【熱】建筑工地作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的建筑工地作文，歡迎閱讀與收藏。

建筑工地作文1

　　我家樓下有一個建筑工地，是市政府的棚戶區(qū)改造工程。

　　原來這里都是土木結(jié)構(gòu)的房屋，基本上是危房，所以政府下令改造這里，讓這個原本老舊的房屋變成高樓大廈。

　　那是一個清晨，一大批施工人員陸續(xù)來到工地，有工程師、技術(shù)員和工人等等。后來，又轟隆隆的開來了幾輛大型的推土機，只聽“嘭嘭嘭”幾聲， 樓下的房子瞬間被夷為平地。

　　樓房拆除后，工人開始打基腳。他們打基腳的方式非常特別，先是挖一個深十幾米的洞，然后把扎好的'鋼筋放下去，最后又調(diào)來水泥車灌水泥進去。打好基腳后他們把地面涂上水泥，然后在旁邊搭上架子，用木板一層一層往上疊加，搭好一層后就用水泥涂在上面，這樣，一層房屋就建好了。 隨著工人夜以繼日的辛苦工作，房子也在一層一層的拔高。

　　不管是烈日炎炎還是寒冷刺骨，不管是傾盆大雨還是太陽當頭，他們始終堅持在自己的崗位上。

　　我想：這些房子做好之后一定很好看，那里將會出現(xiàn)一個美麗的花園小區(qū)，人們?nèi)�五成群地在花園里散步、交談、玩耍、看書、學(xué)習(xí)。呈獻一副安居樂業(yè)的景象。

建筑工地作文2

　　一到辦公司看見有一臺水準儀，我一看就說我學(xué)過會這個，問他們干什么用，什么時候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點，就找到地面的`統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開始用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學(xué)的時候?qū)W的不扎實，只學(xué)了點皮毛，很郁悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁！

　　9月13日星期日

　　今天周末沒去工地，他們說周末可以不來，我就在家休息了一天。

建筑工地作文3

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸說：“走，珂珂，帶你去逛逛，建筑工地作文。”“好��！”我高興地跳了起來。要知道，爸爸可是個大忙人，每天早出晚歸的，都沒時間陪我，今天特意請假帶我出去，真是很難得。

　　我們沿著好溪而上，走過鐵橋，只聽見“咣當！”“咣當！”“轟隆！轟隆！”的聲音響個不停。我轉(zhuǎn)過去一看，原來是三輛挖土機在溪里挖石頭，挖的坑又大又深。

　　“爸爸，他們挖坑做什么？”我不解地問。

　　“他們挖坑建橋墩，在這里還要建一座很大很大的橋呢�！卑职只卮鹫f。

　　“那——這個坑為什么要挖得這么大，這么深呢？”我又問。

　　“坑挖得深，橋才造得牢固。就像你們學(xué)知識，從小就要把基礎(chǔ)打扎實，以后才能學(xué)得更多更好。”

　　我似懂非懂地點了點頭，只覺得那個“咣當！”“咣當！”“轟��！”“轟��！”聲頓時變成了“加油！”“加油！”聲。好像是為工地的工人們加油，又好像是為我的`學(xué)習(xí)加油。

　　對，我一定會加油的。

建筑工地作文4

　　今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的.施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設(shè)計總說明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖(視情況，有多個)，節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結(jié)構(gòu)設(shè)計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖ�圖理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建，要做到絕對明了建筑的設(shè)計構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

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