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慶元旦的作文實(shí)用【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的慶元旦的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶元旦的作文 篇1
12月31日下午,王家巷小學(xué)五一班的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午一到校,同學(xué)們就興奮地忙乎開(kāi)了,早早的把班級(jí)裝扮一新,期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
首先第一個(gè)節(jié)目:是由同學(xué)們精心排練的詩(shī)歌——《最后一分鐘》的朗誦比賽開(kāi)始。各組的同學(xué)都以最飽滿的熱情,朗誦著。精彩的表演不時(shí)引得臺(tái)下同學(xué)們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色:他們不僅為朗誦配了音樂(lè),徐鳴宇同學(xué)還制作了PPT,PPT中有香港解放前的舊情景,還有解放后的新面貌,·這讓同學(xué)們看了,不禁眼前一亮,我們這組最后結(jié)束時(shí),擺出了一個(gè)新穎的POSS也贏得了同學(xué)們不少的喝彩聲。
在朗誦比賽中穿插的小游戲更讓同學(xué)們驚喜連連:有讓同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽的.“擊鼓傳花”、讓同學(xué)們冥思苦想的“正話反說(shuō)、讓同學(xué)們興奮地“蘿卜蹲”、令同學(xué)們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學(xué)樂(lè)在其中就說(shuō)“青蛙跳”吧!首先玩“青蛙跳”的同學(xué)上場(chǎng)了。主持人宣布游戲規(guī)則:”一只青蛙跳下水,‘呱’!,兩只青蛙跳下水,‘呱!呱’!·······以此類推,每個(gè)人按順序個(gè)講一個(gè)字,講到‘呱’時(shí)必須蹲下,講別的字時(shí)不許蹲下,否則犯規(guī),淘汰。”游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的講到“呱”時(shí)忘了蹲,有的講到別的字時(shí)一不留神卻蹲了,還有的同學(xué)們沒(méi)數(shù)好“呱”的次數(shù),從而導(dǎo)致自己多“呱”了······這樣的事例數(shù)不勝數(shù),令臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。
最后,壓軸的是——老師特意為大家定做了一個(gè)超大的雙層大蛋糕。盒子一打開(kāi),同學(xué)們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學(xué)們個(gè)個(gè)都吃成白胡子老爺爺,丁延涵同學(xué)更是吃成一只小花貓。
看著精彩的表演,吃著美味的蛋糕,大家共同度過(guò)了這個(gè)難忘的元旦。在這個(gè)20xx年里,我們創(chuàng)造了許多優(yōu)異的成績(jī),希望在20xx年里,我們共同進(jìn)步,創(chuàng)造更多的輝煌。
慶元旦的作文 篇2
一天之際在于晨,一年之樂(lè)在元旦,光陰似箭,日月如梭,20xx年元旦就要來(lái)臨了,在周五的下午,我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)。
這次聯(lián)歡會(huì)令我大開(kāi)眼界,同學(xué)們表演的節(jié)目豐富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個(gè)女同學(xué)表演的舞蹈,就在她們上來(lái)的一瞬間,主持人把五顏六色的亮片片撒向她們,臺(tái)上的亮片片一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,看得人眼花繚亂,臺(tái)下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯(cuò),美妙的樂(lè)聲中包含著期待,那美妙的旋律,讓我們?nèi)绨V如醉。她演奏完后臺(tái)下就響起了雷鳴般的`掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它,那優(yōu)美的音樂(lè)真讓我目瞪口呆,聽(tīng)得我入了迷。沒(méi)過(guò)多久,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一大半,同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達(dá)出自己心里的喜悅。
我們班的同學(xué)真是多才多藝,這聯(lián)歡會(huì)讓我意猶未盡,流連忘返。
慶元旦的作文 篇3
“快跑。∪タ幢硌!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演了。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演了,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得了觀眾的'掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始了,老師和校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!
慶元旦的作文 篇4
今天是元旦節(jié),窗外風(fēng)和日麗,滿街彩旗飄飄,綠樹(shù)張燈結(jié)彩,隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著四個(gè)大字:慶祝元旦。
為了歡慶元旦,老師給我們放了三天假,為此我有機(jī)會(huì)到處走走?矗腥松饺撕,我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報(bào)滿天飛,為了吸引顧客,超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲,綿綿不絕。我買了一串羊肉串,那燒烤的香味在我的口中消失。
我來(lái)到廣場(chǎng)上,那里人可多了像螞蟻一樣。小孩,大人,老人隨處可見(jiàn),快看,那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光,優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò)。我用力地為她們鼓掌。
你看在草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏,它是一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,在老鷹的背上面寫著大大的.幾個(gè)字:我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽的幫忙下,她把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。
我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。
慶元旦的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@是個(gè)有趣而又值得回憶的節(jié)日。
元旦意味著我們將迎來(lái)一個(gè)新的`歲月,開(kāi)啟一段新的旅程?,一年級(jí)小朋友可愛(ài)的T臺(tái)走秀,贏來(lái)觀眾的陣陣掌聲;六年級(jí)姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級(jí)氣勢(shì)磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽,請(qǐng)放下手機(jī)》深刻地揭示了當(dāng)今社會(huì)人人手機(jī)成癮的現(xiàn)象,反映了家長(zhǎng)教育和陪伴的重要性。
在整個(gè)活動(dòng)中,最讓我難忘的是“爭(zhēng)星奪旗贏獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)碌沫h(huán)節(jié)。這次頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)率歉鶕?jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)決定你獲得幾顆星的獎(jiǎng)?wù)。我覺(jué)得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的習(xí)慣,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎(jiǎng)?wù),但我相信,只要我繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會(huì)得到五星級(jí)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
慶元旦活動(dòng)雖然結(jié)束了,但留給我們的歡樂(lè)并沒(méi)有結(jié)束,我們要好好努力,力爭(zhēng)在新的一年里有新的成就。
慶元旦的作文 篇6
今天是20xx年的最后一天,下午我們班里組織召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
每位同學(xué)都積極參加,有表演唱歌的`,有表演背誦的。今天我在班里表演了唱歌節(jié)目,我唱的是《小青蛙》,全班小朋友都大聲和我一起唱,唱完了老師還讓我選了一個(gè)禮物,我選的是五子棋。今天我過(guò)得很開(kāi)心。
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