科技發(fā)展作文3篇【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的科技發(fā)展作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技發(fā)展作文 篇1

　　在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，我們面臨著許多問(wèn)題。科技發(fā)展帶給我們很多好處，同時(shí)，也有許多壞處。在我心里，我始終覺(jué)得科技發(fā)展利大于弊。

　　人們發(fā)明了手機(jī)，讓我們可以隔著很遠(yuǎn)的距離通話，視頻聊天。很多文件只需要利用手機(jī)傳輸過(guò)去，就可以接收到。不用像古代那樣騎著汗血寶馬還是要很久的時(shí)間來(lái)。手機(jī)使我們的生活更加便利，淘寶的出現(xiàn)讓我們可以在網(wǎng)上購(gòu)物。不需要在大熱天或者大冬天去外面買(mǎi)衣服，而且還有許多款式提供我們挑選。

　　科技發(fā)展帶來(lái)我們的好處是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的'，在外面我們可以手機(jī)支付，不用帶著錢(qián)包。這樣子大大縮小了被偷的風(fēng)險(xiǎn)，所以現(xiàn)在的小偷很難當(dāng)。

　　而帶給我們最大的好處大概就是因特網(wǎng)了吧。我們可以看電視，玩手機(jī)，這些都因?yàn)橛辛艘蛱鼐W(wǎng)。因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)的出現(xiàn)，我們才能更好的體驗(yàn)科技的發(fā)展。比如有不會(huì)的東西，我們可以上網(wǎng)查找。在放假時(shí)間，還可以休閑的打打游戲。

　　正是因?yàn)橛辛丝萍及l(fā)展，我們的生活才會(huì)變得更好。所以，我認(rèn)為科技發(fā)展的利是大于弊的。

科技發(fā)展作文 篇2

　　什么是現(xiàn)代科技發(fā)展的心臟?看了題目，一定有不少人會(huì)問(wèn)。原來(lái)，這個(gè)“心臟”就是今天“采芹導(dǎo)讀會(huì)”上陸婕爸爸主講的半導(dǎo)體集成電路。

　　2月27日一大早，我們就已經(jīng)迫不及待地想聽(tīng)了。究竟什么是半導(dǎo)體集成電路呢，我們還真想知道。

　　終于，在上課鈴中，我們來(lái)到了錄播教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。

　　陸婕爸爸來(lái)到了講臺(tái)，沒(méi)想到他一開(kāi)始就向我們拋出了一個(gè)問(wèn)題：你們知道什么是半導(dǎo)體集成電路嗎?我們被問(wèn)得一頭霧水。陸婕爸爸猜出了我們的心思，原來(lái)他是在激發(fā)我們的興趣。之后，他就給我們講解，半導(dǎo)體集成電路就是將電路元件按照一定的`電路連接，集中在一塊半導(dǎo)體上。

　　生活中我們課離不開(kāi)它，電腦、手機(jī)、銀行卡......都有著半導(dǎo)體集成電路制成的芯片，這是多么重要的技術(shù)啊!

　　那么，這個(gè)復(fù)雜的芯片，是如何做出來(lái)的呢?

　　陸婕爸爸先講制作的材料，它是從沙石中提煉出來(lái)的單晶硅做成的。

　　他還為我們展示了芯片的大小，一個(gè)芯片大約只有指甲那么大，一個(gè)元件才28納米!而一個(gè)芯片中卻有5億個(gè)元件。想一想，一個(gè)頭發(fā)大約有70微米，而一個(gè)元件只有0.028微米。也就是說(shuō)，像頭發(fā)一樣細(xì)小的微塵都會(huì)把一個(gè)價(jià)值高昂的芯片摧毀。所以，從事制作的工作人員都會(huì)全副武裝，工廠也十分干凈，一塵不染。

　　制作芯片的工廠不僅干凈，還很先進(jìn)，這里有全自動(dòng)化的極其，溫度、濕度和氣壓都需要嚴(yán)格把控。

　　陸婕爸爸還用視頻展示了芯片制造的全過(guò)程，為我們打開(kāi)了一道科技之窗。

　　最后，陸婕爸爸還耐心地解答了大家的提問(wèn)。一趟有趣的科技知識(shí)講座就在大家的思考中結(jié)束了。

科技發(fā)展作文 篇3

　　現(xiàn)在，我們的科技發(fā)展越來(lái)越快了，日新月異，每天都有東西發(fā)明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發(fā)展到底是利大還是弊大呢？關(guān)鍵在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用。而我認(rèn)為科技發(fā)展是利大。為什么我會(huì)認(rèn)為是利大呢？因?yàn)榭萍及l(fā)展了，再加上人們的正確運(yùn)用，就能給每一個(gè)人都帶來(lái)好處。我們又何樂(lè)而不為呢？

　　現(xiàn)在我們都知道了原子能的和平利用。但當(dāng)初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能，能瞬時(shí)釋放出巨大能量的。又稱(chēng)裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬(wàn)噸級(jí)梯恩梯當(dāng)量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)在日本投下了兩顆，造成了無(wú)數(shù)的人民斷送了性命。而現(xiàn)在的利用，更多的是用來(lái)建造核電站，把核能轉(zhuǎn)化為電能，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

　　還有比如電腦。我們上網(wǎng)查資料、看新聞、增長(zhǎng)知識(shí)、科學(xué)計(jì)算與數(shù)據(jù)處理、文字處理、娛樂(lè)、輔助教育和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等這當(dāng)然好�？梢灿胁缓玫�，如果是上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站那就是不好了。就是說(shuō)電腦對(duì)什么人來(lái)說(shuō)都有好處和壞處。對(duì)上網(wǎng)查資料、看新聞、增長(zhǎng)知識(shí)、科學(xué)計(jì)算與數(shù)據(jù)處理、文字處理、娛樂(lè)、輔助教育和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的是好的；對(duì)上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站的`那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問(wèn)題。

　　因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來(lái)決定的�？萍及l(fā)展也是如此，它的利弊也是由使用者來(lái)決定的。

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