體驗(yàn)職業(yè)作文7篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的體驗(yàn)職業(yè)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇1
放了暑假，照例又是許多暑假任務(wù)需要完成。但是今年新加入的項(xiàng)目，卻讓我十分費(fèi)解。職業(yè)體驗(yàn)，這是什么？難道就是去嘗試著做一些職業(yè)化的東西？
坐在車(chē)上，我意興闌珊地看著窗外，看著高速路邊的綠化化作道道殘影，飛速消失在后方。今天要去的地方叫什么？好像是個(gè)學(xué)校？中專嗎？讓我們?nèi)ジ陕�？我想著，一時(shí)間興致更加低落。但為了完成學(xué)校任務(wù)吧，還是得去體驗(yàn)的啊！
我努力說(shuō)服著自己去接受這次活動(dòng)，一邊已經(jīng)踏在了這所學(xué)校門(mén)口。今天人不少，幾乎全都是同一個(gè)社區(qū)的低年級(jí)學(xué)生，由大巴專門(mén)送過(guò)來(lái)的。這個(gè)社區(qū)這么重視，倒也難怪，畢竟估計(jì)是任務(wù)，這樣主動(dòng)做一做或許能夠留下好的口碑也說(shuō)不定？又或者說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)真的很好，很值得參加？
這樣想著，對(duì)于此次活動(dòng)不禁提起了一絲興趣，隨著人群快步走進(jìn)了禮堂。選了項(xiàng)目簽了到，刷了學(xué)生證記了學(xué)分，公式般的流程，我早已經(jīng)做得滾瓜爛熟了。然后隨著志愿者前往體驗(yàn)，首先是第一個(gè)攝影項(xiàng)目。
攝影，這項(xiàng)技術(shù)并不怎么罕見(jiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中倒也都多次嘗試過(guò)。只是隨著手機(jī)的興起，對(duì)于相機(jī)的使用也已經(jīng)生疏了，而且使用最多的數(shù)碼相機(jī)，卻也不是專業(yè)攝影中所常用的。因此，我對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目熟悉中滿滿都是生疏，生疏中又夾雜著些許熟悉，興致也是被提高不少。
坐在椅子上，看著投影幕上投影出來(lái)的關(guān)于這所學(xué)校攝影專業(yè)的介紹和攝像機(jī)簡(jiǎn)單操作方法的視頻，一邊暗暗在心中記住，手卻已經(jīng)不自覺(jué)地開(kāi)始相互摩擦起來(lái)，有點(diǎn)按捺不住，想要親自操作了。
認(rèn)真聽(tīng)講，到底還是帶來(lái)了好處。在實(shí)際操作中，由于我的操作比較準(zhǔn)確，也是得到了指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)，讓我心中一時(shí)也有了喜悅。然后在志愿者那邊拍了照，坐在大廳里欣賞著攝影專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們制作的剪輯視頻。一段簡(jiǎn)單的視頻，在幾次剪切、拼插之后，竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來(lái)的軌跡運(yùn)動(dòng)，只是表達(dá)出的`信息，卻是真切地反映出影片需要的效果。
這真的僅僅是通過(guò)電腦上那么幾個(gè)軟件就能達(dá)到的效果嗎？我對(duì)此表示了深深的欽佩�？礃幼�，似乎也是經(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的努力吧？看來(lái)每一項(xiàng)技術(shù)，都不是如我們表面能夠看到的簡(jiǎn)單��！
午飯后，我去參加了3D打印的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目，我早已經(jīng)有所耳聞，因?yàn)樗膯?wèn)世已經(jīng)有數(shù)年之久，但由于各種原因，始終無(wú)法嘗試。今天有此機(jī)會(huì)，我十分激動(dòng)，端坐在一邊認(rèn)真地聽(tīng)著指導(dǎo)老師的講解。
3D打印，步驟基本為三維設(shè)計(jì)、切片處理、完成打印這三大步驟，至于個(gè)中細(xì)節(jié)，卻是沒(méi)有提到太多，大概是所涉及知識(shí)遠(yuǎn)超我們中小學(xué)生所能掌握的程度。3D打印目前在各個(gè)方面都有著各種阻礙，但是卻已經(jīng)真實(shí)地滲透進(jìn)了生活中的各個(gè)方面。聽(tīng)指導(dǎo)老師的介紹，他們對(duì)于3D打印這一項(xiàng)目的前景充滿了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發(fā)展得越來(lái)越好，這樣便利了我們的生活，也是對(duì)于這些研究者們的肯定和褒獎(jiǎng)。
香皂制作則是我報(bào)名的最后一個(gè)項(xiàng)目了。這所學(xué)校的各種制作方面似乎都挺強(qiáng)，似乎都挺專業(yè)，讓我接觸到的知識(shí)都是直指核心的。香皂制作，本來(lái)還在思考著是多么高深?yuàn)W妙的學(xué)問(wèn)，涉及到什么各種配方制作啊之類(lèi)的，實(shí)際操作卻讓我大開(kāi)了眼界，竟是僅僅簡(jiǎn)單的一步磨具壓縮！感慨著這其中的意想不到，卻又聽(tīng)到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂，都是由這所學(xué)校出品的！原來(lái)科技，原來(lái)這種制造，始終就在我們身邊。
在趕場(chǎng)子的休息時(shí)間中，我又緩步環(huán)顧了其他的實(shí)踐場(chǎng)地，無(wú)一不是精妙的操作，無(wú)一不是讓人瞠目結(jié)舌的細(xì)致操作。于是心滿意足地填寫(xiě)了問(wèn)卷，踏上了歸途。
歸途中有點(diǎn)堵車(chē)，但恰好留給我了更多思考的時(shí)間和機(jī)會(huì)。我已經(jīng)一改對(duì)于職業(yè)體驗(yàn)這項(xiàng)活動(dòng)的輕視，我已經(jīng)一改對(duì)于職業(yè)學(xué)校的輕視。這其中，也是有著它們存在的意義的。
聽(tīng)老師介紹說(shuō)，職業(yè)體驗(yàn)在西方發(fā)達(dá)國(guó)家中很受重視，已經(jīng)成為了考核青少年的一項(xiàng)指標(biāo)。而現(xiàn)在，我國(guó)的各種教育體制也開(kāi)始引進(jìn)這樣的考量指標(biāo)，對(duì)于素質(zhì)教育愈發(fā)重視。這能夠帶來(lái)些什么？我并不清楚，但我很清楚地知道，職業(yè)學(xué)校的真正意義，遠(yuǎn)非尋常認(rèn)為的差等生才去的場(chǎng)所。
存在，即有它存在的意義。職業(yè)體驗(yàn)的存在意義，職業(yè)學(xué)校的存在意義，就是讓我們學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)踏入社會(huì)制造更多的機(jī)會(huì)，為改善“高分低能”的現(xiàn)象做出的扎實(shí)的貢獻(xiàn)。
職業(yè)訓(xùn)練，是被人們輕視了的偉大。因此職業(yè)體驗(yàn)，就是從青少年群體開(kāi)始，普遍消除這種輕視而認(rèn)識(shí)到偉大的重要活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)重視它，應(yīng)當(dāng)給予它相當(dāng)?shù)臒崆楹椭С�。這樣，我們的成長(zhǎng)才能夠更加完整；這樣，我們的未來(lái)才能夠更加輝煌；這樣，國(guó)家才能夠更加富強(qiáng)！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇2
這周的小記者活動(dòng)是到牛津小鎮(zhèn)參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。職業(yè)體驗(yàn)是什么？我還真有點(diǎn)不明白。
下午兩點(diǎn)，我來(lái)到牛津小鎮(zhèn)。這里的體驗(yàn)內(nèi)容真多呀，有銀行、郵政局、消防局、警察局等。我先報(bào)名參加了警察體驗(yàn)。老師首先告訴我們平常警察叔叔工作的內(nèi)容和任務(wù)，鼓勵(lì)我們做個(gè)好警察。我和其他三個(gè)小記者一起穿上了小警服，戴上警帽，老師帶著我們巡邏。巡邏了幾圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)壞人，我們圓滿地完成了警察的任務(wù)。老師每人獎(jiǎng)勵(lì)我們20元工資，這20元錢(qián)是在我們牛津小鎮(zhèn)才能使用的兒童紙幣�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們可以憑著紙幣去領(lǐng)小禮物。
接著我又去了科學(xué)館。在這里，我用十三塊小木板很快拼成了中國(guó)地圖。老師又獎(jiǎng)勵(lì)我10元工資。因?yàn)槲沂撬膫�(gè)小朋友中最快的一個(gè)。
最后，我來(lái)到了郵局，郵局的阿姨讓我們穿上小小的郵遞員服裝，戴好帽子，背上郵遞包。我們一起去郵箱里面取信，我拿到的`信是要送給消防隊(duì)的老師。我急忙走到消防隊(duì)，把信送到老師手里，我這個(gè)小郵遞員的任務(wù)就圓滿完成啦，可以去領(lǐng)工資啦！
今天的職業(yè)體驗(yàn)真的很棒，我當(dāng)上了警察、科學(xué)家、郵遞員�；顒�(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我用我辛苦掙來(lái)的工資換了一輛小汽車(chē)玩具。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇3
星期天，媽媽給我和表妹曾楚婷報(bào)名參加了“麥當(dāng)勞職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)”。
下午兩點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到麥當(dāng)勞二樓。呀，來(lái)參加這次活動(dòng)的人可真多啊！我數(shù)了數(shù)，男生有15人，女生有11人。首先，我們來(lái)到領(lǐng)隊(duì)小余姐姐和開(kāi)心姐姐那兒簽到，然后再換好麥當(dāng)勞的工作服，接著跟小余姐姐和開(kāi)心姐姐來(lái)到一樓做熱身活動(dòng)。熱身活動(dòng)后開(kāi)始分組，我被分到了A組，表妹則被分到了B組，然后就開(kāi)始了一下午的'體驗(yàn)活動(dòng)。我們做了小小迎賓員、小小播音員、小小服務(wù)員和小小廚師，我最喜歡小小廚師的活動(dòng)了。
小余姐姐先帶我們來(lái)到洗手臺(tái)洗手，每人洗手要洗滿20秒，洗好手后，再來(lái)到廚房做漢堡。做漢堡其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們先把面包烤熟，再把番茄醬淋在面包上，最后放上牛肉和芝士，一個(gè)漢堡就做好了。我聞著散發(fā)著清香的漢堡，直咽口水。作為下午勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，我們自己做的漢堡自己吃，小余姐姐和開(kāi)心姐姐還給我們每人發(fā)了薯?xiàng)l、可樂(lè)、甜筒和玩具。
我坐在座位上，邊吃漢堡邊回想今天的美好經(jīng)歷，不自覺(jué)的笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的勞動(dòng)，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛，還明白了一個(gè)道理：做什么事情都是“一分耕耘，一分收獲”。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇4
“六一到啦！六一到啦！”“我最喜歡六一啦！”六一兒童節(jié)在我們的歡呼聲中悄無(wú)聲息地到來(lái)了。有的人去游玩，有的人去觀光，而我和媽媽去了“未來(lái)城”。
穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了“未來(lái)城”。在這里，有許多的工作崗位能讓我體驗(yàn)：滿族釀酒館、未來(lái)電視報(bào)、武裝押運(yùn)、廣電藝術(shù)中心、烘焙坊……
在“未來(lái)城”的職業(yè)中，我最喜歡當(dāng)押運(yùn)員啦！我先穿上老師發(fā)給我的工作服裝，再拿著槍，感覺(jué)自己更像一個(gè)押運(yùn)員了。一位男老師告訴我們：武裝押運(yùn)是保護(hù)流動(dòng)中的金銀財(cái)寶和考試試卷的安全，并且告訴我們一些注意事項(xiàng)。接著，交待我們先把灰色的保險(xiǎn)箱送到牙科診所，再把白色的`保險(xiǎn)箱送到未來(lái)電視臺(tái)。我們十個(gè)人組成的押運(yùn)小組就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們按地圖的指向先走向了牙科診所，當(dāng)我們正要把灰色的保險(xiǎn)箱遞給醫(yī)生時(shí)，負(fù)責(zé)“放哨”的一個(gè)女孩高聲叫起來(lái)：“有歹徒！”我和小伙伴們個(gè)個(gè)健步如飛地追向歹徒，生怕保險(xiǎn)箱被歹徒搶走。不一會(huì)兒，歹徒被我們趕走了，我們又回到了提保險(xiǎn)箱的男孩旁邊，把保險(xiǎn)箱安全地遞給了醫(yī)生。
我們接著向前走去，要拐彎時(shí)，男老師對(duì)我們說(shuō)：“前面可能有歹徒，誰(shuí)去探探路？”我們爭(zhēng)先恐后地沖向拐彎處，見(jiàn)沒(méi)有歹徒，我們就向后面的同學(xué)招手示意。很快，我們就把白色的保險(xiǎn)箱送到了未來(lái)電視臺(tái)。
武裝押運(yùn)這個(gè)工作，讓我懂得了押運(yùn)的辛苦，不僅要時(shí)刻保持警惕，并且要保護(hù)好押運(yùn)的物品。
在媽媽的建議和參與下，我又體驗(yàn)了滿族的美酒釀造過(guò)程，品嘗了自己動(dòng)手制作的蛋糕……短短半天，就在這種新奇的感受中飛快地度過(guò)了。我很喜歡這次“未來(lái)城”之旅！很喜歡不同的職業(yè)體驗(yàn)！期待下次活動(dòng)的到來(lái)！
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇5
今天，踏著明媚的陽(yáng)光，我們小記者歡聚北坡追夢(mèng)堂兒童職業(yè)體驗(yàn)小鎮(zhèn)，我的心里樂(lè)陶陶的，期待馬上開(kāi)始的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。10點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始，我們興沖沖的進(jìn)入追夢(mèng)堂，小記者們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣沖了進(jìn)去，邊跑邊尋找自己喜歡的職業(yè)體驗(yàn)。
我體驗(yàn)的第一站是當(dāng)郵遞員，小梅老師給我們講了很多郵遞小知識(shí)，聽(tīng)完知識(shí)講解后，發(fā)給我們每人四封信，交代了注意事項(xiàng)，我們開(kāi)始送信。送信路上非常熱鬧，人很多，我看見(jiàn)有莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，有正在行駛的救護(hù)車(chē)，還有開(kāi)著警車(chē)抓壞蛋的警察，仿佛自己已經(jīng)長(zhǎng)大成為一名郵遞員置身于快樂(lè)的世界。這一趟下來(lái)，除了累，更多的是對(duì)郵遞員的佩服和敬意。等回到郵局老師夸我們第一次當(dāng)郵遞員表現(xiàn)的`都很好，順利完成了投遞工作，給我們支付了勞動(dòng)報(bào)酬；接下來(lái)我體驗(yàn)的第二站是炫美化妝，因?yàn)槿硕嗟攘艘粫?huì)，糖果老師讓我們對(duì)號(hào)入座，介紹了化妝的技巧的步驟，讓我們小伙伴之間互相畫(huà)，平常就喜歡大人給我化妝，今天終于有機(jī)會(huì)自己畫(huà)了。我像模像樣的先給小伙伴清潔皮膚，之后打粉底，一會(huì)多了一會(huì)又不勻稱，接著畫(huà)眼影，我選擇與衣服相配的粉色眼影，一會(huì)畫(huà)重了，一會(huì)淺了，弄得我手忙腳亂，畫(huà)完之后，大家?guī)缀醭闪艘粋�(gè)樣兒，臉跟面粉一樣白。平�？磱寢尰瘖y，看似簡(jiǎn)單，自己實(shí)際操作起來(lái)還是困難多多，做任何事情都不容易��！
中午活動(dòng)結(jié)束，我拿著自己的勞動(dòng)報(bào)酬去小超市購(gòu)買(mǎi)了喜歡的零食，依依不舍地跟著媽媽離開(kāi)了追夢(mèng)堂。這次的職業(yè)體驗(yàn)，讓我對(duì)各種職業(yè)有了更多的了解，也讓我認(rèn)識(shí)到了各行各業(yè)的叔叔阿姨們也是非常辛苦的，我下決心一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇6
導(dǎo)游，曾經(jīng)是一個(gè)令我十分向往的職業(yè)，可以整天到處去玩，不僅不用付錢(qián)，還 能拿工資。一舉兩得，多好呀！可是，今年暑假的貴州一游，卻讓我改變了對(duì)導(dǎo)游這一工作的看法。
旅游的繁忙，常常使我們疲憊不堪，讓我很吃不消。用爸爸的話來(lái)說(shuō)，就是“睡得比狗晚，起得比雞早。”每天回到賓館休息，已經(jīng)夜深人靜了，第二天天蒙蒙亮，我們便德=得收拾好行頭準(zhǔn)備出發(fā)了。當(dāng)時(shí)不明白，現(xiàn)在才知道，原來(lái)當(dāng)我們已經(jīng)準(zhǔn)備休息時(shí)，導(dǎo)游可能還 餓著肚子，在我們還 睡眼朦朧時(shí)，導(dǎo)游也許早就再集合地點(diǎn)等我們了，還 有我們的行程，導(dǎo)游都得費(fèi)心思仔細(xì)地安排好，不僅要安排我們的'伙食和住宿，還 要把一車(chē)男一女老少伺候好，一個(gè)景點(diǎn)，可能他已經(jīng)去過(guò)幾十次，甚至上百次，還 要背下那千篇一律的介紹詞，才能拿到導(dǎo)游工作的那些微乎其微的工資，現(xiàn)在想想，導(dǎo)游也很幸苦啊，我們很累，可導(dǎo)游更累！
旅行很疲憊，但要從旅游的新鮮感中找出快樂(lè)�？勺鳛橐粋�(gè)導(dǎo)游，這個(gè)景點(diǎn)他已經(jīng)去過(guò)多次，不再新鮮。還 要每天跋山涉水。我們疲憊是為了，為了繼續(xù)旅行，以便看到更多的美景，得到更多的快樂(lè);而導(dǎo)游，他勞累時(shí)為了生活，為了養(yǎng)家糊口，旅游輕松的心情也蕩然無(wú)存，還 有一絲緊張。
三百六十行，行行出狀元。沒(méi)有一種非常輕松的工作，天下也沒(méi)有免費(fèi)的午餐。每種職業(yè)都需要自己辛勤的努力，所以，為了我們美好的明天奮斗把。
體驗(yàn)職業(yè)作文 篇7
寒假第一天，媽媽帶我到市文化廣場(chǎng)的育樂(lè)灣職業(yè)體驗(yàn)館參加“雛鷹手拉手”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
體驗(yàn)館里正在招聘的崗位很多，速遞公司、烘焙屋、造紙工廠等都要招聘小員工，不過(guò)準(zhǔn)備應(yīng)聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工，就報(bào)名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個(gè)比薩。我們按老師說(shuō)的，先在發(fā)酵好的圓面餅兩面刷上一層油，然后均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末，再放進(jìn)烤箱里烤。十幾分鐘后，誘人的香味飄出來(lái)，告訴我們比薩已經(jīng)烤好了。剛出爐的比薩看起來(lái)色彩豐富，聞起來(lái)香味撲鼻，可見(jiàn)我們做得非常成功。
帶著初獲成功的喜悅，我又應(yīng)聘了一個(gè)藥劑師的`崗位。老師先給我們介紹了一些古代著名的中醫(yī)，然后又教我們認(rèn)藥，以及用秤來(lái)稱中藥。小小的藥秤起先在我的手里很不聽(tīng)話，秤砣老是要掉。但稱過(guò)幾味藥以后，我很快就摸熟了它的脾性，稱藥也就變得又快又穩(wěn)了。稱完藥，挑戰(zhàn)又來(lái)了，按規(guī)定要用一張黃色的方紙把藥包起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師手把手教，我終于學(xué)會(huì)了。最后一項(xiàng)是把藥送到隔壁街道的“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來(lái)捆扎好后，順利地完成了任務(wù)。
這兩場(chǎng)職業(yè)體驗(yàn)不但讓我感受到了工作的重要性，也讓我知道了包括父母在內(nèi)的勞動(dòng)者的辛苦。以后，我也要做一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。
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