慶祝六一文藝演出主持稿

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的慶祝六一文藝演出主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝六一文藝演出主持稿1

　　甲：親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，

　　乙：、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

　　甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

　　合：大家好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光

　　甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!

　　乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè)，玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。

　　甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候，送上我們的關(guān)心和致敬。

　　乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！

　　甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎！

　　甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者：————

　　乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你》

　　甲：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎！

　　乙：接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《》

　　甲：古人說(shuō)“一諾千金，”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。

　　投籃游戲：

　　接下來(lái)，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請(qǐng)（）位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，那位小朋友愿意來(lái)一展身手？……好的`，我來(lái)宣布比賽規(guī)則……

　　乙：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。

　　甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏，他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

　　乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過(guò)這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請(qǐng)欣賞由施正陽(yáng)、王子婷小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》

　　甲：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。

　　乙：有一個(gè)美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽(tīng)張藝韻小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《哦，香格里拉！》

　　甲：接下來(lái)，有一群小模特要閃亮登場(chǎng)，他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們！！

　　乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)！

　　甲：我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。

慶祝六一文藝演出主持稿2

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：尊敬的各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的老師們、

　　女：同學(xué)們：

　　合：家好！

　　女：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝

　　女：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　男：在這恢、美好的日子里

　　女：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　合：在此，我們謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：今天，我們相聚在一起，掩飾不住心中的喜悅，盡情地載歌載舞，展英姿，獻(xiàn)才藝。

　　女：希望我們的節(jié)目能愉悅您的心情，給您帶來(lái)美的享受。

　　合：慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)“放飛希望”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　1、男：今天的校園彩旗飄揚(yáng)，飛揚(yáng)著我們心頭的祝福。

　　女：今天是個(gè)難忘的日子，我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)4.6班同學(xué)給家?guī)��?lái)的小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　2、男：今天我們歡聚一堂

　　女：今天我們心情舒暢

　　男：今天我們要盡情地跳

　　女：今天我們要盡情地唱。

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們隨著6.2班的舞蹈盡情地動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《我的果汁分你一半》

　　3、女：童年是夢(mèng)，充滿了迷人的色彩；

　　男：童心是鳥(niǎo)，翱翔在廣闊的天空。

　　女：請(qǐng)欣賞2.4班帶來(lái)的歌表演《種太陽(yáng)》

　　4、男：下面，請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：

　　5、男：我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝，下面請(qǐng)欣賞3.5班的拉丁舞愛(ài)好者聯(lián)合為我們帶來(lái)的精彩表演

　　6、女：精彩的拉丁舞表演讓我們感受到了火一樣的熱情

　　男：是的，下面這支舞將會(huì)給家?guī)��?lái)截然不同的感受。

　　女：請(qǐng)欣賞舞《卓馬》，表演者：

　　7、男：豫劇是河南的當(dāng)家戲，在國(guó)外享有盛名豫劇《紅燈記》更是代表作之一。同學(xué)從小喜愛(ài)豫劇，并多次在省梨園春欄目參加演出，獲得榮譽(yù)。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《紅燈記》選段：

　　8、男：京劇是中華民族的瑰寶，熒光燈下，枉花翎，英姿颯爽的小演員們即將登臺(tái)亮相，她們將用精湛的技藝，演繹出皇城根下京味十足的花翎舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》

　　10、女：“六一”的我們多么幸福，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)，我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高，下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《六一，放飛我們心中的夢(mèng)想》。

　　11、男：雖然我的年紀(jì)小，但是我的功夫高。我們1.5班的同學(xué)，一招一式有模有樣，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菸湫g(shù)《中國(guó)功夫》。

　　12、女；當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的'一天啊，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日�？�，二年級(jí)四班的同學(xué)盡情地跳著舞，以表達(dá)自己無(wú)比喜悅的心情。請(qǐng)欣賞2.4班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞

　　13、男：街舞是時(shí)下最流行的一種深受青少年喜愛(ài)的舞蹈。瞧，這里走來(lái)了一群時(shí)尚的小女孩，他們神采飛揚(yáng)，激情四射，請(qǐng)欣賞4.2班同學(xué)帶來(lái)的街舞《轉(zhuǎn)地球》

　　14、女：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，一群山村的小姑娘也跳起了恢的舞蹈，請(qǐng)欣賞3.4班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。

　　15、男：站在這神的舞臺(tái)上，夢(mèng)想成串的飛向祖國(guó)的海疆，我們?cè)缸魃駳獾男『�，英勇奮戰(zhàn)，為國(guó)奉獻(xiàn)自己微弱的力量。請(qǐng)欣賞2.5班為家?guī)��?lái)的歌表演《小�！�

　　16、女：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級(jí)的同學(xué)們深受鼓舞，他們?cè)谀θ�擦掌，要躍躍欲試?yán)�。下面就讓我們�?lái)欣賞1.6班同學(xué)為家?guī)��?lái)的韻律操。表演者：等

　　17、男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著跳動(dòng)的音符，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞6.5班的現(xiàn)代舞表演《一無(wú)二》。

　　18、女：曼妙的舞姿讓人難忘，悠揚(yáng)的琴聲同樣讓人期待，請(qǐng)聽(tīng)由1.2班、4.5班、5.4班的同學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè)器聯(lián)奏。

　　19、男：旭日東升，光芒萬(wàn)丈，普照著地，實(shí)驗(yàn)小學(xué)生氣勃勃！

　　女：紅旗招展，彩球飛舞，鑼鼓震天！為慶“六一”師生團(tuán)聚，載歌載舞，心情多歡暢！。請(qǐng)聽(tīng)五一班為家表演的集體快板：《校園盛開(kāi)文明花》

　　男：校園是寧?kù)o的，校園又是沸騰的，她是我們的樂(lè)園，是我們放飛夢(mèng)想的地方。

　　女：今天，我要將最美的鮮花，最甜的微笑贈(zèng)予你，我最親愛(ài)的校園。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的校園》

　　20、男：我們的童年多姿多彩，為了夢(mèng)想，我們不斷進(jìn)取。

　　女：我們今天努力地提高素質(zhì)，是希望有一個(gè)絢麗如畫(huà)的未來(lái)。

　　男：請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)為我們選送的舞蹈。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　男：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光普照地的時(shí)候，我們的演出即將落幕了。

　　女：今天的我們呈現(xiàn)給家的是精彩，明天的我們更值得家期待！

　　男女：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛

　　男女：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板

　　女：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案

　　合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡，為人生抹上最絢爛的色彩！

　　合：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)“放飛希望”文藝演出到此結(jié)束。

　　男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師盲作順利、再創(chuàng)輝煌；

　　女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)！

慶祝六一文藝演出主持稿3

　　慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)

　　×——明天會(huì)更好文藝演出

　　×

　�。河H愛(ài)的同學(xué)們！

　�。河H愛(ài)的少先隊(duì)員們！

　�。捍蠹夜�(jié)日好！

　�。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

　�。河H愛(ài)的叔叔、阿姨們。

　�。簹g迎你們的到來(lái)。

　　×：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

　　：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

　�。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；

　�。航裉�，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，

　�。何覀儗⒂瓉�(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

　�。哼@是多么歡樂(lè)的一天啊！

　�。哼@是多么幸福的一天��！

　�。航裉�，我們集合在這里，

　�。汗矐c屬于我們自己的節(jié)日

　�。骸�—六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　：是那么開(kāi)心，我的六一

　　：是那么難忘，我的六一，

　�。菏悄敲葱腋�，我的六一，

　�。菏悄敲醇�動(dòng)，我的六一，

　　×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

　�。含F(xiàn)在開(kāi)始！

　　一、——《軍中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，

　　×：軍人是的神圣與榮耀的象征

　　×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。

　�。赫�(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　×：哎，劉老師，你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎？

　　×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

　　×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》

　　四——《種太陽(yáng)》

　　×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　×：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

　�。焊兄x您，敬愛(ài)的老師

　�。焊兄x您，親愛(ài)的爸爸媽媽

　　×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　×、：讓我們一起說(shuō)一聲：老師，謝爸爸媽媽?zhuān)�謝謝您�。ㄈ珗�(chǎng)）

　�。豪蠋�、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)！

　　沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！

　　下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》

　　五——《拇指和食指》

　　介紹兒童節(jié)的來(lái)歷

　　六——《小紅帽》

　　×：同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎？（生：聽(tīng)過(guò)）

　　×：小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

　　七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　�。涸谶@里我們歡歌笑語(yǔ)；

　　×在這里我們走過(guò)四季；

　　×在這里我們播種希望；

　　×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；

　　下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　八——《小不點(diǎn)兒》

　�。焊�(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，下面就請(qǐng)大

　　小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、

　　九——《樂(lè)器連奏》

　�。涸谶@里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)

　　×：在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，

　�。涸谶@里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，

　�。涸谶@里，我們探索音樂(lè)的元素

　　×：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

　　請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者：

　　十——《相親相愛(ài)一家人》

　　×：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界，

　�。簮�(ài)自己，愛(ài)家人，

　�。簮�(ài)老師，愛(ài)伙伴，

　�。簮�(ài)地球，愛(ài)自然。

　　×：關(guān)愛(ài)生活，從我做起�！断嘤H相愛(ài)一家人》

　　十二——《百家姓》

　　×：生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福！

　�。耗悄銓�(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎？

　　×：那還用問(wèn)嗎？第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，唱幾首歡快的英文歌

　　：那第二呢？

　　×：第二嗎？我的'去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來(lái)比一比好不好�。�

　　×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓，你看他們來(lái)了。

　　十三——《英文歌曲連唱》

　　×：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天說(shuō)英語(yǔ)，人人唱英語(yǔ)，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。

　　×請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱

　　十四——《少年阿凡提》

　�。捍蚱鸸�(jié)日的節(jié)拍，

　　×用微笑將我們裝飾，

　　×揚(yáng)起飛奔的腳步，

　　×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越

　　阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

　　×表演者：

　　十五——時(shí)裝表演

　　×：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！

　　十六——《天使》

　�。核麄儞]舞著翅膀飛來(lái)了，

　　×他們向旋風(fēng)一樣

　　×請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

　　×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)

　　×：請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

　　十八——《明天會(huì)更好》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　×：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　�。毫�月，是童年的搖籃；

　　：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　：六月，是童年的太陽(yáng)；

　　×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出

　�。旱酱私Y(jié)束！

　　×：讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。

慶祝六一文藝演出主持稿4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：尊敬的各位來(lái)賓，

　　男：親愛(ài)的老師們、

　　女：同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　女：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　女：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　男：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

　　女：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　合：在此，我們謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：今天，我們相聚在一起，掩飾不住心中的喜悅，盡情地載歌載舞，展英姿，獻(xiàn)才藝。

　　女：希望我們的節(jié)目能愉悅您的心情，給您帶來(lái)美的享受。

　　合：慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)“放飛希望”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　1、男：今天的校園彩旗飄揚(yáng)，飛揚(yáng)著我們心頭的祝福。

　　女：今天是個(gè)難忘的日子，我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)4.6班同學(xué)給大家?guī)��?lái)的小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　2、男：今天我們歡聚一堂，

　　女：今天我們心情舒暢，

　　男：今天我們要盡情地跳，

　　女：今天我們要盡情地唱。

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們隨著6.2班的舞蹈盡情地動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《我的果汁分你一半》

　　3、女：童年是夢(mèng)，充滿了迷人的色彩；

　　男：童心是鳥(niǎo)，翱翔在廣闊的天空。

　　女：請(qǐng)欣賞2.4班帶來(lái)的歌表演《種太陽(yáng)》

　　4、男：下面，請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：

　　5、男：我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝，下面請(qǐng)欣賞3.5班的拉丁舞愛(ài)好者聯(lián)合為我們帶來(lái)的精彩表演

　　6、女：精彩的拉丁舞表演讓我們感受到了火一樣的熱情，

　　男：是的，下面這支舞將會(huì)給大家?guī)��?lái)截然不同的感受。

　　女：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《卓馬》，表演者：

　　7、男：豫劇是河南的當(dāng)家戲，在國(guó)外享有盛名豫劇《紅燈記》更是代表作之一。同學(xué)從小喜愛(ài)豫劇，并多次在省梨園春欄目參加演出，獲得榮譽(yù)。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《紅燈記》選段：

　　8、男：京劇是中華民族的瑰寶，熒光燈下，頭戴花翎，英姿颯爽的小演員們即將登臺(tái)亮相，她們將用精湛的技藝，演繹出皇城根下京味十足的花翎舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》

　　10、女：“六一”的我們多么幸福，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高，下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《六一，放飛我們心中的夢(mèng)想》。

　　11、男：雖然我的年紀(jì)小，但是我的功夫高。我們1.5班的同學(xué)，一招一式有模有樣，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菸湫g(shù)《中國(guó)功夫》。

　　12、女；當(dāng)鮮紅的.太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。看，二年級(jí)四班的同學(xué)盡情地跳著舞，以表達(dá)自己無(wú)比喜悅的心情。請(qǐng)欣賞2.4班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞

　　13、男：街舞是時(shí)下最流行的一種深受青少年喜愛(ài)的舞蹈。瞧，這里走來(lái)了一群時(shí)尚的小女孩，他們神采飛揚(yáng)，激情四射，請(qǐng)欣賞4.2班同學(xué)帶來(lái)的街舞《反轉(zhuǎn)地球》

　　14、女：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，一群山村的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞3.4班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。

　　15、男：站在這神的舞臺(tái)上，夢(mèng)想成串的飛向祖國(guó)的海疆，我們?cè)缸魃駳獾男『＼�，英勇奮戰(zhàn)，為國(guó)奉獻(xiàn)自己微弱的力量。請(qǐng)欣賞2.5班為大家?guī)��?lái)的歌表演《小海軍》

　　16、女：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級(jí)的同學(xué)們深受鼓舞，他們?cè)谀θ�擦掌，要躍躍欲試?yán)�。下面就讓我們�?lái)欣賞1.6班同學(xué)為大家?guī)��?lái)的韻律操。表演者：等

　　17、男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著跳動(dòng)的音符，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞6.5班的現(xiàn)代舞表演《獨(dú)一無(wú)二》。

　　18、女：曼妙的舞姿讓人難忘，悠揚(yáng)的琴聲同樣讓人期待，請(qǐng)聽(tīng)由1.2班、4.5班、5.4班的同學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè)器聯(lián)奏。

　　19男：旭日東升，光芒萬(wàn)丈，普照著大地，實(shí)驗(yàn)小學(xué)生氣勃勃！

　　女：紅旗招展，彩球飛舞，鑼鼓震天！為慶“六一”師生團(tuán)聚，載歌載舞，心情多歡暢！。請(qǐng)聽(tīng)五一班為大家表演的集體快板：《校園盛開(kāi)文明花》

　　男：校園是寧?kù)o的，校園又是沸騰的，她是我們的樂(lè)園，是我們放飛夢(mèng)想的地方。

　　女：今天，我要將最美的鮮花，最甜的微笑贈(zèng)予你，我最親愛(ài)的校園。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的校園》

　　20、男：我們的童年多姿多彩，為了夢(mèng)想，我們不斷進(jìn)取。

　　女：我們今天努力地提高素質(zhì)，是希望有一個(gè)絢麗如畫(huà)的未來(lái)。

　　男：請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)為我們選送的舞蹈。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　男：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，我們的演出即將落幕了。

　　女：今天的我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，明天的我們更值得大家期待！

　　男女：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

　　男女：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

　　男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，

　　女：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，

　　合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡，為人生抹上最絢爛的色彩！

　　合：慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)“放飛希望”文藝演出到此結(jié)束。

　　男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們工作順利、再創(chuàng)輝煌；

　　女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)！

慶祝六一文藝演出主持稿5

　　開(kāi)始：

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的小朋友們

　　合：大家上午好

　　女：今天，是個(gè)快樂(lè)的日子

　　男：今天，是個(gè)美好的日子

　　女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂

　　男：在這美好的日子里，我們放飛理想

　　女：那綻放的朵朵鮮花

　　男：那飛舞的五彩氣球

　　女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀

　　男：那一曲曲溫馨的歌謠

　　合：都展示了我們成長(zhǎng)的足跡

　　合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!

　　合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　2、小木馬，我的好伙伴，帶我跑來(lái)，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來(lái)欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節(jié)目是《柳樹(shù)姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　3、夏天到了，柳樹(shù)姐姐用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的纖手為我們拂去炎熱，帶來(lái)清涼。讓我們一起走進(jìn)涌泉幼兒園的《柳樹(shù)姑娘》吧，下一塊節(jié)目是《牛背上的姑娘》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　4、瞧，柳樹(shù)姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進(jìn)寶樂(lè)幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了，我們的'知識(shí)越來(lái)越廣了，我們的快樂(lè)越來(lái)越多了，我們的生活更是越來(lái)越好了，那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　8、每一年，我們都是收獲的，每一天，我們都是開(kāi)心的，甚至在每一個(gè)早晨，我們都是感動(dòng)的。讓我們?cè)跇?lè)李幼兒園的舞蹈〈感動(dòng)早晨〉中細(xì)細(xì)品味吧!下一塊節(jié)目是〈我們做游戲〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備

　　9、來(lái)，讓我們小手拉大手，讓我們一起來(lái)做游戲，一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星，這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　11、 我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈啊!娃哈哈，每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　12、 在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　13、 我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關(guān)心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　15、要算今天來(lái)的什么人最多，那可要數(shù)小明星了，瞧，那邊又來(lái)了很多呢!請(qǐng)欣賞由新莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

　　16、今天，是快樂(lè)的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀児餐�的�?jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來(lái)歡慶這一節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由春天幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

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