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      • 小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-11-13 08:49:47 演講稿 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生演講稿必備(6篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的小學(xué)生演講稿必備(6篇)

        小學(xué)生演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          書,是人類威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。

          聽媽媽講,我還不會(huì)說話時(shí),就對書很感興趣。比如我一個(gè)人坐在床上,如果旁邊有一本書,我總會(huì)拿過來翻兩下,就算看不懂也會(huì)擺出一副看得很認(rèn)真的樣子。

          當(dāng)我四歲左右,就開始接觸算數(shù),拼音,寫字了。就是因?yàn)槠匆糇屛医佑|到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書時(shí)會(huì)有很大的成就感,你會(huì)感到樂趣無窮。

          進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。

          二年級(jí)時(shí)主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點(diǎn),如果你再次回過頭看一年級(jí)時(shí)得繪本會(huì)感到一絲幼稚。

          三年級(jí)時(shí)就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會(huì)感到一絲沉悶,后來就不這么認(rèn)為了,因?yàn)槲覐臅胁粌H收獲到了很多知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。

          四年級(jí)時(shí)就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級(jí)一級(jí)往上爬。

          五年級(jí)時(shí)我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的'讀書了,我會(huì)深入思考啦!

          現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經(jīng)和五年級(jí)岔開了一大步,把許多的好書都深深的印在我的腦海里哩!

          說完這一段我的讀書經(jīng)歷,我想問一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!蔽揖褪怯眠@句名言打敗困難的。

          一次,我和幾個(gè)好朋友一齊去游樂場玩。游樂場很好玩,大膽的澤斌說:“小兒科,真可是癮!焙鋈,一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望,原先是海盜船,澤斌和我們連忙跑過去,我聽到一聲聲尖叫,覺得必須很刺激?墒俏铱吹饺藗兿聛淼臅r(shí)候有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,我就有點(diǎn)害怕了。我正在研究著要不要上去,澤斌又拋出一句話來:“你該不會(huì)是不敢吧?”我被他這么一激,心想:我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎?“上就上,誰怕誰!”我連忙上了海盜船。

          可一上去我就后悔了,原先那里的海盜船沒有扶手,僅有安全帶,并且海盜船剛一開始便快速地轉(zhuǎn)起來,我剛想喊停,可一想起澤斌那種嘲笑的口氣,我硬是給噎了下去,我的胃開始翻江倒海,我忍不住尖叫起來。

          經(jīng)過了一次又一次的晃動(dòng),一次又一次的尖叫,我想起了一句名言“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!敝灰銖(qiáng)頂著,困難其實(shí)也沒什么大不了,想到那里,起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了,我戰(zhàn)勝了困難,我不怕海盜船了。這時(shí),海盜船總算停下來了,一看我的'同學(xué)有的臉色發(fā)白,有的還在嘔吐,連久經(jīng)沙場的澤斌也心有余悸,我戰(zhàn)勝了困難所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,大家都夸我“大蝦”。

          “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”因?yàn)檫@句話,我戰(zhàn)勝了困難。

        小學(xué)生演講稿 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我是五年級(jí)三班的王欣悅,今天我要演講的題目是:讀書,讓我們踏上人類進(jìn)步的階梯。

          高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”,劉懿說“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無盡好處。大量閱讀,會(huì)讓我們的文章五彩斑斕,會(huì)讓我們的大腦變成知識(shí)寶庫,會(huì)讓我們懂得很多的道理,是將來漫長的人生路上必不可少的行走工具,可見!這書對于我們是多么重要啊!

          我十分愛看書,那書柜里一層又一層的書是我翻閱無數(shù)次的珍寶,而每天都有書籍加入到這個(gè)行列中,成為書柜這個(gè)大家庭中的一員!端拇竺肥俏易類劭吹囊幌盗袝湃说奈墓P雖略簡潔,但不失韻味和風(fēng)采,往往活靈活現(xiàn)的展示出一幅又一副生動(dòng)有趣的畫卷,和一個(gè)個(gè)性格不同的人物!都t樓夢》和《三國演義》締造了一個(gè)又一個(gè)如神話般的人物,使人浮想聯(lián)翩;《水滸傳》和《西游記》中的故事使人蕩氣回腸,不由地贊嘆。其中《紅樓夢》給我的感觸最深,一個(gè)曾經(jīng)不可一世的大家族逐漸走向衰敗,一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物游走在這生動(dòng)的故事情節(jié)中,我欣賞王熙鳳,一個(gè)性格潑辣,八面玲瓏的`角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次于四大名著的就是《舍與得的人生經(jīng)營課》,此書并不是一本敘述事情,講述故事的記事類的書籍,而是一本哲理書,這將會(huì)給布滿荊棘的人生路上多一份晴朗,少一份陰霾,多一份快樂,少一份悲傷。教會(huì)了自己懂得取舍才會(huì)得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。

          看書,讀書,閱書,都是不同的學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,我選擇“悅”書,悅即保持一顆愉快的心情,不管看何書,什么時(shí)候看書,只要懷著一顆渴望尋求知識(shí)的內(nèi)心才是最重要的,這也是讀懂一本書的重要因素,別為了讀書而讀書,而是要享受書本帶給您的快樂,在和煦的陽光下,一杯醇香的清茶正冒著白色的熱氣,在柔軟的沙發(fā)上,手捧著一本書,享受著讀書的快樂,嗅著書本的芳香。啊!愜意的此刻,瞬間似乎都凝滯了,耳邊沒有噪雜的喧鬧,整個(gè)人已經(jīng)穿越到了書里面,肆意的遨游,自由的放飛,這樣的悅讀,你汲取的知識(shí)一定比別人多得多。 “書中自有黃金屋”,“書是寶藏”,“書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!毕Mㄟ^今天我的演講,使忽略讀書的人,熱愛讀書,熱愛讀書的人,悅讀起來!謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          回顧自己的成長經(jīng)歷,從小,父母就教育我好東西不要給別人,自己留著,因此,從小我就是個(gè)自私的孩子,有句話說,人類最大的缺點(diǎn)是自私。

          自私,不懂得分享,誰還愿意和你做朋友

          可是,小學(xué),即便我是自私的,但是有個(gè)女生,她是那么善良和熱情,我們成了非常好的'朋友,這是我一生路中最閃亮的路段,雖然在初中我們分開了,但是她依然記得我的生日,給我買生日禮物,可是,她的生日,我卻忘了。后悔流過的時(shí)光,我想對你說聲生日快樂,可是,一切都無法彌補(bǔ),因?yàn)楝F(xiàn)已身在異地,沒有了聯(lián)系方式,一切,都過去了。

          不知道,真的是不知道。

          我到底是個(gè)什么人。

          發(fā)現(xiàn),與朋友在一起,我的中心依舊是我,有時(shí),我欠缺對別人的關(guān)心,這難道就是小時(shí)候父母根深蒂固的教育嗎。

          前幾天,朋友發(fā)短信問我的生日,我告訴了她,我也反過來問她的生日,其實(shí)她的生日曾告訴過我,但是我又忘了,在后幾天,發(fā)短信給她,她再也沒回過,她生氣了吧,她一定覺得我沒有真正的在乎過她,可是,這份友誼我真的很珍惜,一時(shí)不知道怎樣和她解釋。

          放開胸懷。說的容易,做起來難。這與性格有關(guān),也與教育有關(guān)。

          我一定要改變自己,多去愛別人,關(guān)心別人,這不是做作,而是出于內(nèi)心。

          只有融入集體,去感受人情冷暖,生活才叫生活。

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx,今天在我們班上競選班干部,我特別的開心自己能夠去參加這次的競選。我很感謝老師和同學(xué)們給我如此的一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我能夠去展示自己,感謝你們。

          我想競選我班的體育委員。首先,我體育很好,在班上體育成績也是比較好的,我每次上體育課都很積極,老師也喜歡我去配合他的教學(xué)做示范。其次,我自己有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),我是可以單獨(dú)帶同學(xué)做體育的。最后,我會(huì)帶動(dòng)同學(xué)們上體育課,會(huì)努力的把自己知道的體育知識(shí)教給大家,我們一起為班上的體育做貢獻(xiàn)。

          我很喜歡體育,雖然現(xiàn)在我現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生,體育學(xué)習(xí)還有很多缺陷,但是我能憑借自己熱愛體育道德這種精神,我一定可以把這個(gè)體育練好,并且去帶動(dòng)大家一起做體育的。我每天早上都要跑步,而且是自主的,以前有我父親監(jiān)督我進(jìn)行,后來我就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,一直保持到至今。在我當(dāng)上體育委員后,我會(huì)努力帶大家鍛煉身體,每天早上到達(dá)學(xué)校后,我會(huì)組織大家跑步的,教大家做熱身運(yùn)動(dòng),盡可能的讓大家跑得舒服。小學(xué)學(xué)習(xí)壓力雖然不大,但是身體也很重要。我觀察到班上很多人都不愛運(yùn)動(dòng),上體育課也是興致缺缺的,這樣其實(shí)是很不利于我們的'成長。我們現(xiàn)在正在長身體,雖然吃的好,營養(yǎng)跟上來了,身體也會(huì)得到好的休養(yǎng),但是我想對同學(xué)們說,體育運(yùn)動(dòng)加上飲食均衡更加有效,因?yàn)槲揖褪沁@樣過來的,F(xiàn)在我才十一歲,可是我的身高就已經(jīng)有十三四歲那樣高了,這都是因?yàn)殄憻挼脑颍乙驗(yàn)檫\(yùn)動(dòng)的緣故,所以我的身體抵抗能力很強(qiáng),這幾年都沒有怎么生過病。

          以上我說的都是真的,班上有熟悉我的同學(xué)都知道的,而且我還有一群跟著我鍛煉的伙伴,你們看他們就知道我學(xué)體育是認(rèn)真的。因此在這我特別希望大家能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),做班上的體育委員,我會(huì)更好的去帶你們。請大家相信我,我可以幫助你們更好的鍛煉身體。我不會(huì)盲目的帶你們運(yùn)動(dòng)的。在這件事情上,我一定會(huì)跟老師做詳細(xì)的計(jì)劃的,所以同學(xué)們有沒有心動(dòng)呢?最希望大家能支持我,我很希望為班上做我的貢獻(xiàn),為大家提供優(yōu)良的服務(wù)。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我的名字叫張文炫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。

          我這個(gè)人是一個(gè)“三心”的人,有細(xì)心,耐心,愛心。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)好好當(dāng)老師的小助手,會(huì)細(xì)心,決不粗心,認(rèn)真完成任務(wù),給老師一個(gè)滿 意的答案。如果同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)積極幫助他,如果很難教會(huì),我會(huì)耐心的叫他,知道他會(huì)為止。當(dāng)然,“愛心”這個(gè)詞可不是鬧著玩兒的,如果同學(xué)有困難, 我積極幫助他,讓他成績上升,我有時(shí)間,會(huì)去開導(dǎo)一下不愛發(fā)言,“默默無聞”的同學(xué),讓他活潑起來,讓他做一個(gè)陽光少年。

          我會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成作業(yè),完成老師分配的任務(wù)。我會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的`班長,盡職盡責(zé)的小助手(每個(gè)老師的小助手)。

          希望大家支持我,我會(huì)努力的,謝謝大家!

          

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