給老師的信[合集14篇]
給老師的信 篇1
沈老師：
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您好！
我覺(jué)得您對(duì)我們班的同學(xué)付出了很多，比如：在期末考試之前的那段時(shí)間您給我們概括主要的學(xué)習(xí)和背誦段落。雖然有些同學(xué)考的不是非常好，但是我記得您說(shuō)過(guò)：“分?jǐn)?shù)并不重要，努力過(guò)就行了”。您這句話讓我充滿了自信，這句話給了我鼓勵(lì)。
我在寒假里過(guò)得十分有滋味，大部分時(shí)間我都花在了鍛煉身體上。訪友期間我和哥哥姐姐們一起參加活動(dòng)：排球；羽毛球還和姐姐們一起跳皮筋等一些活動(dòng)。
就說(shuō)在打羽毛球的時(shí)候吧。在打羽毛球時(shí)我們四個(gè)人二人一組比試。比賽開(kāi)始了，我和堂姐一組，哥哥和表姐一組。心想哥哥打羽毛球可是個(gè)高手我怎么對(duì)付的了他呢！雖說(shuō)堂姐也挺厲害的，但表姐也不賴呀。哎——這樣的組合二個(gè)高手在一起我太吃虧了！
哥哥開(kāi)頭就是高球，打的'我措手不及也只怪我自己和他們年齡的差距身高的不足。哎！可憐的我，沒(méi)想到堂姐打高球打過(guò)去了，哈哈！表姐一個(gè)回頭炮，又打過(guò)來(lái)了，我往上一跳打到了給他們發(fā)了一個(gè)壓球，也等于給他們一個(gè)下馬威，我得意的一笑！
來(lái)來(lái)回回，我記得最好笑的事情發(fā)生了，我又忍不住笑了。告訴您吧，我發(fā)球過(guò)去打到了墻壁上借力球蹦到了——哈——哈——！蹦到了表哥的頭上一蹦，卻被表哥接住打回來(lái)了，我們都在笑打回來(lái)時(shí)都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
這次打羽毛球讓我鍛煉了身體，也很快樂(lè)。
祝您：
牛年快樂(lè)！
旗紅
20xx年2月10日
給老師的信 篇2
我們大中國(guó)有數(shù)億個(gè)幸福的家庭，每年過(guò)年大家都會(huì)趕回家團(tuán)聚在一起，但是今年我們這個(gè)國(guó)家發(fā)生了一場(chǎng)很大的疫情。它的名字叫“新型冠狀病毒”，一開(kāi)年，它很有目的并強(qiáng)力的霸占了我們武漢，一個(gè)個(gè)無(wú)辜的人都被那些病毒感染了肺炎。年后這一個(gè)星期國(guó)外也有被感染了。年前一開(kāi)始還沒(méi)有搞清楚它所具有的嚴(yán)重性及它的霸道性，我們估計(jì)也有些輕敵了吧，就這樣一群又一群的我們就輕輕松松的被感染了。這些天我每天都跟著爸媽看新聞，看報(bào)道。發(fā)現(xiàn)它真的非�？植溃瑐魅拘哉娴膹�(qiáng)大到你無(wú)法想象。它的潛伏期有14天左右，潛伏期也具有很強(qiáng)的傳染性，如果某個(gè)人傳染了病毒那么她就會(huì)傳染她所能碰觸到的任何東西，如果另外一個(gè)人接觸到了就會(huì)把病毒帶走繼而繼續(xù)充當(dāng)傳播者傳播給其他的人。盡管疫情很恐怖但也有相對(duì)應(yīng)的防控對(duì)策，只要我們每天做到不出門，在家里做到勤通風(fēng)，勤洗手那么病毒就會(huì)在原來(lái)的地方因沒(méi)有傳播源而過(guò)幾天就死掉，這些天里那些醫(yī)務(wù)人員和干警同志們隨時(shí)隨地24小時(shí)值班，守護(hù)著人民的安全，我看新聞里的白衣戰(zhàn)士們?nèi)找剐羷诙疾桓倚菹�，看照片里的他們睡覺(jué)也沒(méi)有好好的睡覺(jué)，累了就靠在椅子上直接瞇一些時(shí)間充當(dāng)晚上睡覺(jué)的時(shí)間了，有好多白衣戰(zhàn)士的.防護(hù)服里面滿是汗水，還有些皮膚都起疹子了，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谂c病魔抗斗爭(zhēng)，在與時(shí)間賽破，他們真是不敢有一絲的松懈。
看到這些觸目驚心的場(chǎng)景我的心被震撼了，我站在電視機(jī)前無(wú)助地刷刷地掉起了眼淚，感覺(jué)自己好沒(méi)有用，一點(diǎn)忙也幫不上。媽媽說(shuō)：對(duì)他們最大的幫助就是不給他們添亂，好好在家里。保護(hù)好自己。今年年初小區(qū)和村里都實(shí)行封道政策，我和媽媽也不甘示弱，也投入到這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗中。這幾天，我和媽媽每天一手拿著拖把，一手拿著消毒液。把家里角角落落噴灑了個(gè)遍，每天用拖掃把把家里每個(gè)房間清掃的干干凈凈，一個(gè)小小的角落都沒(méi)有落下。
我親愛(ài)的老師們，您們?cè)诩液脝�？我們距離開(kāi)學(xué)估計(jì)還要好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，疫情過(guò)后一定會(huì)有個(gè)嶄新的中國(guó)，嶄新的自己，在這期間我會(huì)在家里努力復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的，請(qǐng)您放心，現(xiàn)在的病毒傳染性太強(qiáng)啦，我們都在家里，不出門了，您也要保重身體呀，最后祝您及您全家身體健康，萬(wàn)事如意！
給老師的信 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！
感謝您的教育之恩！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升，表達(dá)能力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！
您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)：“要在別人的故事里旅行！”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃�，我才�?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的'每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！
您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)趺磳?xiě)。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！
您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝您
工作順利
您的學(xué)生
4月15日
給老師的信 篇4
陳老師：
我在暑假寫(xiě)了一篇日記，《我的老師》，今天我把它發(fā)給您。
陳老師是我的語(yǔ)文老師，今年35歲了，她長(zhǎng)著一雙明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛，笑起來(lái)很親切。
她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很嚴(yán)肅，上課的`時(shí)候，如果誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)拍一下他的頭說(shuō)：“聽(tīng)講”。考試時(shí)，誰(shuí)問(wèn)別人，她就會(huì)讓他自己扣5分或10分，如果有人抄別人的答案，她就會(huì)給他打上不及格。報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，她出的題又好聽(tīng)又簡(jiǎn)單。
每天中午睡覺(jué)的時(shí)候，她都會(huì)讀一篇故事給我們聽(tīng)，她的聲音洪亮，吐字很清楚，又有感情。每次讓我們寫(xiě)生字的時(shí)候，她總會(huì)把字寫(xiě)在黑板上，字寫(xiě)得又工整又好看。
春游的時(shí)候，誰(shuí)亂丟垃圾，她就會(huì)把同學(xué)丟的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里去，誰(shuí)亂吃東西，她就會(huì)過(guò)去輕輕地摸摸他的頭說(shuō)：“不要瞎吃東西”。
三年級(jí)我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)槲野峒伊�，謝謝您這兩年教我學(xué)習(xí)，關(guān)心我和幫助我，陳老師，我忘不了您，您是我心目中最喜歡的老師。
我真希望三年級(jí)在新學(xué)校也能有一個(gè)象陳老師這樣的老師。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的信 篇5
敬愛(ài)的駢老師：
您好！
在您不在學(xué)校的日子里，每當(dāng)語(yǔ)文課前我抬起腳，準(zhǔn)備去辦公室?guī)湍脰|西時(shí)，卻突然止步，猛然想起您已經(jīng)去外地開(kāi)會(huì)了，星期一才能回來(lái)。于是，我回到座位上，拿開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，等待著楊老師的到來(lái)……
駢老師，您知道嗎？在您外出開(kāi)會(huì)不在的這一段日子里，盡管和以往您不在的時(shí)候相比，同學(xué)們的進(jìn)步已經(jīng)非常大了。但班上還是顯得有些亂象：課間操、眼睛保健操不好好做，早讀不好好上，課間紀(jì)律也不太好。如果說(shuō)課堂紀(jì)律還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去的話，那信息課就別有“一番風(fēng)味”了......
上信息課了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到微機(jī)室門前�！罢娟�(duì)！”李曉雨大喊著。同學(xué)們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊(duì)。這時(shí)，不論是學(xué)習(xí)好的.，還是學(xué)習(xí)差的，不論是守紀(jì)律的，還是不守紀(jì)律的，都把這里當(dāng)成了“玩的天堂”——有的講笑話，有的談?dòng)螒�，有的玩摔跤，有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令�?dāng)成事兒（個(gè)別人除外）。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，有些人開(kāi)始醒悟了，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，別說(shuō)了，再說(shuō)就回班上去！”過(guò)了好久，同學(xué)們才漸漸安靜了，蔣老師對(duì)大家進(jìn)行了一番教育后，便打開(kāi)了微機(jī)室的門，讓我們進(jìn)去上課�？墒牵覀冎簧狭瞬坏桨牍�(jié)課的時(shí)間，甚至連電腦都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)就下課了。
駢老師，我很期待星期一的到來(lái)，并不僅僅是我希望您管管同學(xué)們，更多的是我對(duì)您的思念……
敬祝
身體健康、工作順利！
20xx年XX月XX日
您的學(xué)生：XXX
給老師的信 篇6
尊敬的朱老師：
您好！
光陰似箭，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在您陪伴的三年學(xué)習(xí)里，您像春雨，犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)光，照亮了每一位學(xué)生的心房。您是一個(gè)和藹可親（執(zhí)著）的老師，你從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的同學(xué)。
我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子，讓人難以接近的孩子。直到您接手了我們班，在課堂上永遠(yuǎn)默不作聲的聽(tīng)課的我，很快就被您發(fā)現(xiàn)了。后來(lái)經(jīng)過(guò)你的鼓勵(lì)，我發(fā)言的次數(shù)變多了，也愿意與人交流了。您夸我是個(gè)聰明的學(xué)生，您那毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)，讓我覺(jué)得您是一個(gè)待學(xué)生都那么好，那么公平，就像對(duì)待自己的孩子的人。
您是一個(gè)公正的老師，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯(cuò)，都不給面子。記得那是一個(gè)星期一的下午，本來(lái)就是剛剛放完假期，又上了一上午的課，這讓我疲憊不堪，于是在您的課上開(kāi)始魂不守舍，沒(méi)有專心聽(tīng)你講課。沒(méi)想到您一下子就發(fā)現(xiàn)了，您那嚴(yán)厲的目光降臨在了我的身上，呵斥道：“祝宇琪下課來(lái)我辦公室！”下課鈴一響，我?guī)е话驳男穆掏痰淖叩侥霓k公室，在您的面前低著頭，像一頭任人宰割的`小羔羊，全無(wú)反擊之力。原本我以為您將會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，沒(méi)想到您反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“祝宇琪啊！上課可不能開(kāi)小差啊！要是漏聽(tīng)了重要的，吃虧的可是你�。 甭�(tīng)了您的話讓我知道了我的舉動(dòng)是多么的愚蠢。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！敝炖蠋熅褪且粋�(gè)處處為學(xué)生著想的老師，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。在這我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
祝您
身體健康，工作順利！
XX年XX月XX日
給老師的信 篇7
敬愛(ài)的陸老師，您好！
如今，不知有多少美言佳句都是在贊美著那無(wú)私的老師。您，就像蠟燭，照亮我們的前方；您就像辛勤的'園丁，細(xì)心地在陪著我們；您就像一雙翅膀，帶我們遨游知識(shí)的天空。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法頌盡您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。時(shí)光荏苒，此時(shí)此刻，包括以后，我和您 此刻，我衷心祝您，快快樂(lè)樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意，健健康康，笑口常開(kāi)！并祝您教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
給老師的信 篇8
尊敬的田老師，
您好！我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個(gè)不懂事的`小女孩，培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師，您一直為我們付出，卻不求匯報(bào)，只想讓我們好好學(xué)習(xí)。您像一棵高大的果樹(shù)，把自己的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻(xiàn)。
我想大聲說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝您！請(qǐng)您放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
在此致敬！
您的學(xué)生：xxx
XX年12月11日
給老師的信 篇9
親愛(ài)的張老師：
您好!
我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然您只教過(guò)我們1年，時(shí)間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng)，這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒(méi)有請(qǐng)假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，為我們上課。我沒(méi)有忘記，您在上課時(shí)，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟?shū)或讀書(shū)的時(shí)候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見(jiàn)了，同學(xué)們也看見(jiàn)了。那一課，大家都沒(méi)有開(kāi)小差，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)講，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量�，直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候，大家還是不安心，我跟著您，來(lái)到了門口，我偷偷地看著，您并沒(méi)有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè)，作文也寫(xiě)得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候，我經(jīng)常不寫(xiě)周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒(méi)有立刻叫我去，我到那里時(shí)，老師們都不在，我愛(ài)面子的心放了下來(lái)。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是，您卻沒(méi)有罵我，只是問(wèn)我原因，我沒(méi)有猶豫，我告訴您我不會(huì)寫(xiě)，不想寫(xiě)，您的回應(yīng)讓我驚訝，您說(shuō)：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫(xiě)完周記再回去，就這么定了，回去教室吧�！蹦�(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的，我聽(tīng)得出來(lái)，您不是在說(shuō)反話，也不是在批評(píng)我。于是，在那個(gè)星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進(jìn)教室，看見(jiàn)我在發(fā)呆，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)周記呀，寫(xiě)完就可以回家了喲�！薄安粫�(huì)寫(xiě)啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰(shuí)?”“是哥哥!”“那你就寫(xiě)你哥哥吧、”“開(kāi)頭怎么寫(xiě)啊?”就是這樣，我問(wèn)您答，您沒(méi)有不耐煩，一句一句地引導(dǎo)我，終于，我在您的'引導(dǎo)下，寫(xiě)出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文，這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。
三年過(guò)去了，我成長(zhǎng)了，當(dāng)看見(jiàn)滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候，往事一件件的映在我眼前，我想說(shuō)一聲——謝謝您。
給老師的信 篇10
尊敬的吳老師：
你好。
現(xiàn)在我即將進(jìn)入另一所學(xué)校，離開(kāi)我的母校。自從我進(jìn)了61班，你就處處關(guān)心我。
我仍然清楚地記得我的一個(gè)同學(xué)這學(xué)期腿部受傷了。你讓我們?nèi)嗳ニ铱此�。星期五，你也可以親自去拜訪他。那時(shí)，我們和你拍了一張照片。那時(shí)，像你母親一樣，你表達(dá)了對(duì)他的同情和對(duì)我們所有人的羨慕。你知道嗎？那時(shí)，我希望你能同情我！
春天，蠶會(huì)一直織到它們死去，蠟燭會(huì)每晚抽干它們的燈芯。這句話最適合你。你已經(jīng)教書(shū)十多年了。我想你下面一定有很多桃子和李子。
雖然我即將進(jìn)入初中，但你是我的女神！
情況良好
你的'工作一切順利
你的學(xué)生：xxx
20xx年6月11日
給老師的信 篇11
親愛(ài)的王老師：
您好！
是您這位好老師讓我動(dòng)的了怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是您這位好老師讓我的作文水平大大提高，是您這位好老師讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要！
記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)后，第一個(gè)月我的作文就是“流水賬”。第一個(gè)手把手教我寫(xiě)作文的是您--王老師�！巴趵蠋煛边@是多么親切地稱呼��！您是那么親切、那么耐心地教我寫(xiě)作文，使我一下子就喜歡上了您。以后我就最愛(ài)上您的語(yǔ)文課，因?yàn)槟傆修k法讓我們寫(xiě)好那一個(gè)個(gè)陌生的作文，神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的故事；也總有辦法叫那些神奇的漢字排成隊(duì)；您讓我們深情地讀詩(shī)歌、認(rèn)真的看名著。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我和班里的同學(xué)一樣，強(qiáng)烈地愛(ài)上了寫(xiě)作文。在您辛苦地指導(dǎo)下，我看到了漢字在跳動(dòng)，詩(shī)歌在飄揚(yáng)，句子在歌唱。這些都給我寫(xiě)作文增添了靈感。老師，您真像童話中的仙女，您一指，那一點(diǎn)，我那普普通通的日子滿是生機(jī)勃勃的。作文中大樹(shù)長(zhǎng)出了枝葉，小花長(zhǎng)出了花瓣，小鳥(niǎo)也長(zhǎng)出了翅膀；作文中有我為童年傻事發(fā)出的笑聲，也有我因即將分離的'伙伴流下的淚花……
老師，我的進(jìn)步都是您用辛苦換來(lái)的，也許您忘了一切，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了，在曼城的一年中，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才。只有您臉上疲倦過(guò)度的眼圈是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我仿佛康健了一個(gè)眼圈是為我而生。
我就是您身下的一棵小樹(shù)，您用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教我學(xué)會(huì)做人，告勸我要獨(dú)立自主。
祝您：
青春永在，身體健康！
您的學(xué)生：張?jiān)掠?/p>
給老師的信 篇12
親愛(ài)的老師：
您好!
記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我陪您送去。來(lái)到學(xué)校，我猶豫著，不敢走進(jìn)您的辦公室，您還記得我嗎?那個(gè)被您稱為“呆木頭”的女孩……
那天，您叫同學(xué)到黑板上做數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)做對(duì)了，只有我做錯(cuò)了。您很生氣，說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這樣笨的“呆木頭”。我回到座位，坐在椅子上，眼淚幾次要流下來(lái)。老師，我不笨，我只是緊張，做作業(yè)簿上的題，每次我都做對(duì)的`。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個(gè)人還偷偷地笑我。
從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題，盡管我把手舉得很高，可您卻從不會(huì)叫我；在上興趣班時(shí)，我總想坐在您面前，看您的眼神，聽(tīng)您的笑聲，但每次您都不理會(huì)我。老師，您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊!老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)，我是個(gè)活潑的女孩子，我真的不笨�？墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我非常認(rèn)真的聽(tīng)講，回家也努力地學(xué)習(xí)，為的是有一天，您會(huì)改變對(duì)我的看法。
老師，我又來(lái)到您的窗前，給您送來(lái)您喜歡的玫瑰花。我不敢進(jìn)去，只偷偷地倚在窗前，看著您批改作業(yè)的背影。我把花放在窗臺(tái)上，老師，當(dāng)您累時(shí)，您回頭看看花；當(dāng)您倦時(shí)，您嗅嗅花香吧。憑借這束花，我想向您表示心聲，老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望您喜歡我和永遠(yuǎn)記著我。
身體健康! 生活愉快!
您的學(xué)生張萌
20xx年2月7日
給老師的信 篇13
敬愛(ài)的老師：
您好！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，初中三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
有人說(shuō)，一個(gè)人走了，他的`一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了，但以前和您一起笑過(guò)，哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因?yàn)槟偸窍驅(qū)W生索取的少，而付出的多。
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在人生的道路上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
祝老師：
身體健康，事業(yè)有成，永遠(yuǎn)幸福！
學(xué)生：xx
x年X月X日
給老師的信 篇14
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師您知道嗎？從你們那離開(kāi)后到了雞東的一個(gè)不好的村子里，那里的天空時(shí)時(shí)都是黑的'，天空一片混亂，生活在那兒很不開(kāi)心，我爸爸接到一個(gè)壞消息，這個(gè)礦停工了，是因?yàn)榈V里出事了，就這樣我們又搬家了，這回搬到了遼寧的西馬礦來(lái)了，這里雖然都是我們的親朋好友，但是比不上您那，因?yàn)槟抢锏耐瑢W(xué)和我都是好朋友，在那里有我的快樂(lè)和幸福。
老師我這么久沒(méi)有寫(xiě)信和打電話，是因?yàn)槲业倪@個(gè)村子里的學(xué)生很多，把我們管的很嚴(yán)格，不準(zhǔn)在高速公路上走，打電話在上面的電話廳里打，但是作業(yè)很多，一直沒(méi)有時(shí)間跟您打電話，這信是我在中午寫(xiě)的，由于這個(gè)星期的作業(yè)少，所以我就有時(shí)間寫(xiě)信了希望老師能原諒！
我自從離開(kāi)老師以后一想起以前在您和同學(xué)之間的歡樂(lè)就想哭，但我想到了古人有一句話：天下沒(méi)有不散的席，自己有家，終究是要回家的，我想起了王洪劍、徐曉吉、劉士英、劉力文、劉澤鴻和王彬。王洪劍雖然常常欺負(fù)我，但是他有活潑的性格；徐曉吉學(xué)習(xí)不好，要加把勁呀！劉士英學(xué)習(xí)很好，又很好學(xué)，將來(lái)一定是個(gè)好學(xué)生，劉力文，你還記得嗎？有一次我去你家，你說(shuō)：我家貓好多呀，幫我養(yǎng)一個(gè)行不？我一口答應(yīng)說(shuō)：行。然后你就把貓抱在我家里來(lái)了，但是我媽不要，說(shuō)：以后搬回老家，難道你也要抱回家去呀？路上都不得餓死，是不是，然后我又給送回去了。劉澤鴻你學(xué)習(xí)很好，這次考試多少分呀？王彬你學(xué)習(xí)也很好，現(xiàn)在能考多少？還要不要和我比較一下，我語(yǔ)文９４，數(shù)學(xué)９２分，我不知為什么語(yǔ)文比數(shù)學(xué)還高。
老師我走了以后我是多么的相信您呀，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的成績(jī)是多少啊？好了時(shí)間關(guān)系就聊到這吧！我要學(xué)習(xí)了。
祝老師工作愉快，身體健康，萬(wàn)事如意。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。
敬禮