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實(shí)用的建筑物作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的建筑物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑物作文 篇1
故宮又稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿，占地72萬(wàn)平方米(長(zhǎng)960米，寬750米)，建筑面積15萬(wàn)平方米，始建于公元1406，1420年建成，是明朝第皇帝朱棣始建，設(shè)計(jì)者蒯祥(1397―1481年，字廷瑞，蘇州人)，占地面積78萬(wàn)平方米，用30萬(wàn)民工，共建了14年，有房屋9999間半，主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿，保和殿也是科舉考試舉行殿試的地方，科舉考試的一至三名分別稱狀元、榜眼、探花。
朱元璋的兒子朱棣與建文帝大戰(zhàn)三年，奪得了帝位(明成祖)，作皇帝后朱棣決定把都城遷到他原來(lái)的領(lǐng)地燕(北京)，北京城的'營(yíng)建，從1417年動(dòng)工，1420年基本竣工，1421年，正式遷都北京，在以后五百多年的歷史中，明清兩代共有24位皇帝在這里行使對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治大權(quán)。故宮是目前世界上最大的宮殿，北京城是15世紀(jì)東方最完美的首都，成為世界建筑之林的瑰寶。
故宮嚴(yán)格地按《周禮99考工記》中“前朝后市，左祖右社”的帝都營(yíng)建原則建造，其前半部分為外廷，是皇帝朝政場(chǎng)所。建筑莊嚴(yán)、宏偉，特別是太和殿、中和殿和保和殿三大殿，建筑在8米高的三層漢白玉石階上，以顯示封建帝王至高無(wú)上的威嚴(yán)，太和殿座落在紫禁城對(duì)角線的中心，故宮的設(shè)計(jì)者認(rèn)為，不這樣不足以顯示皇帝的威嚴(yán)，不足以震攝天下。
如果從天安門(mén)算起到故宮北門(mén)，南北長(zhǎng)近3公里，規(guī)模之大，令人難以想像，設(shè)計(jì)和建造這么大的宮城氣度非凡，難怪有外賓參觀后曾贊嘆“一個(gè)人怎么能住這么大的房子”。
建筑物作文 篇2
我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。特別是那美麗的植物園，讓我流連忘返。
進(jìn)入植物園，讓人驚嘆的是那挺拔的大榕樹(shù)。看著他那矯健的身影，在許多花際中，襯托得非常美麗。
在植物園，他算是許多植物的`大哥哥。春天，又是新的開(kāi)始。許多花草正在眠眠入睡，是他第一個(gè)醒來(lái)，喚醒小花小草。這時(shí)，植物園不在寧?kù)o。而是歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，又是一個(gè)炎熱的酷暑�？芍参飯@還是歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。為什么？那是因?yàn)�，大榕�?shù)展開(kāi)他那寬闊的大傘。為美麗的小花小草，可愛(ài)的孩子們，遮傘乘涼。這時(shí)的他，從不說(shuō)任何怨言，從不知多苦多累，因?yàn)榭粗⒆觽兊男δ�，他就心滿意足了。因?yàn)樗强删纯蓯?ài)的“植物爸爸”。
秋天，天變紅了。這時(shí)，他已經(jīng)衰老許多，但他從不放棄。而是可藹可親地對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，要堅(jiān)強(qiáng)。很快就到冬天了，你們要自立自強(qiáng)。”
冬天到了，植物園已沒(méi)有了往常的歡笑。因?yàn)椋荚谒X(jué)呢！看著“植物爸爸”偉大的精神，想想自己的爸爸，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一歲呢？
美麗的植物園——植物園。帶著濃濃的香味，讓你在里面慢慢成長(zhǎng)。也讓你知道了濃厚厚的啟發(fā)，不是嗎？
建筑物作文 篇3
每個(gè)假期爸爸媽媽都帶我出去旅游，我去過(guò)很多地方：偉人故里韶山、有南岳衡山、有雄偉的岳陽(yáng)樓、有壯麗的黃鶴樓等。
我曾讀過(guò)范仲淹寫(xiě)的《岳陽(yáng)樓記》，我每讀一次，就被文中那雄偉壯觀的高樓和美景所吸引，特別是文章最后一句：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！睂�(xiě)得太好了，寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)的憂慮心情。
現(xiàn)在我就來(lái)給各位介詞一下“雄偉的岳陽(yáng)樓”。
岳陽(yáng)樓是我國(guó)古建筑中的瑰寶，自古有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”之譽(yù)。它高度涵括了洞庭水的秀麗風(fēng)光和千古名樓的不朽景觀。
今天一早我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到岳陽(yáng)，終于見(jiàn)到了我心中久仰的“岳陽(yáng)樓”，我們?nèi)艘粴饩团赖搅藰琼�，我站在高高的樓上把整個(gè)岳陽(yáng)城景盡收眼底。岳陽(yáng)樓屹立于岳陽(yáng)城西北高丘的城臺(tái)之上，地面海拔54。3米、景區(qū)內(nèi)陸地東西長(zhǎng)約130米、南北長(zhǎng)約300米、陸地投影總3.9萬(wàn)平方米。岳慢樓所處的'位置也極好，它屹立于岳陽(yáng)古城之上，背靠岳陽(yáng)城、俯瞰洞庭湖、遙對(duì)君山島、北依長(zhǎng)江，南通湘江。
我站在樓上，憑欄遠(yuǎn)眺，我看那巴陵郡的美好景色就集中在洞庭這一個(gè)大湖上。它含著遠(yuǎn)山，吞下長(zhǎng)江。水勢(shì)浩蕩。波濤兇涌，湖面遼闊。不見(jiàn)邊際。真是湖水連天，天連水。這就是岳陽(yáng)樓最雄偉的景致了。
再仔細(xì)觀察，我好像看到一艘小船在湖上漫游，它顯得那么小，人在船上就是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。他們大概是在打魚(yú)。我此時(shí)想到了柳宗元寫(xiě)的《江雪》中的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。岸上有些白鷺飛來(lái)飛去，它們是那么悠閑自得。沙鷗時(shí)而飛起翱翔，時(shí)而聚集停息。岸邊的芷蘭和小洲上的蘭花，青蔥腹郁，天色和湖光一片碧綠，寬廣無(wú)比。
我們正要下樓，突然一曲愉快的歌聲傳入我的耳朵，歌聲是那樣的歡快、那樣的清脆。哦！原來(lái)是打漁者豐收的歌聲，聽(tīng)得我心胸開(kāi)闊，精神愉快，心中充滿了無(wú)比喜悅。
太陽(yáng)西下，我們趕著回家，余興未盡。期待下次登望。
建筑物作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊。這里有一座美麗、雄偉的橋，正因?yàn)檫@座橋在我們這里很出名，所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”。
這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋。
聽(tīng)媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因?yàn)檫@樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了橋的附近，終于見(jiàn)到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進(jìn)入我們的眼簾，蔚藍(lán)的江水緩緩東去；陽(yáng)光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長(zhǎng)江的水那么濁，它碧清透綠，清澈見(jiàn)底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的'兩旁有許多民房，勤勞的人們?cè)谛腋５厣钪。《嗝疵赖木跋蟀�，我完全陶醉在這幅美麗得到風(fēng)景畫(huà)當(dāng)中。
遠(yuǎn)看普安橋，給人的感覺(jué)是雄偉，氣勢(shì)不凡。它有3個(gè)大墩在江中矗立著，墩子上各有4個(gè)大拱門(mén)。橋有4層樓高。墩子和拱門(mén)倒映在水中，非常美觀。
近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長(zhǎng)100多米，寬有10多米。是連接?xùn)|西兩岸的重要橋梁。橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，人流穿梭而過(guò)，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數(shù)了一下，共有96個(gè)。每?jī)蓚�(gè)墩子之間有兩米的圍欄，圖案是棱形的，很精致。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠(yuǎn)處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來(lái)，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩。
家鄉(xiāng)的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪，現(xiàn)在也有些破舊，但不管風(fēng)吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
家鄉(xiāng)的普安橋真美呀，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)家鄉(xiāng)的“母親橋”。
建筑物作文 篇5
每逢去西由辦事，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一座古色古香的建筑物，很想下去撫摸或是近距離的接觸，但卻總是因時(shí)間緣故未能如愿�？粗谝黄艿木G植物叢中，蔭蔽著的古建筑斑駁的墻面，我總是不停地猜測(cè):這建筑物到底有著怎樣的辛酸與不幸？穿越百年深邃的時(shí)光，它依然靜靜地默地守候在那里，這是因?yàn)轱L(fēng)霜雨露的洗禮，賜予了它巍然屹立的勇氣嗎？
今天傍晚再次經(jīng)過(guò)，我終于忍耐不住停下了車(chē)。當(dāng)我撥開(kāi)雜草，近距離與這個(gè)古建筑接觸，一種歷史的厚重感撲面而來(lái)，那一刻，我似乎穿越了時(shí)間隧道，輕輕的用手撫摸著它的斑駁墻壁，仿佛撫摸一位老人的臉龐。它經(jīng)過(guò)了幾十年還是一百年這些我都不得而知，但它在和時(shí)光一起慢慢變老的同時(shí)，卻毅然守望著自己典雅、清靜的品性。這年代久遠(yuǎn)的古建筑，能夠經(jīng)受歲月滄桑的侵蝕依然挺立！讓我肅然起敬。
繁華城鎮(zhèn)里這古老的建筑成為了時(shí)間的記憶、歷史的痕跡。燈紅酒綠的現(xiàn)代城鎮(zhèn)歷史的原始味道越來(lái)越少，千篇一律的紅磚瓦房以及小樓復(fù)制品，趾高氣揚(yáng)的走進(jìn)了斑斕的新農(nóng)村，儼然成了這新農(nóng)村新的主人。古建筑線條粗獷承載著歷史滄桑的往昔，它似一個(gè)和藹的老者，用滄桑、老練的話語(yǔ)和拔地而起的一排排新房促膝而談，與村民的新建的紅磚瓦房共同構(gòu)建著新農(nóng)村的古樸與輝煌。這古老的建筑就是拿凝固的音樂(lè)，那靜止的時(shí)光，更是一部無(wú)字的史書(shū)。宛若一面銹跡斑斑的古鏡，記錄著過(guò)去，照耀著現(xiàn)在，也折射出未來(lái)。每一片一塊瓦礫，都讓我感發(fā)幽古之思，可以說(shuō)這老建筑就是是一冊(cè)歷史。
微風(fēng)吹來(lái)，古建筑周?chē)木G色植物“沙沙”作響，似乎在唱著古老的歌謠，我的思緒也隨風(fēng)去追尋那飄散的古典情懷…此時(shí)的我，似乎和那老去的時(shí)光一起，以一粒微塵的形象，融化在老建筑的古色古香里，仿佛我變成一只飛翔在爛漫春色里的蜜蜂，用恬靜、活潑的語(yǔ)言，采擷著它們從歷史深處散發(fā)出來(lái)的靜謐與幽遠(yuǎn)。
在我拍照時(shí)有幾個(gè)村民過(guò)來(lái)圍觀，當(dāng)我問(wèn)起這老建筑的故事時(shí)，他們卻搖著頭說(shuō)不出它的來(lái)歷，講不清它的年輪，只是說(shuō)好像是一個(gè)教堂�；蛟S關(guān)于這個(gè)老建筑的故事，像翻過(guò)一葉歷史書(shū)頁(yè)一樣被風(fēng)吹走，留下的是一種叫做風(fēng)格的東西。這些故事構(gòu)成了很久以前一段歷史的縮影和風(fēng)情，細(xì)節(jié)像串在歲月上的'風(fēng)鈴，隨風(fēng)搖曳著昨日的詩(shī)意香氣。古建筑深藏在這斑駁的歲月之中，鮮活生動(dòng)地跳躍在了人們的心靈和行動(dòng)中。在歷史的車(chē)輪中，這老建筑，就像賈平凹筆下的那塊《丑石》，總是被人嫌棄，但只有站在歷史和文化的高度去審視，我們就會(huì)看到它所蘊(yùn)藏著的深厚的人文底蘊(yùn)和豐富的歷史信息,以及它留給我們社會(huì)的價(jià)值和意義。瞧！這古建筑以如水的律動(dòng)，如歌的行板，流淌在這座過(guò)去與現(xiàn)在完美融合、記憶與發(fā)展歌韻相諧的溫情、浪漫的城鎮(zhèn)里。
在歲月長(zhǎng)河中，這古老的建筑，更像是歷史的憑證，記述了過(guò)去曾有的輝煌和今天仍在延續(xù)的傳奇。此時(shí)，這座飽含古典情韻的古建筑，靜靜地掩映在陽(yáng)光、和風(fēng)中，如一個(gè)慈祥的老者沐浴著春的清新，臉上洋溢著燦爛的微笑，散發(fā)它特有的韻味，鮮活生動(dòng)地滲透到人們的心靈和生活中，好像在不經(jīng)意間，這座肅穆典雅的古建筑也擔(dān)負(fù)起了傳承歷史的責(zé)任。
與古建筑告別時(shí)，已是夕陽(yáng)西下，坐上車(chē)走了很遠(yuǎn)，我還在不住地回頭張望，晚霞映照下的古建筑，籠罩在裊裊炊煙中，似乎蒙上了一層潔凈的薄紗，和著一點(diǎn)點(diǎn)西墜的夕陽(yáng)，融入了大自然的懷抱。
建筑物作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于美麗的千島湖畔，一年四季吸引著許多中外游客。今天我要介紹的是有著悠久歷史的一座古建筑“姜氏祠堂”
聽(tīng)爸爸說(shuō)祠堂是古代長(zhǎng)輩們拿來(lái)議是的地方。剛走近門(mén)，就看見(jiàn)一條粗大的門(mén)檻。我剛要踩上去，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)門(mén)檻是不能踩的�！蔽疫B忙跨了過(guò)去。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)祠堂，看到這么壯觀的建筑，開(kāi)心的`不的了。門(mén)的左右兩邊各有兩個(gè)大大的戲臺(tái)，據(jù)說(shuō)是拿來(lái)唱戲的。祠堂中間有四個(gè)巨大的柱子。我興奮地跑了過(guò)去，用手臂圍了圍，發(fā)現(xiàn)需要兩個(gè)我才能把這個(gè)柱子圍起來(lái)。柱子之間有個(gè)方方的天井，白天拿來(lái)照明，晚上拿了看月亮的，我暗暗地想：晚上一定要來(lái)這里看看月亮，那感覺(jué)一定不錯(cuò)。天井的頂部是用有菱角的瓦片搭成的。橫梁和柱子上都刻著許多精彩的字跡和圖案。正堂中間有三個(gè)大佛像，來(lái)的人都要給他們點(diǎn)上蠟燭，然后給他們磕幾個(gè)響頭。四周的墻上畫(huà)著一些壁畫(huà)，講述歷史故事。據(jù)說(shuō)周總理也來(lái)過(guò)這里。不用說(shuō)就可以知道“姜氏祠堂”在我們那里有多出名了。
這個(gè)祠堂吸引著許多游客，它不但記載了我們家族的歷史，還表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民智慧和才干。我為我們姜氏家族感到驕傲，以前沒(méi)有水泥都能把房子造的這么結(jié)實(shí)和美觀，我的祖先可真了不起！
建筑物作文 篇7
我們的校園真美啊！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是就是兩排高大挺拔的水杉樹(shù)，它就象衛(wèi)士一樣，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。水杉樹(shù)后面是個(gè)正方形的大花壇，花壇里的鮮花兒就像俊俏的小姑娘，花壇的中心是一棵粉紅色的杏樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的花瓣紛紛落了下來(lái)，就像下起了粉紅色的雪一樣。花壇的周?chē)前ぐD擠的小樹(shù)，就像是用樹(shù)木織成的`綠色鑲邊。
再往前幾步，就是兩棵桂花樹(shù)，秋天的時(shí)候，桂花都開(kāi)了，香味撲鼻。文化廣場(chǎng)，是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，一到下課，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩耍。文化廣場(chǎng)還有一個(gè)大舞臺(tái)，“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們可以在上面表演自己的才藝。
文化廣場(chǎng)的另一邊是大廣場(chǎng)。大廣場(chǎng)上有乒乓球桌、籃球架等。逸夫樓和教學(xué)樓都是我們學(xué)習(xí)的地方，上課，我們坐在教室，這時(shí)，春風(fēng)姐姐來(lái)了，她來(lái)干什么呢？哦，原來(lái)她來(lái)叫我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，她來(lái)聽(tīng)我們唱歌，她來(lái)看我們畫(huà)畫(huà)兒，她來(lái)教我們鍛煉。小朋友們，可別辜負(fù)了春風(fēng)姐姐的好意喲！
我們的學(xué)校美麗嗎？你喜歡嗎？快回答我吧！
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