- 原來(lái)你就在這里作文 推薦度：
- 原來(lái)你還在這里作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
原來(lái)在這里作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的原來(lái)在這里作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)在這里作文1
當(dāng)夏日溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗欞照在仍帶著一絲微笑熟睡的年輕人身上時(shí)，南京這座古老的城市悄然醒來(lái)。
在這個(gè)十三位皇帝青睞的古都，太多的西方或平原或宏偉的文化遺跡早已被遺忘。慢慢走在剛剛醒來(lái)的南京路上，只有醒來(lái)的人走過(guò)。來(lái)到大學(xué)城，年輕人的血液在這里流淌，文化氛圍彌漫。對(duì)面貓咖啡館的女主人正拿著一個(gè)噴壺給掛在咖啡館門口的綠玫瑰梳洗。精致的葉子看起來(lái)像一個(gè)還沒(méi)有恢復(fù)意識(shí)的嬰兒，葉子的邊緣像一個(gè)熟睡的女孩收縮的腳。它稍微向內(nèi)彎曲，有下垂的`樹枝和卷須。這很像杜牧的“綠色的月桂長(zhǎng)出新的卷須，包起來(lái)掛在角落里”的意思。
在南京這座繁華的城市，在這條擁擠的路上，她就像一片被柔和的雨滴滋潤(rùn)的凈土。她頭頂?shù)奶炜站拖竦沃鴻幟实乃{(lán)色錦葵。藍(lán)色讓人感覺(jué)更好。
走進(jìn)商店，一雙女人明亮的眼睛帶著一絲驚喜穿過(guò)前臺(tái)。他們明亮的瞳孔看起來(lái)像是在大海的中心落入波浪中。她悄悄地合上桌上的書，帶著歉意彎下腰，表示不幸的到來(lái)。躺在沙發(fā)腳邊的普宇貓困惑的藍(lán)綠眼睛表示困倦。一切都很好。寧?kù)o的早晨從這里開始。忙碌的南京似乎也沒(méi)有想象中的糟糕局面。
坐在女人精心布置的布質(zhì)沙發(fā)上，一個(gè)精致可愛(ài)的竹條球躺在虎貓的懷里，肚子翻了個(gè)底朝天，偶爾有游客上門來(lái)逗小貓，或者有學(xué)生和白領(lǐng)走進(jìn)店里，靜靜地坐著，品嘗一杯濃濃醇厚的混合味道的咖啡。所有的人似乎都被女主人迷住了。他們不再匆忙行走，而是自然地陶醉在一種情緒中。
女人端上一杯卡布奇諾，芳香的泡沫順著柔滑的咖啡滴入味蕾深處。那個(gè)女人微笑著看著我，讓人們?cè)谂^士的音樂(lè)下放松�！拔以詾槟暇┑姆泵ι顣�(huì)因?yàn)樗姆泵ι疃杀对鲩L(zhǎng)，但我從未在這里見過(guò)一片凈土�！彼氖謸嶂稍谒磉叺募臃茽柕拢煌男枪庠谒难劬锪鲃�(dòng):“古都的繁榮最終會(huì)在所有的噪音中平靜下來(lái)，不是嗎？”
盲目相信繁忙的世界只會(huì)讓你越陷越深，陷入無(wú)底的沼澤。你只能靜靜地聽上帝的笑話。但是如果你學(xué)得更自由，冷靜下來(lái)，放下你的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活容易得多，風(fēng)景就在眼前。
走出咖啡館，一個(gè)人，一把傘，一縷陽(yáng)光，歲月平靜，所以我還在這里。
原來(lái)在這里作文2
天生我材必有用。每每讀到這句話，我總會(huì)羨慕李白那種舍我其誰(shuí)的豪放與自信，因?yàn)槟鞘俏乙恢睕](méi)有但夢(mèng)寐以求的。
以前的我是個(gè)自卑的女孩。胖胖短短的身材像一只隨時(shí)可以被踢走的球，天生的自來(lái)卷使頭發(fā)看起來(lái)像很久沒(méi)梳過(guò)那樣亂，厚厚的眼鏡架在塌陷的鼻梁上，這便是我了。那個(gè)小小的丑丑的我。
那時(shí)，我沒(méi)有朋友，也不敢去交朋友，因?yàn)榕峦瑢W(xué)討厭我，于是教室的最后一排便是我的座位，人群中最不起眼的角落也是我的位置。生活中總被人忽視得我已經(jīng)習(xí)慣了那會(huì)透明的衣服，因?yàn)槟鞘俏业谋Ｗo(hù)色。本以為我會(huì)一直這樣平庸的活著，然后再平庸的死去，卻被那件事改變了。
學(xué)校要開藝術(shù)節(jié)，要求班級(jí)同學(xué)踴躍報(bào)名。我們班有個(gè)女生想唱歌，卻沒(méi)人給他伴奏，那便唱不了了。下課時(shí)，我看她傷心的樣子，猶豫了許久，到底幫還是不幫她？我確實(shí)學(xué)過(guò)幾年鋼琴，但一直美考級(jí)。如果幫她，她會(huì)不會(huì)嫌棄我呢？
況且她選的的曲子那么難，我萬(wàn)一彈不好，不是給大家添麻煩？
剛要退縮得我看見了她趴在課桌上抽噎的身影，于是鼓起勇氣去和他說(shuō)讓我?guī)湍惆樽嗫梢詥幔克牶�，臉上�?表情我現(xiàn)在還記得，先是懷疑，看我沒(méi)有開玩笑的樣子，既然驚訝，最后高興的直接撲到我身上，嘴里嗚嗚的說(shuō)好多次謝謝！。
于是我們的合作關(guān)系開始了。我每天晚上去鋼琴班練琴，直到老師要關(guān)門才走。等我們各自練熟后，便每天下午留在學(xué)校練習(xí)，再一起回家。說(shuō)不辛苦是不可能的，那期間我廋了許多，但那段日子卻是我度過(guò)的最美好的時(shí)光。
校園藝術(shù)節(jié)終于到了，那天我們配合的格外默契。當(dāng)一曲中了時(shí)，臺(tái)下響起了掌聲，那掌聲震耳欲聾，我卻在那一刻哭了起來(lái)，十幾年來(lái)，我第一次覺(jué)得自己有用，第一次自信地站在高出接受別人的贊賞。那一刻，我突然明白，我的自信原來(lái)在這里。
從那以后，我的人生軌跡徹底改變。我變得積極了樂(lè)觀，開始學(xué)著和別人相處，和別人在太陽(yáng)下一路奔跑。因?yàn)槲抑�，不是所，有人生都是白天鵝，丑小鴨也有自己的美麗人生！
原來(lái)在這里作文3
人生的道路很長(zhǎng)，有許多條分岔路，站在這些路口總會(huì)感到迷惘，需要一個(gè)認(rèn)為我點(diǎn)亮路上的燈，指向正確的路，在我的我人生中那個(gè)人就是我的媽媽。
小學(xué)時(shí)，我報(bào)名參加了一個(gè)演講比賽，媽媽為了幫我克服怯場(chǎng)的毛病，特地幫我選擇了關(guān)于自信的主題，媽媽每天陪我背稿子，練習(xí)微笑，再練習(xí)了不下一百遍后，我終于要在觀眾面前演講了。上臺(tái)前，我的手心和額頭都沁出了汗珠，媽媽捏捏我的'手，為我擦汗，指著后臺(tái)前往演講臺(tái)的過(guò)道說(shuō)：“去吧！走向這條小路，我相信你可以的�！眿寢尩脑捵屛矣辛诵判�，走上演講臺(tái)，朝觀眾笑著，開始了我的演講。因?yàn)槲业呐臀⑿Γ业玫搅嘶貓?bào)，第一名！對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。是媽媽，鼓勵(lì)著我，走向勇敢與自信。
小學(xué)畢業(yè)前，面臨著與同學(xué)的分別，我很不舍。媽媽察覺(jué)到了我的不開心，她自然也了解原因。陪著我聊天，努力讓我坦然面對(duì)分離�！澳阋L(zhǎng)大，你的同學(xué)也要長(zhǎng)大，你們總會(huì)分開，成長(zhǎng)中有許多選擇，這次也是一個(gè)選擇，你們選擇了不同的學(xué)校，踏上了不同的路，分開也是必定的。”媽媽摸著我的頭，試圖讓我理解，分開也是一種成長(zhǎng)。我小聲的說(shuō)：“可是我不想和他們分開�。 蔽遗χ蛔屟蹨I落下，可是一想到即將到來(lái)的告別，依舊泣不成聲�！胺珠_不意味著你們不會(huì)再見面，你們選擇了不同的學(xué)校不能天天見面，開能通電話啊！你們的友誼不會(huì)變��！”媽媽的話總算讓我不再傷心。
嗯！分別不意味著不見面，只不過(guò)是做了不同的選擇，踏上不同的路，我要迎接屬于自己的未來(lái)，踏上自己的路。
現(xiàn)在是初三的下半學(xué)期，媽媽的話依舊鼓勵(lì)著我。初三學(xué)習(xí)的壓力很大，媽媽每天陪著我，當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，媽媽會(huì)把我理想高中的照片放在我面前，告訴我說(shuō)：“這是你的目標(biāo)！你要想這條路進(jìn)發(fā)！”媽媽的話總能讓我振奮精神，為了自己的未來(lái)，走向自己的路。 在我的成長(zhǎng)路上，媽媽不曾離開，帶領(lǐng)著我走向正確的路，踏上通往自信的路，通往長(zhǎng)大的路。讓我認(rèn)清原來(lái)路在這里。
原來(lái)在這里作文4
我們平時(shí)總是說(shuō)，父親母親是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，父愛(ài)母愛(ài)是是個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。之所以這樣說(shuō)并不是他們做多么偉大的事情，相反的，他們的愛(ài)體現(xiàn)在細(xì)微之處。
我喜歡春雨，洗濯污穢的心靈，敲開心靈的窗戶;我喜歡夏風(fēng)，清爽而又恬適;我喜歡秋響，百鳥爭(zhēng)鳴，麻雀啾啾;我更喜歡冬天的夜晚——那溫暖的火爐。
“爸，你去睡吧，不早了�！�
“不用，我再陪你一會(huì)兒吧�！�
明天又有一場(chǎng)學(xué)情檢測(cè)，我打算為了明天今晚多奮斗一會(huì)兒，爸爸堅(jiān)持要陪著我。“隆，隆……”是爸爸又在往火爐中添煤。他怕我挨凍，怕我不心疼自己，便搬來(lái)凳子，坐在火爐旁守候著。
爸爸也許早就困了，已在不住的點(diǎn)頭抬頭。漆黑的夜，星星已經(jīng)睡醒了。到處充滿著安靜與祥和。我坐在書桌前，不時(shí)抬頭看看背向的父親。
困倦侵襲著父親的眼簾。我雙耳聽著自己的呼吸聲，躡手躡腳的拿來(lái)一件外套，剛蓋到父親身上，父親微微一顫，輕聲抬頭說(shuō)道：“對(duì)不起啊，我不困，你快去學(xué)習(xí)吧。”接著又急忙往火爐中添煤“隆，隆……”。
爸爸為了不再睡著，便去找來(lái)一本雜志，努力地在爐光照映下翻看。
爸爸年輕的時(shí)候也是備受親昵的帥小伙，而現(xiàn)在呢?“根根白發(fā)兒女債，道道皺紋歲月痕”。旺盛的爐火映照著父親滿布皺紋的臉龐——父親老了。父親的'背影在紅光的照映下就像是弓腰走在夕陽(yáng)下的老人，雖絢爛卻令人有股說(shuō)不出的滋味……
從呱呱墜地到咿咿學(xué)語(yǔ)，再到長(zhǎng)大成人。不知傾注了父母多少心血，自己身上的自己都不以為然的傷也許卻在始終都牽動(dòng)著父母的心。
父母的愛(ài)從來(lái)都是不被粉刷和裝飾，從來(lái)都是不起眼的真情流露。永遠(yuǎn)都被真真切切的表現(xiàn)在為兒女做飯，洗衣，看病，雨中送傘……
在這個(gè)漆黑而寒冷的夜晚，我的心中卻充滿著光明與溫馨。
今天晚上的星星格外的明亮，不住的眨眼睛，我好想邀它來(lái)這個(gè)充滿愛(ài)的地方……
當(dāng)局者迷，旁觀者清。一直以來(lái)被父愛(ài)母愛(ài)所包圍的我們有時(shí)候恰恰意識(shí)不到他們的存在。
原來(lái)在這里作文5
路，一個(gè)平凡而又普通的設(shè)施，大街小巷隨處可見它的身影，作為連接一個(gè)地方到另一個(gè)地方的途徑，它并沒(méi)有華麗的裝飾，也沒(méi)有高貴的材料，只是在那兒，默默地為來(lái)往的車輛和行人服務(wù)。
那是一個(gè)到現(xiàn)在仍令我記憶猶新的早晨，天空中飄著蒙蒙的白雪，大地被覆蓋上了一條白色的棉被，我如同往常一樣，踏上了去上課的路途。
大街上隨處可見厚厚的積雪，過(guò)往行人無(wú)不撐著一把雨傘來(lái)躲避這大雪�？刹皇锹�，這該死的大雪，把路都堆的不能再使用了。我一邊暗自咒罵著天氣，一邊也開始加快走路的步伐。穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)十字路口，我也漸漸里上課的地方越來(lái)越近，可就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大難題出現(xiàn)在了我的面前。前面的路因積雪太大，而被停止通行。我該如何是好，這可是通往老師家的唯一途徑啊，我心想到。就在我因?yàn)槁凡荒芡ㄐ卸患钡媒诡^爛額，在告示牌前徘徊時(shí)，一個(gè)充滿磁性的聲音傳入我的耳中：“小朋友，你是不是要到前面那個(gè)小區(qū)去�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，這是一個(gè)須發(fā)皆白的老人，頭發(fā)上，胡須上滿從天降的白色雪花，老人的`皮膚在白雪的映襯下顯得黝黑，臉上滿是歲月留下的痕跡，可他的眼睛炯炯有神，面帶微笑地看著我。我回答道：“是啊，您知道哪里還有通到哪兒?jiǎn)�？”“哈哈，我就知道你是去哪兒的。”老人撣撣肩上的雪，接著說(shuō)道：“在左邊有個(gè)小區(qū)，進(jìn)去，走到底，就是你要去的那個(gè)小區(qū)了�！蔽衣牶螅ο蚶先说乐x，他還怕我不認(rèn)路，執(zhí)意領(lǐng)我過(guò)去。在途中，我問(wèn)道：“老爺爺，你是怎么知道這條路的？”老人笑著答道：“我呀，以前是在這里的民警，現(xiàn)在退休了，今天我一看這里封路，就知道會(huì)有很多人會(huì)不認(rèn)得路，所以特地來(lái)指路的�！辈灰粫�(huì)兒，我們便到了目的地，老人向我揮手告別后，又消失在了風(fēng)雪中。
伴隨著始終敲了八下，我的課也結(jié)束了，爸爸擔(dān)心我晚上回家不認(rèn)識(shí)路，特地趕來(lái)接我。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，又回到了那個(gè)熟悉的路口，在路邊，我又一次發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，他正握著手電，指引來(lái)往的車輛。爸爸說(shuō)：“多虧了有他，我才知道原來(lái)路在這兒！ ”
原來(lái)在這里作文6
于萬(wàn)人千人之中遇見你所要遇見的人，于萬(wàn)千年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕地問(wèn)一聲：“噢，你也在這里嗎？”
城市里的人總是匆匆行色；城市里的花總是綻落無(wú)痕；城市里的心總是尋覓回環(huán)，卻終是浮沉在那一片笙歌之中。城市里的我不論在校園、在告街角、在巷口，抑或是最接近天穹的天臺(tái)卻總也能聽到來(lái)自那“鐵皮箱子”的嘀嘀聲，回蕩在耳邊的不只是那都市的呼喚，也是那想要去追尋什么，握在手心，卻只是幾片清風(fēng)的念想。即便是幾片清風(fēng)，那也是我所渴求的。至少它清爽，干凈，還有可能來(lái)自某片土地，寧?kù)o的土地。
有過(guò)想要回到鄉(xiāng)村的念想，可也是稍縱即逝。畢竟，如今的鄉(xiāng)村已不再是那記憶中炊煙欲搖的.靜土了。少了田頭插地的身影，少了河中搖櫓的身影，少了挑擔(dān)憨笑的身影，多的僅僅是車輪輾過(guò)地面的聲響。便也棄了回農(nóng)村的念想。
于是乎，便隨意地走走，去尋找那即便是一抹清風(fēng)的寧?kù)o。無(wú)意地來(lái)到一個(gè)不知明的園子里。仔細(xì)聆聽，有鳥叫聲，可能是麻雀，也可能是喜鵲；抬頭凝望，可以看到綠蔭密布，也許是香樟，也許是梧桐……在這得難得的寧?kù)o中向前流連，一座亭，一片湖，一叢林。向湖心亭走去，欲要享受那從湖面上浮掠而來(lái)的風(fēng)，帶著寧?kù)o和泥土的芳香。忽而畫卷中走來(lái)一個(gè)人，是個(gè)女孩，她向我頷首微笑，我也予以同等的善意。繼而再舉眉賞這寧?kù)o之時(shí)，卻頓悟她也不正是之片少有的雅景的一部分嗎？那么，自己又何嘗不是融入這自然之中的呢？正如你在天橋上向下望，賞來(lái)往人流；而自己也是橋下人流所賞的美景。
坐在亭中，拂面的是清風(fēng)，悅耳的是鳥鳴，撲鼻的是芳芬。原來(lái)——你在這里。
靜靜佇立，不驕不躁，不浮不華。塵世回首，便只見你：寧?kù)o大方，端莊淑雅，惟此而已。
原來(lái)在這里作文7
愛(ài)在哪里？這應(yīng)該是許多工作人心中的疑問(wèn)。俗話說(shuō)：“人間充滿愛(ài)。”那么，愛(ài)在哪里？
剛剛，其中考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著這不理想成績(jī)，怎么也開心不起來(lái)。一個(gè)人，一個(gè)人走在林間的小路，小鳥在樹上嘲笑著我。漸漸地漸漸地，天空中下起朦朧的小雨，連老天爺也在可憐我，為我哭泣。我是多么的不幸，總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我只想問(wèn)，愛(ài)在哪里？為什么沒(méi)人愛(ài)我？我通俗讀物就已經(jīng)被人遺忘了嗎？還是因?yàn)槲姨睿瑳](méi)有人在乎？這一切問(wèn)題，都合我越來(lái)越討厭身邊的一切事物，愛(ài)在哪兒？這關(guān)鍵時(shí)刻就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只留下了一個(gè)人孤獨(dú)的站在那片林子里。
突然，雨下大會(huì)，老天把我趕下頭了，誰(shuí)會(huì)愛(ài)我呢？我加快了腳步�；氐郊�，隨著門的.打開，媽媽站在門口看著我。哦·這個(gè)我愛(ài)的應(yīng)該不會(huì)像大家一樣吧？誰(shuí)知，媽媽好奇問(wèn)道：“兒子，考得怎么樣？”我報(bào)出我那糟糕透頂?shù)某煽?jī)，媽媽的臉馬上陰了下來(lái)，把我說(shuō)一頓。我心煩意亂地回到房間，又是一個(gè)人，一個(gè)人就這樣被自己深受的人拋棄，應(yīng)該不會(huì)再有人在乎我了吧·我的心徘徊在絕望的邊境，是多么想要有個(gè)人把自己拉回去，可是已經(jīng)沒(méi)人在乎了。我的心沉沉的，沉沉的壓著自己，沉沉的壓著我那渴望知道的秘密——愛(ài)到底在哪兒？
忽然，門被打開了，一個(gè)陌生而又熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，一個(gè)被我遺忘的人，一個(gè)幾乎離開我生活的人，那就是我爸爸。他渾身濕淋淋的，手里端著一杯熱果汁，給了我。我接過(guò)果汁，感覺(jué)好像有千斤重似的，怎么也咽不下去，慢慢地，慢慢地品味著那甜甜的味道。我那沉沉的心，被這一杯小小的果汁融化了。我視線掃過(guò)爸爸的口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)單，我摸了摸自己的口供袋，也有一份一模一樣的，這一刻，我明白了。一個(gè)幾乎被我遺忘的人深深地愛(ài)著我，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有把我拋棄，愛(ài)，其實(shí)一直都在我身邊。只是我自己迷失方向而已。
愛(ài)在哪里？其實(shí)并不重要，只要知道愛(ài)，懂得什么是愛(ài)才是最重要。愛(ài)，無(wú)時(shí)不再。
原來(lái)在這里作文8
俗話說(shuō)得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“而經(jīng)歷了一連串的事后，我才知道原來(lái)路在這里。
初二的時(shí)候，我十分懶惰，回家除了做老師布置的作業(yè)外，根本不復(fù)習(xí)，而成績(jī)也一直還可以，所以我也不相信“書山有路勤為徑”直到上了初三。
到了初三，看著同學(xué)們都開始努力學(xué)習(xí)，我的心卻更叛逆了，“這樣到底有什么用，真的能讓成績(jī)突飛猛進(jìn)嗎？還是一般人的自我安慰�！蔽业男南�。既然如此，我偏不復(fù)習(xí)，我要證明所謂的“路”并不是只有死讀書。接著，初三的第一次月考來(lái)了，考完后，同學(xué)們紛紛在議論考試時(shí)的題目，有的因?yàn)榇鸢笇?duì)了而高興，有的因?yàn)榇鸢概c他人不同而緊張，有的更因?yàn)榇中拇笠舛脨啦灰�。而我卻沒(méi)有什么實(shí)感，心想：“等著瞧吧，我要讓你們的'努力白費(fèi)�！�
月考成績(jī)出來(lái)了，我考得十分不理想，原來(lái)我以為是試卷太難了，可我問(wèn)了身邊的同學(xué)，他們考得都很好，我的心慌了，難道真的有書山有路勤為徑。接著，班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師讓你去一趟辦公室，有事找你們談�！�
到了辦公室后，老師皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“我找你并不是因?yàn)槟氵@一次考得不理想而是想要糾正你的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，我知道你不相信只有“勤”才是“路”對(duì)嗎？”“是的”我回答到�！澳敲茨阌袊L試過(guò)嗎？”“什么”我很詫異�！澳阌泻煤门^(guò)嗎？還是說(shuō)你知道單方面認(rèn)為這條“路”不是捷徑�！笆堑摹！薄澳悄悴环猎囈幌掳�，我很期待你接下來(lái)的大考�！闭f(shuō)著我走出了辦公室。
接下來(lái)一個(gè)月，我是真的從未有過(guò)的努力，上課認(rèn)真聽講，參與討論與思考，下課與同學(xué)一起探究知識(shí)�；丶液蟪俗鲎鳂I(yè)還背起了語(yǔ)文和英文，不時(shí)還找一點(diǎn)課外難題做。這些事情我以前想也不會(huì)去想，但我現(xiàn)在的確是做到了，并且持之以恒。
一個(gè)月后，我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的心情以未有過(guò)的平靜，原來(lái)“路”也有這個(gè)效果�？荚嚭芾硐�，幾乎門門課都達(dá)到了我的預(yù)期分。這下我可相信了原來(lái)路在這里。
“書山有路勤為徑”原來(lái)是真的，我一直不知道，我抗拒己求的東西竟然是我夢(mèng)寐以求來(lái)的，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的努力后，我終于可以肯定地說(shuō)，原來(lái)路就在這里。
原來(lái)在這里作文9
那些遙遠(yuǎn)而又明媚的青春年華，已漸漸泛黃在記憶里，無(wú)處撿拾，有些人、有些事，也已經(jīng)難忘，你也如此。
總覺(jué)得有些愧對(duì)，你，我的母校，兩次中考假期都因?yàn)橛兴露e(cuò)過(guò)來(lái)看望你。
也總是責(zé)怪自己，太不把看望母校當(dāng)成一樁大事，不放在心上，便是錯(cuò)過(guò)了，也不知去重新找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。
或許，我確是太不夠有情，太不戀舊，我甚至找不到你在我心內(nèi)的何處。
這一次抽空，我終是回來(lái)看望你，正值雙休日，獨(dú)自一人漫步在空寂的校園，別有一番情愫于心頭。
始終光明。
陽(yáng)光靜好，撒下斑駁光影。
在這里，我撿過(guò)落葉，摘過(guò)果子，找過(guò)四葉草。
我看過(guò)校園內(nèi)的梧桐樹葉黃了又綠，綠了又黃，目睹了它們交替變更的六個(gè)春秋。有時(shí)無(wú)情，一場(chǎng)雨打濕落葉的背脊。
轉(zhuǎn)角，櫻花正好。
背著書包的身影走在樹下，落得滿頭櫻花瓣，卻笑得粲然，永遠(yuǎn)凝固在了光輝歲月里。
在這里，我們給每一朵花取過(guò)名字，給每一對(duì)葉找過(guò)不同，也給每一棵樹分過(guò)類別。
恍惚間，紅色跑道上的小人兒活躍起來(lái)，倚著花壇的小人兒生動(dòng)起來(lái)。
記起匆匆那年，我們嬉笑打鬧，相互逗趣。
轉(zhuǎn)身，碰得滿鼻丹桂。
于是，你便開始常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里，亦真亦幻，如夢(mèng)似幻。
或許，當(dāng)那些遙遠(yuǎn)而又明媚的.青春年華漸漸泛黃在記憶里無(wú)處撿拾時(shí)，有些人、有些事也已經(jīng)淡忘，而你卻沒(méi)有。
一轉(zhuǎn)身，拔開眼前的濃霧，一層一層，厚重的迷霧，眼前一片光明，而你，原來(lái)就在這里，在我內(nèi)心深處。
匆匆那年，我們一起變老了，只是你、我都仍在原地，不曾離開。
有些片段，離開后才會(huì)惜。
也許現(xiàn)在不懂，可終將明白。
匆匆那年，嬉笑怒罵生活的無(wú)聊。
此去經(jīng)年，記憶洶涌道不盡點(diǎn)滴美好。只是驚喜：原來(lái)你在這里。
原來(lái)在這里作文10
奶奶家門前有一條小路，小路是一條彎彎曲曲的土泥路。在我一歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢ド习喽矣中枰苏疹�，所以只好把我送到奶奶家住。門前的這條小路陪伴了我五年的時(shí)光……
這條小路猶如一個(gè)大舞臺(tái)，有許許多多的小花在上面舞蹈。瞧！粉色而又神秘的花朵在上面跳優(yōu)美的華爾茲；紫色而又開放的喇叭花們個(gè)個(gè)都在吹著自己的小喇叭；黃色而又有點(diǎn)羞澀小菊花正在跳溫柔的拉丁舞；在花朵下面的綠葉先生們也跟著它們跳起了舞；就連那些還未成長(zhǎng)好的綠豆豆娃娃也跟著跳起起了舞。只見一些小朋友們來(lái)到了這片“圣地”，他們有說(shuō)有笑，還不斷的采一些花兒來(lái)做游戲……
五年后，我被媽媽接回了城市，來(lái)到城市學(xué)習(xí)。繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我也遠(yuǎn)離了那條小路。偶爾夢(mèng)中還會(huì)浮現(xiàn)那條小路，小路，你還好嗎？
一天，我聽到了奶奶給爸爸打電話說(shuō)家里的`土泥路全都改成了泊油路，再也不會(huì)像土泥路麻煩了！我的小路也沒(méi)了？我不敢相信這一切是真的。童年的五年時(shí)光的記憶就這樣消失了嗎？我的心里很難過(guò)。我不敢再想，我想忘掉這件事，但是我越想忘掉這件事就越記得清楚，我想睡覺(jué)，因?yàn)橹灰耍褪裁词露加洸蛔×�。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我漸漸的把這件事忘掉了……
又幾個(gè)星期過(guò)去了，爸爸要帶我回老家，一到，我就迫不及待的去看看小路變成了什么樣子。誰(shuí)知小路竟還完好無(wú)損躺在那！還是一樣的彎彎曲曲，華爾茲、拉丁舞依然在上演。看到這場(chǎng)景我不禁抓著爸爸衣服的一角，問(wèn)：“爸爸其他的路都變成了泊油路，為什么這條小路還在？”“可能是對(duì)別人的尊敬吧！”“對(duì)別人的尊敬？”“嗯，這里有一座座床，床上有許多人在那里睡覺(jué)，所以不修這條路是為了不把那些睡了的人吵醒�！薄班��！�
這條小路陪我度過(guò)五年，現(xiàn)在它又回到了我的身邊，我又可以看花兒們表演，又可以和小朋友們玩耍，又可以采摘果子，又可以……啊，我親愛(ài)的小路，原來(lái)你還在這里，真好，希望你會(huì)一直在這里……
原來(lái)在這里作文11
真正的勇敢不是魯莽，是敢于在懦弱中正視自己。
——題記
有些人，被人指責(zé)，走狗賣國(guó)，是懦弱，不，是勇氣；有些人，被欺壓，唯唯諾諾，是懦弱，不，是勇氣；有些人，被毒打，無(wú)能為力，是懦弱，不，是勇氣。
李鴻章之冤
站在滿清的角度來(lái)講，李鴻章是忠臣，重臣，他做的一切都是一個(gè)清臣該做的`，雖然談不上“鞠躬盡瘁”，至少也是死而后已。
后人憑借他簽訂賣國(guó)條約就罵他賣國(guó)賊，實(shí)不應(yīng)該。雖然他簽訂了條約，但他在會(huì)議上也是費(fèi)盡口舌要挽救中國(guó)人的利益，他無(wú)能為力，他是一個(gè)執(zhí)行者。并且，那時(shí)的中國(guó)，政治腐敗，中國(guó)岌岌可危，如果他不簽訂這份賣國(guó)條約，那么，侵略者將會(huì)直接發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓更是。他雖簽了，但卻盡其所能挽回?fù)p失，但后來(lái)就因?yàn)檫@個(gè)背了幾百年黑鍋。
他被人指責(zé)，走狗賣國(guó)，這不是懦弱，這是，勇氣。
曾國(guó)藩之忍
曾國(guó)藩求學(xué)時(shí)，同舍里有一位富家子弟，仗著家里的權(quán)勢(shì)，平時(shí)十分驕橫，經(jīng)常刁難他人。
有一次，曾國(guó)藩坐在窗前，大聲讀書，突然有人叫道：“曾國(guó)藩，你把窗戶的光線都擋住了，叫我怎么看書��！”曾國(guó)藩扭頭看到，正是他同舍的那位富家子弟。曾國(guó)藩很生氣，但忍了下來(lái)，把凳子移到別處，繼續(xù)讀起來(lái)。
晚上，曾國(guó)藩繼續(xù)在燈下讀書，那位富家子弟又朝他喊道：“白天不讀書，晚上玩勤奮，做樣子也要找個(gè)時(shí)候吧�！痹鴩�(guó)藩聽了，抬頭朝他笑了笑，就默讀了起來(lái)。后來(lái)有人知曉這件事，說(shuō)曾國(guó)藩很膽小，不敢反駁那個(gè)富家子弟，曾國(guó)藩只是笑了笑，不再說(shuō)什么。
他被人欺壓，唯唯諾諾，這不是懦弱，這是，勇氣。
趙一曼之忠
趙一曼，共產(chǎn)黨員，為了中國(guó)的革命事業(yè)，在與日寇殊死搏斗中為國(guó)捐軀。
有次，趙一曼被日本軍隊(duì)抓捕，這次，她進(jìn)去，就再也沒(méi)有出來(lái)。日本士兵用盡各種辦法折磨趙一曼，想要套取她的情報(bào)。但是，他就是不肯承認(rèn)，于是日本士兵用電擊刑具折磨他，她的身上傷痕累累，但她就是不肯屈服。有人說(shuō)，趙一曼直接把情報(bào)說(shuō)了不就完了嗎？就算死，也死的痛快。
她被人毒打，無(wú)能為力，這不是懦弱，這是，勇氣。
李鴻章被迫簽約，曾國(guó)藩被人欺凌，趙一曼被人折磨，卻始終堅(jiān)持自己的信念，這不是懦弱。
只是，原來(lái)這里還藏著勇氣。
原來(lái)在這里作文12
光陰似水，時(shí)不復(fù)返。驀然回首，伴著尋覓的腳印，拾著成碎的記憶，恍惚間徘徊，猛然發(fā)覺(jué)：原來(lái)，愛(ài)就在這里。
猶記兒時(shí)的祖屋門前種著一棵綠榕，枝干瘦小，碗口大小的枝條撐起了一片綠色的天。年幼的我總愛(ài)攀上這棵祖母年輕時(shí)種下的樹，靠著樹干，啃著蘋果，將目光凝在樹下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地望著她喂雞，看她如何把那些心高氣傲的母雞制伏得對(duì)她五體投地。榕葉一層挨著一層，罩住了半邊天，只留下腳邊寥寥的星點(diǎn)陽(yáng)光，如細(xì)碎般灑在祖母身上。年紀(jì)尚小的我還不懂美丑，只覺(jué)祖母穿的那身洗的發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名的好看，令人感到安心。如今回想起那時(shí)專注的凝視，這才明白原來(lái)愛(ài)就在這里。
祖母喜歡泡茶，喜歡望著那片片墨葉在水中舒展開又靜默杯底，倒茶時(shí)更是喜歡將茶水引出一條靈動(dòng)的曲線，好像這也能將她的情思拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。她有時(shí)也會(huì)喚我陪她共品清茶，每當(dāng)我急不可耐地將茶水一飲而盡，她總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜，她淺淺的'笑氤氳在茶香里，模糊了棱角。我卻不以為意，轉(zhuǎn)身攀上枝椏，將她溫柔的叮囑聽做了無(wú)聊的嘮叨。
相信崎嶇僵硬的枝干依舊留有那成長(zhǎng)的回憶。那是何年何歲祖母教會(huì)我寫的第一個(gè)漢字，那又是何時(shí)何月在溫暖的嬉鬧中留下的一抹痕跡，也就只有歲月不會(huì)忘卻……
感謝回憶，讓我又想起了祖母，想起她洗白的裙角和身上淡雅的茶香。我猛然意識(shí)到我與她對(duì)視的次數(shù)太少太少。忙碌著玩耍，忙碌著學(xué)業(yè)，只知道身后總有一道溫柔的目光。她的微笑是那么明媚，眼角細(xì)碎的紋路是歲月輕吻的痕跡，散發(fā)著柔情，那是歲月長(zhǎng)河中無(wú)法泯滅的溫暖。如薄酒一杯，清風(fēng)一縷，絢爛了我的世界。
她的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，她的愛(ài)無(wú)影無(wú)形，卻讓我遇見了最溫暖的時(shí)光。而我卻因無(wú)知，忽視這份沉甸甸的愛(ài)。
如今祖母如落花歸沉于大地，那棵綠榕帶著她的念想繼續(xù)守望著，折射出古老的歲月年華，不住地提醒著我，原來(lái)，愛(ài)就在這里。
原來(lái)在這里作文13
曾記否20xx的夏天，我們揮手告別，昔日的同窗們，來(lái)到以往向往的學(xué)�！⒖h一中。
走在濃蔭的校道上，我激動(dòng)的心情無(wú)以言表。帶著夢(mèng)想，我將在這灑下汗水，留下我的酸甜苦辣，揮灑我最美麗的青春。
坐在教室，調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)窗子和我對(duì)話。它知道我的一切，懂得我的喜悅，理解我成長(zhǎng)的煩惱。
我感到一股無(wú)形的力量在生長(zhǎng)，我不知道那是什么。只是時(shí)光沖淡了我的喜悅，漸漸地使我心生抱怨。我們總是渴望更多的自由，我們享有狂野的青春，但學(xué)校不能給我們，它需要對(duì)我們的人生負(fù)責(zé)，即使它很愿給我們自由。但心中的惡魔不斷瘋長(zhǎng)，學(xué)校用濃厚的文化氛圍來(lái)凈化我們。馴服的過(guò)程使我們抱怨的根源，但我們痛并快樂(lè)著。
然后這種感覺(jué)在瘋長(zhǎng)，感覺(jué)要把我全部包圍。但我還是不清楚這是些什么東西。當(dāng)小王子馴服小狐貍后，小狐貍獲得了麥子的顏色。我想學(xué)校也快馴服我了吧，它快讓我擁有人生最漂亮的底色。但為什么要被馴服呢?小狐貍說(shuō)，如果你不馴服我的話，我對(duì)你而言只是一只小狐貍，同千萬(wàn)只狐貍一樣沒(méi)有差別。同樣只是你一個(gè)人的小王子。終于，我被學(xué)校馴服，學(xué)校于我已不再是千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)校中普通的一所，他的一草一木都使我銘記，它的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。
這感覺(jué)的確相當(dāng)奇妙，但自己卻難以察覺(jué)。它在我心中生根發(fā)芽，最終成為我心中無(wú)法取代的`東西。以前很多時(shí)候，人得嘴似乎在咒罵著，但只有心知道你是愛(ài)著它的。就如同相當(dāng)要好的朋友間的打鬧，雖然吵鬧，卻無(wú)傷大礙。
當(dāng)聽到母校不好的傳言時(shí)，心中的感覺(jué)破殼而出，這會(huì)兒我終于見到他們，竟驚為天人，驚嘆自己何以多時(shí)以來(lái)渾然不知?我也終于明白是什么使我沉醉在它的懷中，是對(duì)母校濃濃的愛(ài)!當(dāng)我結(jié)束我的書中旅途，對(duì)未來(lái)迷茫向往時(shí)，母校給了我平臺(tái)，讓我播下夢(mèng)想的種子。我在青春途中猛的發(fā)覺(jué)。啊，原來(lái)你也在這里。
原來(lái)在這里作文14
在這個(gè)悶熱的日子里，我穿梭在數(shù)學(xué)題這片大森林中，手中的筆是我唯一的武器，在小心翼翼地清理掉各種障礙后，一片黑暗突然籠罩住了我，我明白，要想到達(dá)成功的目的地，必要逃出這片黑暗。
黑暗沒(méi)有盡頭，我睜大眼努力看著，看著，一小片一小片的文字略過(guò)，我拼命地想把它們組合在一起，企圖理解這道題的意思，但是我失敗了。黑暗中，我找不到我想要的寶藏（正確答案），我該怎么辦？瞥見一條很細(xì)的小路，我不假思索地向它走去。一切似乎變得簡(jiǎn)單起來(lái)，盡管這條路上仍是黑霧彌漫，但不時(shí)閃爍的光點(diǎn)讓我覺(jué)得這條小路也可以通往成功。
走著，探著，地開始平坦，我一路小跑，成功似乎就在眼前，突然，一扇門擋住了我的去路，我知道，這門背后便是成功，從每一次的困境中帶出的鑰匙都可以開一把這沉重的鐵門上的鎖，但是，還少一把，這條路走不通。
我原路返回，那一片黑暗還在靜悄悄地等著我，這勢(shì)必是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
數(shù)字、圖形仍是在眼前飛來(lái)飛去，我拿起筆揮舞著，想要抓住一點(diǎn)點(diǎn)線索，它們卻又無(wú)影無(wú)蹤，氣急敗壞之余，我聽見了時(shí)間的`流逝，我聽見在另一片森林尋找寶藏的同學(xué)們愉悅的聲音，我聽見喧囂的風(fēng)聲，吵雜的昆蟲的聲音。心情更加煩躁，數(shù)字飛得更快，有那么一瞬間，我想到了放棄。
不行，就差一點(diǎn)點(diǎn)，我不甘心，那條通往最后一把鑰匙的路到底在哪？我深吸一口氣，把所有的數(shù)字記錄下來(lái)，便不再看它們，而是細(xì)細(xì)尋找它們與那些題目之間的聯(lián)系，隱隱約約，好像看見一條很細(xì)的線延伸進(jìn)黑暗，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，生怕扯斷了它，我的內(nèi)心越來(lái)越鎮(zhèn)靜，耳邊的噪聲都沒(méi)有了，數(shù)字禁止了，圖案的輪廓也清晰了，線到頭了。它的旁邊放著最后一把鑰匙。
在我握住鑰匙的一瞬，黑暗消失不見了，成功的大門已來(lái)到我面前。
我回頭望去，那慢慢通往成功的路，其實(shí)在我心里。
原來(lái)在這里作文15
我喜愛(ài)攝影，當(dāng)那種稍縱即逝的美好被我定格在相機(jī)中，心里就會(huì)油然而生一種幸福感，成就感。
踏進(jìn)中學(xué)的校門，學(xué)校的社團(tuán)給了我學(xué)習(xí)攝影的機(jī)會(huì)。我開心極了，當(dāng)爸媽得知我進(jìn)入了攝影社團(tuán)，非常支持我，給我買了單反相機(jī)。萬(wàn)事具備，端起相機(jī)，我仿佛看見自己已經(jīng)來(lái)到了一座藝術(shù)殿堂的門前，這里芳草鮮美，落英繽紛。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的實(shí)踐課程之后，我對(duì)相機(jī)的結(jié)構(gòu)和攝影理論有了進(jìn)一步的了解。但在攝影的實(shí)踐中總是有數(shù)之不盡的因素，令我無(wú)法拍出滿意的相片。有一段時(shí)間我的相機(jī)被遺忘在房間的角落里。媽媽看到后問(wèn)我：“為什么最近不拍照了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“照相很簡(jiǎn)單，但照出好的照片太難了。我打算放棄了�！眿寢屄犃宋业脑�，勸我說(shuō): “不要這么輕易地放棄，我讓你舅舅指導(dǎo)你一下�！�
舅舅是個(gè)小有名氣的攝影師。過(guò)了幾天舅舅打來(lái)了電話，他只對(duì)我說(shuō)：“若要想拍出好的照片，沒(méi)有捷徑，只有多照多拍。”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很起作用，多拍就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)。從具體上來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)。從那以后，我總是背著照相機(jī)，在大街小巷里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把自己的見聞拍下來(lái)；我可以長(zhǎng)久地蹲在花園中觀察一朵不知名的`小花，把它們擁有的快樂(lè)永恒地留在我的鏡頭里。在學(xué)校的各種活動(dòng)中都可以看到我端著相機(jī)的身影，我不知疲倦地為同學(xué)，老師拍照，把他們開心的笑容展現(xiàn)在我的鏡頭里。我也會(huì)快樂(lè)地給我的朋友我的鄰居我的父母，獻(xiàn)上最美的祝福，把他們的幸福生活收錄在我的鏡頭里。
原來(lái)路就在這里，在我旅游的途中，在小區(qū)的花叢里，在校園的各各角落，路就在自己的腳下。攝影不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了“有一份耕耘，就有一分收獲”的道理。攝影是這樣，生活又何嘗不是這樣呢？只要不畏艱難，不懈努力，成功之路就在你的腳下。
【原來(lái)在這里作文】相關(guān)文章：
原來(lái)你還在這里作文05-24
原來(lái)你就在這里作文10-30
擺渡人經(jīng)典語(yǔ)錄原來(lái)你在這里07-09
在這里作文07-11
在這里作文03-28
在這里優(yōu)秀作文03-05
春天在這里作文03-06
原來(lái)的作文10-22
在這里作文15篇04-01