[必備]銷售員作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的銷售員作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

銷售員作文 篇1

　　1. 5年對外貿(mào)易業(yè)務經(jīng)驗及2年的市場部門業(yè)務管理經(jīng)驗（汽車零配件項目管理）。 ? 2. 熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如：RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.

　　? 3. 強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數(shù)據(jù)溝通方面有較明顯的優(yōu)勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。

　　? 4. 擅長價格等商務談判，談判過程較為沉著、冷靜，并能夠把握住談判會議的`發(fā)展方向。 ? 5. 良好的溝通技巧，在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策及設定的目標。

　　? 6. 熟練的中英文聽,說,讀,寫能力（email往來、電話會議及面對面的產(chǎn)品介紹及談判）。 ? 7. 有多次海內(nèi)外參展經(jīng)驗。

　　銷售人員工作能力自我評價

　　1.熟悉終端銷售流程和店面的日常維護及管理，擅長客戶的開發(fā)和維護。

　　2.4年的銷售工作經(jīng)驗和1年多的建筑設計經(jīng)驗以及大學時的建筑結(jié)構(gòu)的學習，讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢。

　　3.除了日常銷售工作，我能熟練地運用Photoshop和cad軟件進行繪圖，以及制作整體方案搭配。

　　4.非常希望從事外貿(mào)業(yè)務工作。

銷售員作文 篇2

　　今天又是陽光明媚的一天，讓我想起了陽光明媚的星期天，我體驗了一次銷售員的經(jīng)歷。

　　在星期天的早晨媽媽從杭州汽車東站小商品市場批發(fā)了一些風箏回來。我很納悶：我家又不開店買那么多風箏干什么？媽媽說：“今天讓你當一回銷售員，你把這些風箏拿去賣，只要不虧本就行。”我聽了又緊張又激動。我仔細詢問了媽媽風箏和線軸的批發(fā)價。我最后決定以每個15元的.價格出售。

　　賣風箏當然要去放風箏人多的地方，我決定去錢塘江邊賣風箏。我和媽媽來到錢塘江邊把風箏一個個撐開，等著顧客來光臨�？墒前雮�多小時過去了都無人問津。于是我們決定改變策略。媽媽讓我一個個地去問。我一開始感到非常害怕，后來在媽媽的鼓勵下慢慢克服了心理障礙，成功賣出好幾個風箏。我也變得越來越自信。在賣的過程中我發(fā)現(xiàn)不同的人有不同的態(tài)度。有的人很友好，比如：第一個買我風箏的一對情侶，他們看我是小孩子就毫不猶豫的買下了我的風箏還夸我能干；有的人很冷漠，當我問他們要不要買風箏時，他們理都不理，我原以為自己的聲音太小又大聲地問了一遍，結(jié)果還是不理我。有的人有一顆感恩的心，例如：有一個小女孩很想要買一個風箏，而我剛好有她喜歡的風箏，當她拿到風箏的時候，連聲說了好幾遍“謝謝姐姐”。

　　星期天我這個銷售員一共賣出去了18個風箏，讓我收獲不少。

銷售員作文 篇3

　　本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育，具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng)，為人正直、誠懇、誠信度高；處事積極、果斷，有較強的'心理素質(zhì)，有強烈的進取心和高度的責任感；在工作中積極進取、腳踏實地，動手能力強，能夠高效率完成工作；勇于發(fā)揮自己才能，具有較強組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團隊精神；通過一年多在思八達集團（國際教育培訓機構(gòu)）負責市場拓展等等，個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高；聲音甜美；擅長寫作，在大學學校網(wǎng)站有過作品發(fā)表，愛好廣泛，愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等，熱愛運動、跳舞，喜歡打羽毛、乒乓、籃球！

銷售員作文 篇4

　　今天因為是吃年夜飯，大人都在后面幫忙，所以我?guī)兔�看店�?/p>

　　我坐在里面看守著，越來越無聊，就打開電視看。我剛打開電視不久就有人來了。我心里想：終于有人來買東西了，這下我不會無聊了。

　　我問買東西的人：“你要買什么？”

　　買東西的人說：“我要一瓶礦泉水，一包香煙，還有一支牙刷�！�

　　我又問：“什么香煙？”

　　那人說：“中華，硬的。”

　　聽完，我先拿了一瓶礦泉水，又拿了一包香煙，唯獨一支牙刷我找不到。

　　我便跟那人說：“你等一下，我去問問。”說完我便到后面問大人。很快，我問完回來，迅速找到牙刷，遞給那個人，之后我的'腦子里馬上出現(xiàn)了一條算式：45 2 4.5=51.5元，出現(xiàn)完之后，我就跟那人說：“總共51.5元�！蹦侨寺犃司吞统鲆粡�50元一張10元。我收錢的時候，腦子里又顯現(xiàn)出了一道算式：60-51.5=8.5元。我想完以后，找出8.5元給那人。終于好了，終于搞定了一次�？刹坏揭粫�兒，又開始無聊了。無聊得我快跳槽了！終于，又來了一個人。

　　我問他：“你買什么？”

　　他說：“我要一箱六個核桃，一箱加多寶。”

　　我的腦子里又浮現(xiàn)出了一道算式：65 69=134元。我跟他說：“總共134元。”

　　他聽了，拿出200元。突然我腦子里又顯現(xiàn)出一道算式：200-134=66元。我找出66元遞給他，之后又拿出一箱六個核桃，一箱加多寶給他。終于又好了一個，至少有點不想跳槽了。

　　今天，我當了一回的銷售員，終于知道銷售員這個工作也要很認真才行。

銷售員作文 篇5

　　一年一度的圖書超市又開始啦！

　　看，操場上熱鬧極了，相隔幾步，就有一個同學們精心布置的書攤，賣家們可謂是各出奇招。有些攤位邊豎著大大的促銷廣告牌，引得一大群好奇的人圍觀；有的攤主在大聲吆喝“買一送一了，大家不要錯過啊！”；也有買家與賣家在相互講價……。

　　我們也不甘示弱，在墊布上擺上一本本的書，還點綴了一些五彩的氣球。我是負責招攬顧客和收銀的。剛開始，我還有點難為情，只是在攤位周圍吆喝“滿八元送氣球一個，滿十元送書簽一枚”可是效果并不怎么好。我心想：這樣下去，可能連賣都賣不完。不行，我得去別的地方找些人到我們這兒來買。

　　這時，我忽然看見有一個小朋友朝這邊走來。我急忙迎上前去，蹲下身，滿臉微笑的對她說：“小朋友，姐姐可以幫你推薦書，你是幾年級的呀？”

　　“姐姐，我，我是二年級。”小朋友怯生生地說。

　　我想，她可能有些害怕，我應該更熱情一點�！靶∨笥�，你是二年級的'，來，看看這本吧！”我伸出手，從攤位上拿起一本《新語文讀本》和一本《小豬西里呼嚕》放在她面前，說：“這是二三年級的必讀書目，兩本加起來只要10塊錢，著的是很便宜了呢。然后，姐姐再送你一個氣球，五張貼紙，怎么樣？”我一邊說，一邊拿起了禮品。

　　小朋友用她那雙小手接過我遞給她的書，翻了翻，揣在了懷里。又從口袋里掏出一張代幣券�！敖o，姐姐�！�

　　目送小朋友蹦蹦跳跳地走遠，一種成功的喜悅油然而生。原來銷售可以這么簡單：積極出戰(zhàn)，主動出擊；與其等待，不如尋找。

　　活動在熱熱鬧鬧中結(jié)束了，但“銷售員”的角色給了我很多學習之余的體驗，久久難忘！

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