣我艱苦訓(xùn)練,堅(jiān)持了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,使散打也取得一些成績。

          人生漫漫路上,不付出就沒結(jié)果,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?學(xué)習(xí)也是一樣的,不下功夫,不動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績怎樣會(huì)提高呢?

        我的拿手好戲作文2

          剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我,正是因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我的游泳水平芝麻開花節(jié)節(jié)高。

          那是一個(gè)烈日炎炎的早晨,我約了同學(xué)在游泳池玩耍,不一會(huì)兒,同學(xué)們魚貫而出地進(jìn)來了,同學(xué)們提議每一個(gè)人都做幾個(gè)花樣動(dòng)作,我心花怒放,我的心里暗暗高興,這可是我的.拿手好戲啊,這些我可要大顯身手了。

          到我了,首先我先緩緩地往下蹲,然后,身子微微地向前傾斜,然后,縱身一躍,在空中做一個(gè)圈,我就像一只燕子那樣輕盈,在空中劃過一條美麗的弧線。大家連連拍手叫好,我心里得意極了,有的同學(xué)竟然讓我再來一個(gè)。

          我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想著爸爸教我的高難度動(dòng)作,然后,閉上眼睛跳了起來,我就像一條渾身發(fā)散著閃閃金光的魚兒,吸引著同學(xué)們的眼球,跳完水后,臺(tái)下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。

          天外有天,山外有山,游泳的道路只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。游泳要練習(xí)的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù),我相信,只要通過我不懈努力,我會(huì)如愿以償?shù)爻蔀橐幻斡具\(yùn)動(dòng)員。

        我的拿手好戲作文3

          我的拿手好戲是做菜,我會(huì)做許多菜,比如炒青菜,西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。

          今天是星期天我正好沒什么事,于是決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下,也順便改善一下伙食,我去菜市場買回來了排骨,我便在廚房里忙活了起來,我先把排骨洗干凈接著開始調(diào)味,我現(xiàn)在盆里倒入適量的五香粉,小許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這個(gè)盆里腌制一小時(shí),讓排骨更好入味,在這一段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀,我用筷子將排骨一一加進(jìn)裝面糊的碗里,給他們裹上面糊,這樣準(zhǔn)備工作就完成了

          現(xiàn)在要油炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開大火把鍋燒熱,倒入,小半鍋油,等油燒到七八分熱調(diào)成小火接著,我就把排骨一一加入鍋中,頓時(shí)鍋里的油沸騰了,吱吱吱的聲音不停在耳邊響起,排骨在鍋中有不斷的變化,表面那層白色的面糊慢慢的'變了顏色……

          家人早已等不及了,一個(gè)個(gè)貪婪的望著盤子里有炸排骨,活像一只饞貓,口水都要流下來了,我美滋滋的對大家說,快來嘗嘗吧,爸爸首先,舉起了筷子,加了一塊排骨,他毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說女兒,你做的真好吃,大家聽了紛紛來品嘗,媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮,讓人看了胃口大增,比上次夾的更好了,奶奶也笑得樂開了花,豎起大拇指點(diǎn)頭說孫女兒不錯(cuò)呀,你跟誰學(xué)的?“嘻嘻我不告訴你”

          一份耕耘一份收獲就經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能收獲快樂,而懶惰的人永遠(yuǎn)也享受不到。

        我的拿手好戲作文4

          繪畫是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什么長處,說起繪畫,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>

          那天,同學(xué)們都報(bào)了特長班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進(jìn)去。

          畫畫要從基礎(chǔ)開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。

          在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫終于完工了。

          繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的`指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。

          學(xué)習(xí)繪畫,我有了自己的收獲,我會(huì)模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操,F(xiàn)在,我與繪畫結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

        我的拿手好戲作文5

          我爸爸有時(shí)會(huì)問我一些令我奇怪的問題:“對了,你有你的特長嗎?”突然,我驚住了,支吾了一下,然后說:“還沒想好。”“吧”的一聲,我就“逃”回了房間,因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜]特長而說我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為:逼造特長。這樣的行為聽后,使我失望不已。

          到了第二天,爸爸要我在家練字,雖然10頁字一天練完不算很多,但對于我來說卻是一個(gè)不幸,因?yàn)槲也幌矚g可愛的爸爸去做“逼造特長”的行為,所以我在練字的這幾天里,一直在找我的特長,時(shí)間一天一天的過去,我還沒找到我的特長,而我的字越練越爛了,越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里,非常想畫畫。

          開始覺得這是我的特長,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的'可愛人物,美麗景色,我都會(huì)用剩于時(shí)間畫畫,所以我開始對畫畫有興趣,慢慢地,我覺得自己的畫非常好看,但爸爸就不以為然,因?yàn)榘职值漠嫯嫾夹g(shù)特好,所以我覺得我是沒法跟他比,因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比,但我一定能贏他的,加油!

          這就是我的特長——畫畫。

        我的拿手好戲作文6

          我的拿手好戲就是拍蚊子,沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。

          第一項(xiàng):蚊子必死法。

          媽媽大聲說:“你在家,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了!薄安挥没莻(gè)錢,看我的!蔽蚁茸笫帜脗(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí),一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因?yàn)闇缦x劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。

          第二項(xiàng):隨手一拍法。

          “哈,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子!昂撸『!本不想殺你!是你逼我的`!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當(dāng)我看得高興時(shí),隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,因?yàn)椋鞘墙裉靹倱Q上的沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

          瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實(shí)我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?

        我的拿手好戲作文7

          我的拿手好戲有很多,但是要說最拿手的,那就是——吃。

          那天,我補(bǔ)了一天的課,很累,推開了家門,我就聞到了香噴噴的'氣味,哇!原來是媽媽給我做了我最愛吃的可樂雞翅,我連忙把書包扔到了一邊,洗了手,端端正正地坐在了飯桌旁。

          這時(shí),媽媽說:“我一共做了10個(gè)雞翅,不許偷吃!”我說:“哦!知道啦!”然后,我就和可樂雞翅玩了一個(gè)名字叫作“對視”的游戲?墒,我的嘴和手偏偏就是那么不爭氣,偷偷地抓了一個(gè)就往嘴里塞,“哦!好吃!”我沒忍住,激動(dòng)地叫了一聲。媽媽聽見了說:“你說什么?”我連忙把剩下的大半放了回去,然后又舔凈了嘴角的湯汁,連忙說:“沒、沒,沒什么呀!眿寢屢娏,感覺我又在搞什么鬼,就走了過來,數(shù)了一遍,然后又滿意地做下一個(gè)菜了。我心里想:耶!成功蒙混過關(guān)!接著,我又把5個(gè)雞翅的一半吃掉了。

          到了吃飯的時(shí)候,媽媽把我的詭計(jì)給拆穿了,問道:“這些雞翅呢?都哪兒去了?”我指著肚子說:“在這里呢!”

          媽媽笑了,輕輕地拍了一下我的小腦袋,說:“你這個(gè)小饞貓!”我沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,我們倆都笑了。

          這就是我的拿手好戲。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!

        我的拿手好戲作文8

          我小的時(shí)候常聽爺爺講故事,爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是【天生我材必有用】。小時(shí)候我并不懂是什么意思,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個(gè)人都有著自己擅長的本領(lǐng)。

          我擅長的本領(lǐng)是是畫畫,在我很小時(shí)候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動(dòng)的事畫出來。

          我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個(gè)大兔子帶一個(gè)小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫摹E,我還要在小兔子旁邊畫上一個(gè)小老鼠,因?yàn)槲矣幸粋(gè)屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的房子,這就是我們溫馨的一家四口了。

          我的特長有很多,我最喜歡的.是畫畫,爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感,通過繪畫把我對周圍事物的認(rèn)識表達(dá)出來,從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。

          我愿堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,走上繪畫的道路,長大成為一名畫家。

        我的拿手好戲作文9

          一到體育課,同學(xué)們就三五成群,捧著一個(gè)足球排成陣勢,喊的喊,跳的跳。

          我也準(zhǔn)備上去湊熱鬧,我踢了一個(gè),方向失去控制,球一下子飛到了足球場外,同學(xué)們哄堂大笑,我急忙逃之夭夭。

          以后,每當(dāng)有空閑的時(shí)間,我總捧著足球在練習(xí)。我發(fā)奮圖強(qiáng),立志一定要一雪前恥。

          我經(jīng)過了七七四十九番考驗(yàn),水平漸漸突飛猛進(jìn)。我現(xiàn)在已經(jīng)擁有十八般武藝。

          有一天,我邀請了朋友們前來一起踢球。朋友們瞟了我一眼:“哼,你現(xiàn)在水平無所長進(jìn)吧!就你這只菜鳥也不過如此!蔽覛獾靡а狼旋X:“好,今天讓你知道本大俠的厲害!”我來到一邊,把球用力一扔,隨即算好球的'落點(diǎn),猛力一踢,球一下子飛了起來,足足有三層樓高!當(dāng)球掉下來時(shí),我用腳底一掃,球劃過一道美麗的弧線,飄過朋友飛頭領(lǐng)進(jìn)了球門。我又把球扔高一些,飛起一踢,正中球門。

          朋友們驚訝得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那個(gè)菜鳥小兵了,真是一個(gè)月不見,當(dāng)刮目相看了!”他們不屑的目光中多了幾份贊許與欽佩。

          那種高高在上的感覺真是倍兒爽!也是從這踢足球中學(xué)到了一個(gè)道理——不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

        我的拿手好戲作文10

          每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。

          一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)們在公園下象棋,遇到了一個(gè)強(qiáng)敵——小明。象棋比賽開始了,小明夸下?谡f自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個(gè)棋子,不一會(huì)兒,我的'帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時(shí),我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。

          我慢慢平復(fù)心情,然后用我的馬來保護(hù)帥,再搬來救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要?dú)⒛銈(gè)片甲不留。我當(dāng)頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進(jìn)攻,他防不勝防。一連十幾個(gè)回合,我倆棋術(shù)相當(dāng),難分勝負(fù),氣氛非常緊張。這時(shí),我把兩個(gè)炮搭進(jìn)敵方內(nèi)部,大聲喊道:“你中計(jì)了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。

          通過這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對待,才會(huì)事半功倍。否則,會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。

        我的拿手好戲作文11

          雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。

          舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

          賽場上動(dòng)聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場,我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動(dòng)著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人!

          所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的.表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻。

          馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,展示我的拿手好戲的時(shí)間少了,但我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。

        我的拿手好戲作文12

          說起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。

          去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來二去,我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常常夸我買的西瓜最甜最好吃。

          今天,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老爺爺?诟猩嘣锏奈覀円粨矶稀J菚r(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價(jià)錢,便開始挑起了西瓜。

          我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽聽西瓜發(fā)出的`聲音。最后,我自信地挑了個(gè)大西瓜。這時(shí)候,饞嘴的同學(xué)們早已經(jīng)忍不住了。

          我讓老爺爺打開第一個(gè)西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開了第一個(gè)西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎,邊吃邊對我的拿手好戲贊嘆不已。我開心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。

          我真喜歡我的拿手好戲!

        我的拿手好戲作文13

          要說我的拿手好戲,那就是“三招”挑西瓜了。

          爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜,爸爸總能挑出一個(gè)好吃的西瓜。所以,我纏著爸爸讓他告訴我怎么挑西瓜,爸爸告訴我,挑西瓜有三招:“拍”“聽”“看”。

          我照著這方面練習(xí),每次爸爸去買西瓜,我就跟著去,日久天長,我也會(huì)挑西瓜了。

          有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去野餐。他們之中有一個(gè)提議:“我們買兩個(gè)西瓜吧!那里買,走吧。”其他人也一起去了。我一看,我大展身手的時(shí)候到了。我連忙說:“快走!

          我走上前自信滿滿地挑西瓜,用三招“拍”“聽”“看”挑了兩個(gè)大西瓜。

          我們抱回地點(diǎn)。我小心翼翼地拿起水果刀,心想:萬一不好吃怎么辦?我不就出丑了嗎?我正在想,手中的刀不受控制地切下去,輕輕一刀,那西瓜就自動(dòng)裂開了,露出里面紅紅的瓜瓤。我分給每個(gè)人,“太好吃了!”“真甜!”“可以呀!”一句句贊美的話語撲面而來。

          我決定乘勝追擊,得意洋洋地切第二個(gè)西瓜,一刀下去,沒有像上個(gè)一樣裂開。我用力一切,開了。里面那紅里透白的瓜瓤,沒熟。他們看我不好的.臉色,都明白了,都哈哈笑了起來。我的拿手好戲演砸了。

          我現(xiàn)在明白了,練好之后在展示才行。

        我的拿手好戲作文14

          有的人拿手好戲是跳舞,有的人是唱歌,有的人是下象棋,有的人是……但是以上的這些我都不會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí),所以我練出了一招“寫作業(yè)神功”。

          這招是在我三年級學(xué)會(huì)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我媽媽望子成龍心切,每天晚上幾乎都要去上課,所以我寫作業(yè)的時(shí)候都寫的特別快,這樣才能把作業(yè)寫完。那怎么在較短的時(shí)間里面寫完作業(yè)呢?我只好在學(xué)校和家里多寫一點(diǎn)作業(yè),上完課再回家把剩下的作業(yè)寫完,在如此大的壓力下,我逐漸練成了一招“寫作業(yè)神功”,其速度是你想不到的,當(dāng)然正確率也挺高的啦。

          比如說上個(gè)星期天,因?yàn)樾瞧诹托瞧谖宥急徽n排滿了,一點(diǎn)時(shí)間都不給我寫作業(yè)。哎!我媽媽也還是沒有改掉她望子成龍的`心情。學(xué)校的作業(yè)多得很,這時(shí)候就只好運(yùn)用我的“寫作業(yè)神功”,我飛快的拿起筆,打開作業(yè),龍飛鳳舞地寫了起來,筆像關(guān)云長一樣在“沙場”上與敵人們“打”了起來,慢慢的,一道道題目被我攻破。我不能停下來,因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多,接下來,我的筆一路所向披靡,不一會(huì)兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時(shí)間。然后我落筆成章,攻破了作業(yè)大本營,完成了作業(yè),總共才用了一小時(shí)五十分!

          你們說,我的拿手好戲厲不厲害。

        我的拿手好戲作文15

          十八般武藝,樣樣都是好戲。每個(gè)人都有一項(xiàng)自己的拿手好戲,比如畫畫、跳舞、剪紙……,而我的拿手好戲卻是普通的不能再普通的――吹口哨。

          有一次午自修,因?yàn)槔蠋煵辉,有一個(gè)同學(xué)吹出了幾聲口哨,我聽完后心想:我也會(huì)呀!就轉(zhuǎn)頭跟后面的`同學(xué)說我也會(huì),他一直盯著我,我嘟起嘴準(zhǔn)備吹,誰知翻車了,一點(diǎn)聲音都沒有,我急了,跟他說等一下。我不甘心,心想:肯定是我太久沒吹了,所以才吹不出來,再多練幾下就好了,要知道我可是一個(gè)隱藏的高手。吹了幾下后,終于有了聲音,聲音很大很刺耳,后面的同學(xué)聽見了,問我怎么吹,我告訴他吹的時(shí)候,不能只撅嘴,還要用舌頭頂住下面的牙齒,是呀才能吹出聲音,她聽了后噓了幾下,就有了聲,他又問我是怎么學(xué)的,我回想起了幾年前。

          那天我們一家去爬山,下山時(shí),小鳥在我們頭頂上唧唧喳喳的叫著,爸爸媽媽聽見了,就吹起了口哨,似乎想著跟小鳥對對子呢!我羨慕。【蛦枊寢屖窃趺创档,媽媽告訴我,要把嘴嘟起了來,然后用舌頭抵住下牙齒,吹氣就行了,下身的路上我不停的吹著,雖然也沒有聲,但就是吹著,到了山腳下,我終于可以吹出聲來了,我的口哨功練成了。

          由于口哨功練得太久,現(xiàn)在都可以吹出一首曲子了,四年級有一首《小小少年》的口哨版,我都可以吹出來了。

          這就是我的拿手好戲――吹口哨。

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