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元宵節(jié)猜字謎作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的元宵節(jié)猜字謎作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)猜字謎作文1
20xx年的正月十四是路遠(yuǎn)作文班第一節(jié)課，我興高采烈地來(lái)到路遠(yuǎn)教育。坐在位置上等待上課，就看到黑板上寫(xiě)著“猜字謎，迎元宵”這六個(gè)字。我心里想肯定要猜字謎了，我好期待呀！
開(kāi)始上課了，老師先讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我環(huán)顧了四周，其中只有一個(gè)人能贏，那就是張辰瑞，你看她一副胸有成竹的樣子，我就沒(méi)戲了。等等，后面的王彤欣也有可能獲勝，因?yàn)樗瓷先ヒ稽c(diǎn)也不緊張。
猜字謎開(kāi)始了。我的心一直跳個(gè)不停，心里緊張極了，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)信心了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師出了第一個(gè)字謎：一加一，打一字。張辰瑞說(shuō)了一個(gè)答案，老師說(shuō)：“不對(duì)！”其他人都不敢說(shuō)了，老師只好做了個(gè)提示：一加一寫(xiě)成算式像什么？這時(shí)王彤欣反應(yīng)很快連忙說(shuō)：“王！”老師說(shuō)：“回答正確。”我一想原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
第二個(gè)老師說(shuō)很簡(jiǎn)單的字，字謎是：一斗米。我在心里想是不是“料”字呢？但前面的張辰瑞立刻就說(shuō)：“料！”老師笑著說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了，但是由于沒(méi)有先拍桌子搶答犯規(guī)不算�！睆埑饺饛氐讜炄α恕＿@個(gè)只能作廢了。
第三個(gè)老師說(shuō)是中等難度的`。謎面是：十張口，一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有，我拍了一下桌子連忙說(shuō)：“累！”老師說(shuō)：“不對(duì)！”但是還是給我加了零點(diǎn)五分。我立馬由想到了是“思”，還想繼續(xù)說(shuō)，但是老師說(shuō)：“你已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。”哎！真是心急吃不了熱豆腐呀！
這節(jié)課真有趣！雖然沒(méi)有贏得第一名，但是我還是很開(kāi)心。
元宵節(jié)猜字謎作文2
元宵節(jié)那天，劉老師組織了同學(xué)們開(kāi)展猜字謎活動(dòng)，這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃！
猜字謎活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來(lái)講謎面：“頭帶兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一腳向做踢�！敝i面一出，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都紛紛思考起來(lái)，有的.環(huán)顧四周，有的仰望天花板。不一會(huì)兒，謎面就被朱婷同學(xué)所解開(kāi)，她大聲回答：“答案是第字�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解，決定打破沙鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō)：“頭帶兔兒帽就是第字上的一點(diǎn)一撇，身穿弓字衣就是第字中有個(gè)弓字。身板站得直是那一豎，一腳向左踢就是第字最后一筆是向左撇的。”同學(xué)們聽(tīng)后茅塞頓開(kāi)[注: 茅塞：喻人思路閉塞或不懂事；頓：立刻。原來(lái)心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開(kāi)了。形容思想忽然開(kāi)竅，立刻明白了某個(gè)道理。],教室里立刻響起一片掌聲。
隨后，劉老師親自打了一個(gè)謎面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見(jiàn)了抱它，老鼠見(jiàn)了逃跑。”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ)，不久，答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲：“是貓字！”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽(tīng)見(jiàn)“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句，就不約而同地想到貓了。
猜字謎活動(dòng)真有趣，不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧，還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了，真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷！
元宵節(jié)猜字謎作文3
元宵節(jié)本該在家里吃元宵，可我們卻“悲催”地來(lái)上老蔣的課。作為安慰，老蔣來(lái)了一個(gè)見(jiàn)面禮—“燈謎餡元宵”，我們都很期待。
“開(kāi)胃湯圓”來(lái)啦—根據(jù)時(shí)間猜字謎！黑板上出現(xiàn)了三個(gè)時(shí)間：二十四小時(shí)、七十二小時(shí)、十五天，我和同學(xué)們都陷入沉思中。不久，有同學(xué)猜出“七十二小時(shí)餡湯圓”是“晶”！原來(lái)，七十二小時(shí)是三天，“晶”有三個(gè)“日”。在她的啟發(fā)下，兩個(gè)同學(xué)立刻猜“二十四小時(shí)元宵”，一個(gè)猜的是“日”，還有一個(gè)猜的是“天”，結(jié)果都錯(cuò)了，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，答案是“一日”，組合起來(lái)，是“舊”和“旦”字�！笆逄臁蹦�？受老蔣提示：“十五天是半個(gè)月哦”。同學(xué)們終于猜出來(lái)了，“月半——胖！”，我們都驚呼起來(lái)，結(jié)果我們可愛(ài)的老蔣多了一個(gè)外號(hào)—“蔣十五”。
緊接著，一個(gè)“恐怖湯圓”從天而降—“一箭穿心”。我腦袋里冒出了一幅血腥的圖片：一支利箭穿過(guò)還在跳動(dòng)的心臟，血流了下來(lái)。這時(shí)，有同學(xué)叫到：“必！一撇像箭，穿過(guò)了‘心’字，就是‘必’字！”我們紛紛向他投去了佩服的目光。
終于端來(lái)了“正餐”—詩(shī)中字謎。它竟在賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中，“少小離家老大回�！绷⒖逃型瑢W(xué)說(shuō)：“尖！小大‘尖’！”我也覺(jué)得挺有道理，可居然錯(cuò)了！結(jié)果是“夭”，原來(lái)“少”里面的`“小”離開(kāi)了，只剩下撇，“大”回來(lái)了，它們組合成了“夭”。原來(lái)如此，我不禁感嘆，賀知章真是別出心裁，詩(shī)中也有字謎呢！
今天的元宵節(jié)過(guò)得真有趣，這樣的“字謎元宵”讓人吃得津津有味！
元宵節(jié)猜字謎作文4
今天就是元宵節(jié)，老師決定在今天下午舉辦一個(gè)“猜字謎”游戲，猜燈謎，可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了，所以我也參加啦！
下面，老師給我們寫(xiě)出了第一個(gè)字謎：四個(gè)人搬木頭。大家左思右想，卻仍然還是一臉茫然，直到吳易臻大喊到：“是杰字！”“恭喜你答對(duì)了！”林老師開(kāi)心地說(shuō)道。頓時(shí)四周也掌聲四起！
下面，我們來(lái)看第二個(gè)字謎：一人在內(nèi)（一字）大家紛紛喊道；是“肉”字。林老師分辨不出是誰(shuí)先搶答的'，只好給大家所有人都加一分。
第三個(gè)字謎：一人腰上掛把弓。楊藝同學(xué)率先舉手了，可惜結(jié)果卻答錯(cuò)了，老師讓她再思考一會(huì)�？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，我們中還是沒(méi)有人能答上來(lái)。老師也只好說(shuō)：“要不要公布答案？”“不要老師，我懂！”突然陳一駿邊舉手，邊大喊道。然后他說(shuō)出了正確答案，老師和我們都很欽佩他，給他了一個(gè)大拇指。
過(guò)了好一會(huì)兒，我一共答對(duì)了兩題，獲得三等獎(jiǎng)，獲得了一包小零食，我真開(kāi)心呀！
今天是元宵節(jié)，雖然下雨了，不能出去猜燈謎，但是老師在班級(jí)里舉辦的這次元宵節(jié)猜字謎，也讓我很開(kāi)心！
在這次的活動(dòng)中，也讓我更加了解了我們的漢字，更喜歡我們的漢字，這次的活動(dòng)非常精彩，我的學(xué)習(xí)生活也變得豐富多彩。
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