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科技館作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的科技館作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技館作文 篇1
星期六早上我和爸爸一起去科技館玩,科技館里有體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)的機(jī)器,還有體驗(yàn)潛水的機(jī)器,還有體驗(yàn)失重的機(jī)器,還有很多好玩好玩的東西。
我印象最深的是刮臺(tái)風(fēng)的機(jī)器,工作人員讓我們進(jìn)去一個(gè)很大的'房間,然后看到了一個(gè)海邊,首先是沒(méi)有風(fēng)的,然后風(fēng)慢慢大起來(lái)了,天慢慢黑了,又下大雨了,然后自己身上也能吹到風(fēng)和雨,跟真的一樣。
科技館真好玩。
科技館作文 篇2
今天,我、爸爸、媽媽和我的弟弟小貝一起去參觀科技館。
下午一點(diǎn)左右,我們來(lái)到了天府廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了偉大領(lǐng)袖毛主席的塑像,聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)塑像表達(dá)了我們對(duì)主席的懷念之情。我們?cè)谔旄畯V場(chǎng)拍了幾張照片,然后就穿過(guò)斑馬線來(lái)到了科技館。
走進(jìn)科技館,我抬頭一看,哇!好大啊,科技館一共有四層。給我印象最深的就是:一樓擺放的飛機(jī)頭,機(jī)頭里面有四個(gè)座位,左邊兩個(gè)座椅是白色,右邊兩個(gè)是藍(lán)色的。我給媽媽說(shuō):“我好想去坐一下飛機(jī)”,媽媽說(shuō):“這是給大家觀賞的.不能上去坐”,于是我很失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。飛機(jī)頭后面又?jǐn)[放個(gè)飛機(jī)模型,模型有個(gè)操作臺(tái),按上面的按鈕飛機(jī)就會(huì)左右搖擺,很多小朋友都在那里不停的按下按鈕。
接著我們又去了其它樓層參觀,每層都有一個(gè)主題,比如“生態(tài)環(huán)境”、“機(jī)械構(gòu)造”等等,在里面我看見(jiàn)了很多新奇的東西,同時(shí)也了解了一些相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)這次參觀我感覺(jué)自己知道的知識(shí)太少了,在以后學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我還有個(gè)夢(mèng)想:以后長(zhǎng)大掙了錢,要帶全家人坐飛機(jī)去全國(guó)各地旅游。
科技館作文 篇3
在休博園社區(qū)有一個(gè)生活科技館。這個(gè)生活科技館立足社區(qū),緊貼百姓生活,依托社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)。以“探秘科學(xué)、綠色生態(tài)、防消減災(zāi)、消防安全”為主題,通過(guò)整合各方面社會(huì)資源,來(lái)營(yíng)造社區(qū)內(nèi)整體氛圍,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社區(qū)內(nèi)各單位、組織、家庭及居民個(gè)人的創(chuàng)造性思維能力。
一進(jìn)科技館的'門,先映入我眼簾的是一本巨大的書,湊近一看,原來(lái)是一本虛擬書呀!參與者可以通過(guò)模擬動(dòng)手翻書觀看電子,以多媒體形式展示書本,減少紙制品的消耗,并且可以存儲(chǔ)相當(dāng)多的書籍內(nèi)容。往里走還有:垃圾分類、環(huán)保知識(shí)搶答、虛擬拍照、太陽(yáng)能汽車、漫游湘湖、虛擬植物園……等等各種新科技。我們?cè)诘卣鹦∥堇矬w驗(yàn)了4級(jí)地震,感覺(jué)4級(jí)地震我們還能承受,如果是8級(jí)地震的話我們都要飛出去了吧!真希望這個(gè)世界不要發(fā)生地震!
在這個(gè)生活科技館的各項(xiàng)新科技它的體驗(yàn)效果的神奇,我覺(jué)得我都無(wú)法描述,小朋友們有空可以去體驗(yàn)體驗(yàn)家門口的生活科技館!
科技館作文 篇4
今天天氣晴朗,學(xué)校老師帶領(lǐng)我們來(lái)一次春游,首先我們坐著公交車來(lái)到到了科技館?門口?,要排好隊(duì)伍才能進(jìn)入科技館,把書包都放下,進(jìn)入科技館后里面的東西可真多呀,看到里面有玩游戲的地方,還有我們動(dòng)手操作的地方,我們可以用?手拍,我們蹲下來(lái)他就蹲下來(lái),我們向前就向前,我們往后退它就往后退,還真有意思。
到了三樓還看到像宇宙的空間一樣,?感覺(jué)自己就像在宇宙當(dāng)中,他們還發(fā)明了很多我們課堂上沒(méi)有的東西,各種各樣的科技展覽看得我眼花繚亂,非常興奮,整個(gè)科技館參觀好之后,我們就去廣場(chǎng)那邊的樹蔭下鋪上餐墊,把所有食物擺起來(lái),有水果、薯片、糖果等等……非常豐盛,開始我們的美食分享了,然后還玩丟手絹的.游戲,丟手絹的游戲規(guī)則是必須唱歌的:丟手絹、丟手絹、輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,說(shuō)到(大家)的兩個(gè)字必須把手娟放在小朋友的后面,這次游戲玩得非常開心,不知不覺(jué)我們游玩的時(shí)間就到了,我們來(lái)到美食區(qū)把所有的垃圾收拾干凈了才能回家,老師說(shuō)了要做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這次春游我玩的好開心啊。
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