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      • 給老師的信

        時(shí)間:2023-11-23 14:38:52 教師 我要投稿

        (精華)給老師的信

        給老師的信1

          很高興以這樣的方式跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。去年九月,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)六(3)班。因?yàn)槁?tīng)您以前的學(xué)生說(shuō)您是一位很嚴(yán)厲的老師。我很擔(dān)心自己做錯(cuò)事,受到您的責(zé)罰;很擔(dān)心您會(huì)不喜歡我。

        (精華)給老師的信

          時(shí)間悄無(wú)聲息地從指縫間滑落,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,之前的擔(dān)心一掃而盡,留下的是我對(duì)您無(wú)盡的敬佩與喜歡。

          敬佩您的精明干練。印象中,您每天忙忙碌碌、行色匆匆,不管多大、多難辦的事,您總能迅速而高效地解決好。您雷厲風(fēng)行的處事風(fēng)格,讓同學(xué)們又愛(ài)又怕。

          敬佩您的學(xué)識(shí)淵博。課堂上,您帶領(lǐng)我們時(shí)而遨游在夢(mèng)幻般的童話王國(guó);時(shí)而徜徉在人類文化的.殿堂;時(shí)而穿梭在中外名著的時(shí)光隧道。雖然您沒(méi)有甜美的音音,沒(méi)有澎湃的激情,但您的睿智、幽默、博學(xué)依然讓我們?nèi)琊囁瓶实貝?ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上您。

          敬佩您的敬業(yè)愛(ài)生。記憶中,您每天披著晨曦而來(lái),踏著余暉而歸。早讀、課間、中午,您都會(huì)默默陪在我們身邊,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。放學(xué)時(shí),您會(huì)不厭其煩地千叮嚀萬(wàn)囑咐我們“按時(shí)回家,注意安全!彼臀覀冸x開(kāi)教室后,您還要留下來(lái)批改作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué),總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。您的一言一行,一點(diǎn)一滴都深深影響著我,感動(dòng)著我。漸漸地,同學(xué)們和我一樣,都由原來(lái)的怕您變成現(xiàn)在的敬您,因?yàn)樗腥硕贾滥堑湫偷摹暗蹲幼欤垢。?/p>

          人們常說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我卻覺(jué)得您猶如和煦春風(fēng),拂去我心頭的陰霾;猶如指路明燈,照亮我前行的道路。您用無(wú)私的師愛(ài),讓我的心田綠草如茵,繁花似錦。

          樹(shù)木感謝陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)兒感謝廣袤的天空,魚(yú)兒感謝遼闊的大海,我要深深感謝您——我親愛(ài)的老師,感謝您無(wú)私的付出,感謝您教我豐富的知識(shí),教我做人的道理。您為我們付出太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能用優(yōu)異的成績(jī),正直的品格報(bào)答您的師恩!

        給老師的信2

        親愛(ài)的余老師:

          您好!

          不知您的腿好點(diǎn)沒(méi),膝蓋手術(shù)那得有多痛!肯定比我手燙傷或是被刀割傷疼上百倍!其實(shí)您上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始貼膏藥了,因?yàn)橄胍WC我們的教學(xué),一直帶病堅(jiān)持著……

          開(kāi)學(xué)了,沒(méi)有您的身影,大家都不適應(yīng),我也不例外。戴上熟悉的紅領(lǐng)巾,跨進(jìn)熟悉的大門,卻找不見(jiàn)您的影子,幾乎所有同學(xué)都是一樣的反應(yīng):“余老師呢?”

          從許老師處得知了您因?yàn)槭中g(shù),還需要休息一周,才能返校。我很難過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的余老師從不輕易請(qǐng)假,哪怕是啞著嗓音,哪怕是腰疼得需要手托著……這回一定是真的堅(jiān)持不了吧!

          我回到家里,迫不及待地把您腿傷的消息告訴媽媽,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),讓我看了一下班級(jí)群信息,我怔住了——手機(jī)上滿屏都是您對(duì)我們開(kāi)學(xué)的關(guān)切與安排:

          “各位家長(zhǎng)好!隨著暑假即將結(jié)束……9月3日(星期一)正式上學(xué),上午開(kāi)學(xué)典禮,需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……”

          “新學(xué)期于今天開(kāi)學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子……”原來(lái)病榻上的您,也仍然一直關(guān)注著我們!這就是我們的余老師:心里想著念著都是我們!哪怕是病了哪怕是假期。

          謝謝您!余老師,也請(qǐng)相信我們每個(gè)小朋友都會(huì)像您平時(shí)教導(dǎo)的那樣:做一個(gè)文明、禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的.好孩子,我們會(huì)以自己的優(yōu)異表現(xiàn),作為最好的禮物,迎接您的康復(fù)返校!

          祝您

          早日康復(fù)!幸?鞓(lè)!

          愛(ài)您的可可

          20xx·9·2

        給老師的信3

        親愛(ài)的王老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。聽(tīng)說(shuō)您這個(gè)學(xué)期就要被調(diào)到別的學(xué)校去上課了,我們實(shí)在舍不得您!腦海中,那一幕幕精彩瞬間,馬上要變成回憶的歷史了,但卻依舊不會(huì)忘記。它們就像各種調(diào)味包一樣,有甜,有苦,有辣……

          先說(shuō)說(shuō)“甜”的吧!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),本學(xué)期能成為班級(jí)爭(zhēng)得流動(dòng)紅旗,就是一件高興的事了。時(shí)間長(zhǎng)了,就覺(jué)得是我們班的了。

          那次,在植樹(shù)節(jié)的那天,我們五十二個(gè)人利用下課的時(shí)間,給過(guò)道穿上了“新衣服”,每隔5分米放一盆花,直到下午第三節(jié)課才把一棟教學(xué)樓全部放滿。那是我們第一次得到校長(zhǎng)的流動(dòng)紅旗,于是我們更加努力,更上一層樓,從那次開(kāi)始流動(dòng)紅旗就在我們這“住”下了,其它兩個(gè)班的老師都渴望得到它,給班級(jí)爭(zhēng)風(fēng),到了六一兒童節(jié)的'下午,校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)的時(shí)候,大部分都是我們班的,我們班的人跑來(lái)跑去,連班上成績(jī)最低的人都有一個(gè)。

          有甜就一定有苦,我們和您一起度過(guò)了八個(gè)學(xué)期。直到那天,王老師您在班會(huì)上說(shuō),下一學(xué)期您就要去別的學(xué)校,我們聽(tīng)后都非常難過(guò),好多人當(dāng)場(chǎng)就大哭起來(lái)……我們上一年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展體操比賽,王老師您就把全部的數(shù)學(xué)課給上體育課去了,我們成了“小黑人”,之后我們?nèi)〉昧说谝幻,果然付出就有回?bào)。

          王老師,我們不會(huì)忘記您的。

          祝:工作順利,身體健康!

          李友成

          20xx年4月15日

        給老師的信4

        親愛(ài)的田老師:

          您好!

          這件事在我心里憋了好久了,以前很想告訴您,可我又沒(méi)有這個(gè)勇氣,今天,我就在作文里告訴您這件事吧!

          記得那時(shí)二年級(jí)的時(shí)候,您正準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫一單元的生字,我當(dāng)時(shí)也是匆匆忙忙的,就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚里塞,字詞句也不例外。就在這時(shí),調(diào)皮的風(fēng)也許是出于好奇吧,就把我的字詞句翻到了27課,不巧被我旁邊的李浩看見(jiàn)了,他二話沒(méi)說(shuō),就舉起手來(lái),您叫了他:“怎么回事?”“她在看字詞句!”李浩用手指著我,說(shuō)。您點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他坐下。我不服氣的反駁:“我沒(méi)有看!沒(méi)看見(jiàn)那是27課的嗎?老師念的是一單元的!那是風(fēng)吹的!”李浩沒(méi)有再說(shuō)話,但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續(xù)寫生字,以為您會(huì)放過(guò)我,就沒(méi)在意。沒(méi)想到的是,我得的明明是一百分,卻被減去了十分!這真是晴天霹靂!這是我用心血換來(lái)的,怎么能被減去十分呢?!我終于忍不住了,淚珠一顆顆的掉下來(lái),心里把李浩罵了個(gè)狗血淋頭,我在心中大喊:“不公平!這是不公平的!你們都誤會(huì)我了!誤會(huì)我了!”老師,您真的誤會(huì)我了,為什么就不相信我呢?

          老師,我愛(ài)您,在您出差時(shí),我常常想著您那和諧的'面孔,連做夢(mèng)也會(huì)想到,總每天數(shù)著日子,盼著您快快回來(lái);我們第一次出錯(cuò)時(shí),您沒(méi)有批評(píng)我們,而是耐心的為我們講解,送我們這樣一句話:“出錯(cuò)了不要緊,每個(gè)人都有第一次,下次就不會(huì)出錯(cuò)了。”這句話深深地印在了我的腦海里,當(dāng)我看到難題時(shí),總會(huì)想起這句話,并把它做了出來(lái),這都是您的功勞!

          敬愛(ài)的田老師,我最后想對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了!您歇一歇吧!”

        給老師的信5

        敬愛(ài)的卿老師:

          您好!

          猶記得,在桂花浪漫的九月,我分在了你這個(gè)班,敬愛(ài)的老師,您還記得嗎?您第一次給我們上課,開(kāi)場(chǎng)就是一個(gè)迷人的微笑,兩個(gè)酒窩窩深深的,兩個(gè)眸子亮亮的,這個(gè)笑,讓我們覺(jué)得對(duì)您很有親切感,一眼就喜歡您了。您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,在歷史的長(zhǎng)河里遨游,在文學(xué)圣殿里穿梭。您的.身后,是熟悉的黑板;您的身前,是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識(shí),立足三尺講臺(tái),用三寸粉筆,書(shū)寫我們精彩的人生。

          尊敬的老師,您還記得嗎?那次語(yǔ)文考試,我得了100分,您向我投來(lái)了贊許的目光,是高興、是滿足……我永遠(yuǎn)也忘不了您那個(gè)目光,也許這對(duì)您來(lái)說(shuō),是一件多么平凡的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那可是我無(wú)窮的動(dòng)力。

          敬愛(ài)的老師,您還記得嗎?每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,哪一次不是您精心安排,悉心指導(dǎo)的?看著每一次的全年級(jí)第一,您都打從心底里高興。是您,在賽前鼓勵(lì)我們:“你們是最棒的,知道嗎?”賽中,您用您那雙迷人的眼睛告訴我們:“沒(méi)有最好,只有更好。”敬愛(ài)的老師,您太謙虛了,其實(shí)這一切都是您的功勞。

          每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)您為我們上課上到嗓子啞時(shí);每當(dāng)您為我們修改作業(yè),甚至連一個(gè)細(xì)小的標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)的細(xì)心,熬紅您那迷人的眼睛時(shí);每當(dāng)您帶病上課,卻依然把那粉筆字寫得那樣工整,把課上得那樣生動(dòng)時(shí),我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

          敬祝

          身體健康

          鮮花朵朵

          20xx年12月5日

        給老師的信6

        尊敬的老師:

          您好!

          從20xx年的6月份我的初中生活結(jié)束了,我選擇了讀中專,因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,所以要學(xué)點(diǎn)技能才能更好的立足。當(dāng)我來(lái)到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨(dú),好想回到初中的沖動(dòng),開(kāi)學(xué)的第一天,教務(wù)科的老師說(shuō)你是我們的.班主任,我當(dāng)時(shí)打量了你一遍,圓圓的臉,高大的身軀,小小的眼睛,這就是我們的班主任,傳播知識(shí)給我們的老師。

          當(dāng)你帶我來(lái)到班上的時(shí)候,班來(lái)已經(jīng)了很多同學(xué),當(dāng)你叫我自我介紹的時(shí)候,我不知道該說(shuō)什么,簡(jiǎn)單的幾句話就完了,老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對(duì)這么多人講話,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活,隨著時(shí)間的變化,我們漸漸的熟悉起來(lái)了不知不覺(jué)一年的時(shí)間快過(guò)去了,在這一年中我們有組織過(guò)到外面玩,挺開(kāi)心的,但是下半年來(lái)我們班上課老是吵鬧,害老師你被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)批評(píng),這真的很對(duì)不起,你又不是不跟我們講過(guò),而且你還專門花上課時(shí)間來(lái)給我們做思想工作,可是還是有一些人不聽(tīng),老師你說(shuō)我們不能再這么玩下去了,必須得學(xué)點(diǎn)東西,你就到外去找公司合作,讓我們有活可做,更多的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),雖然你不會(huì)看到這封信,但是老師我想對(duì)你說(shuō):“老師你就是我們?cè)趯W(xué)校的避風(fēng)港,雖然有時(shí)兇了一點(diǎn)但你是為了我們好,老師你是一位好老師,你永遠(yuǎn)都是我們的班主任!

          此致

        敬禮!

        給老師的信7

        敬愛(ài)的老師:

          您好!我想告訴您一個(gè)令我煩惱的事,希望能得到您的幫助。

          小時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但不知道從什么起,我就開(kāi)始有了壞習(xí)慣。怎么說(shuō)呢,就是在寫字的.時(shí)候,不是身子歪,就是本子斜,字自然也就寫得不好看了。要知道,一個(gè)人的好習(xí)慣會(huì)受用終生;如果有了壞習(xí)慣,就要努力改正,當(dāng)然,要改正是很困難的。但我一定要克服。我在家里寫作業(yè)時(shí),心里總是想:坐正,要把字寫好。可是不知什么時(shí)候身子又歪了。爸爸媽媽看見(jiàn)我歪著身子寫字的時(shí)候,總拍了拍我,說(shuō);“坐正!”過(guò)不了一會(huì)兒,我又歪著身子寫字了。我一直很想把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,可是改不了。希望您能幫我改正這個(gè)壞習(xí)慣。

          因時(shí)間關(guān)系,就談到此。

          祝您:工作順利身體健康

          XXX

          XX年X月X日

        給老師的信8

          朱老師:您好!

          本來(lái)我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說(shuō)要班長(zhǎng)杜瀅云還有副班長(zhǎng)吳舒婷選值日生,還說(shuō)要選成績(jī)好,紀(jì)律好的才可以選。可是,我的成績(jī)和紀(jì)律都好,為什么她們不選我呢?她們說(shuō):“因?yàn)槲乙芗o(jì)律,所以我不能選。我說(shuō):“班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律,為什么只有我一個(gè)人才可以管,我比你們選的值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒(méi)得罪她們。

          直到有一天,到她們?nèi)ブ等盏?時(shí)候,她們?cè)缭缇腿ブ等樟。我也跟著去,可是,我有事找她們就喊:“吳舒婷、李昕,她們都不理我,可是過(guò)去熱鬧習(xí)慣了,現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。

          敬祝

          工作順利

          蔡滋芳

        給老師的信9

        老師:

          您好!

          在這個(gè)特殊的日子里,我代表全體同學(xué)向您致敬!是您,告訴我們?cè)鯓犹幨隆J悄,教給我們?cè)S多知識(shí)。是您,給予我們健康身體。

          如果把您比作園丁,那我們就是鮮艷的花兒。如果把您比作大海,那我們就是快活的魚(yú)兒。如果把您比作天空,那我們就是潔白的云兒。如果把您比作蠟燭,我們相信它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

          父母是我們第一位老師,您就是我們的第二位老師,您比父母給予我們的還多,我們鄭重地對(duì)您說(shuō)聲謝謝。在這特殊的`一年中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)給您添麻煩了,會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)和你說(shuō)再見(jiàn)......

          祝:身體健康,萬(wàn)事如意,教書(shū)越教越棒!

          陳漪潞

          XXXX年9月11日

        給老師的信10

        敬愛(ài)的陳老師:

          您好!

          時(shí)光匆匆流過(guò),它是那么充滿生機(jī),充滿激情,您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您是多么和藹,是多么親切,我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心。

          我們常用春蠶、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn),用為祖國(guó)山川添秀麗,為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師,你在課堂上留下的一言一語(yǔ),你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,你在校園里留下的一絲微笑,讓我回味,讓我終生難忘!

          在一年級(jí)時(shí),你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我那時(shí)還是個(gè)小丫頭,對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知,只會(huì)整天腦子里想1+1=2,2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo),我慢慢地在你的指導(dǎo)下開(kāi)始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙,不過(guò)我有時(shí)候還是覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。

          我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,就這樣,我的知識(shí)又增多了,成天除了完成功課,就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課,而是在欣賞外面的`風(fēng)景,看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,聽(tīng)到了河水嘩嘩,讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó)。

          當(dāng)然,在其它地方您也一樣用心良苦,剛來(lái)到美視,我很膽小,甚至不敢舉手發(fā)言,不過(guò)您并沒(méi)有不管我,而是給我許多的機(jī)會(huì),來(lái)充實(shí)這個(gè)沒(méi)有裝滿的口袋:您要我主動(dòng)舉手發(fā)言,讓我在國(guó)旗下演講,讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人,讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……這些小小的機(jī)會(huì),背后藏著多少的關(guān)愛(ài),也給我增添了不少的信心。

          我知道,天下沒(méi)有不散的宴席,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)美視學(xué)校,陳老師,你的教誨我會(huì)銘記在心,受用一生。激勵(lì)我在以后的人生道路中,展翅高飛。

          祝你身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心,工作順利!

          此致

        敬禮

          XXXX.X.X

        給老師的信11

        敬愛(ài)的劉老師:

          你好!

          時(shí)光如流水,不停地奔跑著,眨眼間,六年就過(guò)去了。這六年來(lái),您一直陪伴著我們,您用自己的汗水和心血哺育著我們,用自己豐富的知識(shí)教會(huì)我們做人……此時(shí)此刻,我有數(shù)不清的話語(yǔ)想和你說(shuō),我有無(wú)數(shù)的.事想和您講。

          六年前,入學(xué)之際我還記憶猶新,在我們眼里,一切都是那么新奇,您對(duì)我們也是關(guān)愛(ài)有加。還記得在我們學(xué)習(xí)寫字時(shí),是您一筆一畫(huà),手把手教我們;在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們,讓我們不再調(diào)皮犯錯(cuò)……

          不知您可還記得:一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,我在樹(shù)陰里蹦蹦跳跳地玩耍,突然一個(gè)飛奔而來(lái)的男生撞倒了我,左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮,鮮血直冒,我疼得直掉眼淚,還好我的朋友就在不遠(yuǎn)處,她把我扶回教室,然后找來(lái)您,您急匆匆地趕來(lái),二話不說(shuō)就帶我去醫(yī)務(wù)室,一種幸福感涌上我的心頭,心里充滿了甜蜜。

          劉老師,您為我們?nèi)找共賱冢膊磺蠡貓?bào);您為我們嘔心瀝血,也依然默默無(wú)聞;無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞,您都全心全意地教導(dǎo)我們,只希望我們將來(lái)能有出息……我不禁想起了一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖翊盒Q、蠟炬一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞。

          祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐!

          您的學(xué)生:楊沈涵

        給老師的信12

          尊敬的老師:

          您在我們心中是那么偉大。在生活中,我們少不了您的幫助;在學(xué)習(xí)上,我們少不了您的指導(dǎo)?赡欠裣脒^(guò),在一個(gè)考試不理想的同學(xué)被您嘲笑時(shí),在一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生被您過(guò)度贊美時(shí),我們的心里是多么悲憤和無(wú)奈?

          班中的同學(xué)各有各的長(zhǎng)處,有些“差生”也并非一無(wú)是處。我認(rèn)為您對(duì)孩子的優(yōu)劣分辨可能不太正確。也可能就因?yàn)檫@樣,班中的人才被您埋沒(méi)了。一些成績(jī)好的,被您夸成了天上的神仙,仿佛樣樣精通。在小活動(dòng)中,少許難得的'機(jī)會(huì),差生想拿到簡(jiǎn)直比登天還難。

          老師啊,您需要多鼓勵(lì)那些成績(jī)并不優(yōu)秀的孩子們。因?yàn)樗麄兊臐撃,往往?huì)超出您的想象,而您越是批評(píng)他們、嘲笑他們,甚至給他們起一些難聽(tīng)的外號(hào),他們的積極性就會(huì)越來(lái)越弱,以至于最后放棄了自己。

          再說(shuō)說(shuō)您嘴中的那些“好人”吧。他們雖然成績(jī)優(yōu)秀,但有些人內(nèi)心并不閃亮。一直怕別人超越自己,一旦別人超越了自己,就會(huì)恨他一輩子似的,這是多么惡劣的心態(tài)!他們值得被人稱贊嗎?他們難道比成績(jī)欠佳但有一顆純潔心靈的同學(xué)更可愛(ài)嗎?

          我不那么認(rèn)為,一個(gè)人,可能他有點(diǎn)遲鈍,但他很善良,那么這個(gè)人就值得我們?nèi)プ鹁矗?/p>

          老師,好好擦亮您的眼睛,去看看那些“差生”的內(nèi)心吧,如果您看到了他們的悲傷,那么就不斷鼓勵(lì)他們吧。我相信,只要有愛(ài),每一顆充滿希望的心靈都會(huì)開(kāi)出芳香的花朵。

        給老師的信13

        臧老師:

          您好!

          這有三、四天沒(méi)有見(jiàn)到您了,其實(shí)也是有三、四天沒(méi)見(jiàn)到沈老師、小李老師和同學(xué)們了。我扁桃體發(fā)炎化膿,一直發(fā)燒。雖然我在家,但是我很想念大家,很想念在學(xué)校的生活。

          記得周三早晨,媽媽給我吃了退燒藥送我去了學(xué)校。這是您出差的第一天,班里的一切都和平常一樣。但這一天有特殊事件發(fā)生:不知常天佑為了什么,打倒了班里好多人,我這個(gè)發(fā)著燒的病人也沒(méi)能幸免。站隊(duì)的時(shí)候我被突然跑過(guò)來(lái)的常天佑拎了起來(lái),并被扔到地下,還被他踩了兩腳,哎!好疼。∧翘焐衔缫簧贤暾n,我中午飯都沒(méi)吃,就被媽媽接回家了,接著兩天我就在家一直養(yǎng)病。

          上周我最遺憾的`是沒(méi)有給小李老師過(guò)上生日,我本來(lái)還準(zhǔn)備了小節(jié)目給小李老師的,可是由于生病給耽誤了。說(shuō)到能讓我開(kāi)心的就是我之前考的數(shù)學(xué)口算都是100分,還有就是媽媽在我生病的這幾天,一直請(qǐng)假在家,寸步不離得照顧著我,我喜歡媽媽一直在我身邊的感覺(jué),而且她竟然沒(méi)有要求我做好多的作業(yè)。

          我希望我能早點(diǎn)好,盡快回到班里上課,媽媽就有時(shí)間休息了。希望臧老師能早點(diǎn)回來(lái),這樣我們班就能恢復(fù)平靜了,我想沈老師這幾天一定很辛苦吧?臧老師您對(duì)我們班是非常重要的,快點(diǎn)回來(lái)吧!

          祝您:

          身體健康,越來(lái)越漂亮

          您的學(xué)生:郭宣睿

        給老師的信14

        敬愛(ài)的老師:

          你們好!

          轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我剛踏上了定海二中的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。

          唐老師是我一到四年級(jí)的班主任,您對(duì)我們很嚴(yán)格,記得有一次我沒(méi)做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得您做得對(duì),如果那次您放了我一馬,我將會(huì)一直不做作業(yè),最后成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我,我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事。

          吳老師是我五到六年級(jí)的班主任,吳老師不像唐老師那樣嚴(yán)厲,但是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì)批評(píng)我們。

          現(xiàn)在我上了初中,有了一位新的班主任——?jiǎng)⒗蠋,班主任劉老師?duì)我們很好。初中老師的教學(xué)方法和小學(xué)老師的教學(xué)方法相比是初中老師上課的速度快,而且作業(yè)也多了?茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因?yàn)榭茖W(xué)課可以讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的'課。初中還有很多跟小學(xué)不同的地方,比如大課間出校門可以買東西吃,體育課是男女分開(kāi)上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。

          最后祝:

          身體健康,往事如意。

        給老師的信15

        尊敬的吳老師:

          您好!

          時(shí)光飛逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活六年了。想到不久之后,我就要離開(kāi)古色古香的母校,離開(kāi)可親可敬的老師,離開(kāi)形影不離的同學(xué),我心里就充滿了不舍。吳老師,六年里,是您和其他老師一道,將我從一個(gè)不諳世事的幼童培養(yǎng)成了德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的少年。

          還記得上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們年級(jí)去花田小鎮(zhèn)研學(xué),大家都玩得不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)組隊(duì)玩“大腳板”游戲,有的同學(xué)津津有味地推著南瓜手推車,還有的同學(xué)在拔河比賽呢!可是您卻并沒(méi)有和我們一起瘋,只是在一邊靜靜地看著。有位同學(xué)忍不住問(wèn)您為什么不和同學(xué)們一起玩,您卻笑而不語(yǔ)。當(dāng)您帶著我們返回學(xué)校后,才公布了這個(gè)“秘密”:“是我?guī)嗤瑢W(xué)出去的,全班同學(xué)的安全都在我的手上,我必須為每一位同學(xué)的安全負(fù)責(zé),你們玩開(kāi)心了我就開(kāi)心了!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了后,都沉默了。吳老師,您是一個(gè)多么盡職盡責(zé)的好老師!

          還記得那個(gè)剛下過(guò)滂沱大雨的早晨,當(dāng)我來(lái)到教室準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),一不小心踩到地上的水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延,我痛得齜牙咧嘴,半天坐在地上站不起來(lái)。同學(xué)們立即把您找來(lái)了,您關(guān)切地問(wèn)我疼不疼,半扶半抱地將我挪到了我的`座位上。之后,您又第一時(shí)間打電話通知我媽媽。在等待的過(guò)程中,我腳上的疼痛感越來(lái)越強(qiáng)烈……

          媽媽終于來(lái)了!這等待的短短幾分鐘時(shí)間,在我看來(lái)就像是有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我原本認(rèn)為您會(huì)回班里管理班級(jí)了,可您堅(jiān)持和媽媽一起攙扶著我下樓梯,當(dāng)時(shí)我特別不好意思,下個(gè)樓都要兩個(gè)人扶,可腳又實(shí)在疼得厲害。出校門后又是一長(zhǎng)溜的階梯,又是您和媽媽一人一邊,將我腳不落地地?cái)v了下去,才好不容易來(lái)到媽媽的電動(dòng)車旁。到醫(yī)院一做檢查,我得到了一個(gè)不能接受的壞消息:我骨折了!接下來(lái)的一個(gè)月,我只能在家里安心養(yǎng)傷了!事后回想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的幫忙,同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長(zhǎng)的階梯呢!吳老師,您真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師!

          吳老師,雖然您只教了我們班一年,卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際,我要向您說(shuō)聲:“謝謝您!您辛苦了!您對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!”

          祝您

          桃李滿天下

          您的學(xué)生:胡語(yǔ)軒

          20xx年6月30日

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