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      • 幼兒園元旦親子活動策劃方案

        時間:2023-11-14 07:17:21 元旦 我要投稿

        幼兒園元旦親子活動策劃方案必備【7篇】

          為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦親子活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園元旦親子活動策劃方案必備【7篇】

        幼兒園元旦親子活動策劃方案1

        一、活動時間:20xx年12月31日

          二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

          三、活動地點:小班教室

          四、活動準備:小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

          五、活動過程

          1、律動《新年好》

          2、親子活動

          a:蒙眼摸寶貝

          規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

          b:你拋我接

          準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向?qū)γ娴腵幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

          c:搶椅子

          準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

          六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個幼兒說一下新年的夢想。

        幼兒園元旦親子活動策劃方案2

          一、活動意義:

          為了迎接20xxxx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的`親子關系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

          二、活動時間:

          20xx年12月31日上午

          三、活動地點:

          幼兒園操場、各班級

          四、活動參與者:

          全園教師、全園幼兒及家長

          五、活動目標:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          六、活動準備:

          1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

          2、游戲負責人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

          3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

          4、準備游戲獎品。

          5、擬定家長邀請函、游園券。

          6、餃子餡

          七、活動過程

          1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

          2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

          3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

          4、家長和小朋友共同包餃子。

          5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

          6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

          游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

          八、安全保障:

          1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

          2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。

          3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

          4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

        幼兒園元旦親子活動策劃方案3

          一、背景分析:

          進入中班后,孩子們在個方面有了很大的進步,在表現(xiàn)表達上也有了更大的自信,通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質(zhì)量,增進幼兒和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

          正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

          此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。

          二、活動安排:

          8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

          9:00——9:30幼兒生活活動;

          9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

          三、活動目標:

          1、通過親子游戲,增近親子情感。

          2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

          3、鼓勵家長積極參與班級活動。

          四、親子游戲一:

          游戲:夾皮球

          目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

          玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

          五、親子游戲二:

          游戲:扔毽子

          目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的.情感。

          玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

          六、親子游戲三:

          游戲:毛毛蟲

          目的:

          1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

          2、通過親子游戲,增強親子感情。

          玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

          七、親子游戲四:

          游戲:做皮球

          目的:

          1、學會聽老師口令走。

          2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

          玩法:

          1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

          2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

          3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

          八、親子游戲五:

          游戲:拍球接力

          目的:

          1、練習幼兒拍接球的技能。

          2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

          玩法:

          幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

        幼兒園元旦親子活動策劃方案4

          一、活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動準備:

          活動流程:

          親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

          二、師幼家長表演

          開開心心做體操

          三、家長才藝展示

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目……

          四、放《新年好》歌曲

          幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

          五、親子游戲

          我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

          1、疊疊樂

          (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

          游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

          游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

          2、抬花轎

         。堪嗨膫家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

          游戲準備:床單3條

          游戲規(guī)則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的.一組為勝!

          3、找寶寶

         。拷M8個家庭,游戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

          游戲準備:床單8條

          游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

          4、踩圈圈

         。拷M9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

          游戲準備:準備9個呼啦圈

          游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

          5、毛毛蟲游戲

          主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了。浚x),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

          活動準備:地墊若干連成3長條

          參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

          活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

          六、教師家長表演

          游戲真的很精彩!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

          七、結(jié)束語

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xxxx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園元旦親子活動策劃方案5

          活動目標:

          1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。

          活動安排:

          時間:20xx年x月xx日上午9點

          地點:xxx

          活動流程:

          一、溫暖開場

          律動《新年好》全園師生和家長互動

          二、重溫成長

          觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

          三、為家長鼓掌

          表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

          四、為孩子點贊

          1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。

          2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。

          3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)

          4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

          五、家園聯(lián)歡

          1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

          2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演

          3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

          4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

          5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

          六、親子游戲

          1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

          2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。

          3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

          游戲項目

         。1)放鞭炮

          準備:每隊準備鞭炮一串

          玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

          (2).剝桔子

          準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

          玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側(cè),孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

         。3)夾豆子

          準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

          玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

         。4)齊心協(xié)力

          準備:氣球若干

          玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的'家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

         。5).穿衣服

          準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

          玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

          七、新春盛宴

          請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。

        幼兒園元旦親子活動策劃方案6

          一、活動主題:

          “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

          二、活動目標:

          1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的'熱鬧、快樂氣氛。

          2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

          3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

          三、活動時間:

          xx月x日10:00—11:30

          四、活動準備:

          物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

          環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室

          五、活動地點:

          各班教室

          六、活動要求:

          1、提前一周告知家長開放日時間。

          2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

          3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

          七、人員安排安排:

          1、活動通知單及邀請函由各班負責。

          2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

          3、安保工作由校保安負責。

          八、家長注意事項:

          1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

          2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

          3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

          4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

        幼兒園元旦親子活動策劃方案7

          一、活動目標:

          1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

          2.學說祝福的話語。

          3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

          二、活動準備:

          子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

          三、活動過程:

          1、認識“元旦節(jié)”

         、 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”。

         、 “元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)——。)鼓勵幼兒大膽講述。

         、 教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意——等等。

          2、送禮物,學說祝福的話語

         、 今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

         、 互送禮物,說祝福的話語。

         、 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

         、 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

          3、請幼兒表演節(jié)目

          今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

          4、家長表演節(jié)目

          小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

          5、親子互動游戲比賽

          ① 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的`同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

         、 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

          6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結(jié)束活動。

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