【經(jīng)典】考試后作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的考試后作文，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文1

　　第二十名，劉昕，語文87，數(shù)學(xué)95，英語99。我一下子驚呆了，我居然從入口考試的`地十五名降到了第二十名。

　　在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對(duì)，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分�；氐郊�，我又想∶開學(xué)后，我一直沒有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被老師點(diǎn)名批評(píng)；由于一開始沒學(xué)好，在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí)，我才開始好好學(xué)習(xí)，還對(duì)父母說要考全年級(jí)前一百名。

　　我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干。

　　一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩�，F(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，那么我的成績(jī)就不會(huì)是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。

考試后作文2

　　星期一，老師說：“本周要進(jìn)行期中考試，各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí)，復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)和習(xí)題�！�

　　隨后，我在放學(xué)回家后，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識(shí)，練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題，每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章，寫一頁口算題卡，背誦古詩詞和乘法口訣，練習(xí)講故事，書寫常用字。

　　時(shí)間不知不覺過去了，轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間，我的心情既緊張又興奮，考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e(cuò)誤，同時(shí)沒有認(rèn)真閱讀考試題，本來會(huì)做的`題也做錯(cuò)了，應(yīng)該得的分也沒有得到，我心里非常難過。

　　通過反思，我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課，有時(shí)候做些小動(dòng)作，老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦，平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣，決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

考試后作文3

　　在星期二的一天里，都是無聊的考試，似乎每一道題很有可能是一條“絕路”，讓我有一種快暈過去的感覺，連考試后都覺得自己這道題錯(cuò)了，那道題也錯(cuò)了。

　　我不經(jīng)想起了數(shù)學(xué)的.考試，應(yīng)用題，有道不會(huì)，檢查時(shí)間都花在了這道題上。那時(shí)我覺得這四分沒了，鈴聲也響了，我突然急中生智，把兩個(gè)數(shù)調(diào)換過了除，竟然除盡了，我不禁歡笑起來。大家把卷 交上去后，垂頭喪氣的“默哀”起來。

　　每次的期中或期末考試，都會(huì)給我們留下“后遺癥”，我真的希望期末和期中考，都不要讓老師那么重視。

考試后作文4

　　上周四我們舉行了期中考試。

　　我原本以為語文試卷會(huì)很簡(jiǎn)單，可是卷子一發(fā)下來，我愣了：好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對(duì)聯(lián)連線”題，我們連見也沒見過。

　　期盼中，成績(jī)總算是出來了，我考了84分。果然是吃的那道“對(duì)聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對(duì)聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對(duì)偶句式”至關(guān)重要�？磥�，我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量，多積累書本外的小知識(shí)，畢竟語文的知識(shí)面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。

　　老師常說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度，沒有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的.分。

　　在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非，“亡羊補(bǔ)牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中進(jìn)入90分！

考試后作文5

　　誰說只有大人才有煩惱？我們小學(xué)生也有煩惱！哎，該考試了，該怎么辦吶？

　　“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。

　　第三天上午，老師拿著試卷走進(jìn)教室，輕輕地把它們放在講桌上，看著那放在講桌上的試卷，我的心里感覺沉甸甸的：老師這么快就批完卷子了？“組長(zhǎng)，發(fā)卷子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要把卷子發(fā)給我，雖然我已經(jīng)知道不可能得滿分了，但仍然不想得到一個(gè)確定的答案，一看到組長(zhǎng)把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽到了自己的心跳，我努力睜開眼睛，�。∫粋�(gè)紅紅的、刺眼的`“88.5”分。哎！煩惱！

　　不管不怎么樣，再煩惱都沒有用，都怪我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真檢查，才造成的結(jié)果。以后我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，檢查，以后再也不因?yàn)榭荚嚐�惱。老師，�?qǐng)相信我，下一次我一定考出好的成績(jī)，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)吧！

考試后作文6

　　一天我都很不開心，因?yàn)槌�了英語和數(shù)學(xué)，作文和奧數(shù)的都考砸了，作文讓寫英華園我寫成了別的風(fēng)景區(qū)，我把我們班的平均分給拉了下來。奧數(shù)我以為我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，這個(gè)不是我理想的成績(jī)，而且回家了我也沒有辦法向家長(zhǎng)交代，我為什么沒有考好。

　　晚上，我們吃完了晚餐，就回到了教室，馮老師讓我們算期中考試的'總成績(jī)，我算了算我最后連310多分都沒有上去，總成績(jī)是301分，我的理想總成績(jī)是350多分，可是現(xiàn)在這么一算，350都別說了310分都沒有上去，我為這次考試感到遺憾。

　　馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的總成績(jī)前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看到好學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀，我也想爭(zhēng)取拿一個(gè)獎(jiǎng)狀給家人看，我是學(xué)習(xí)好的孩子，而不是學(xué)習(xí)壞的孩子。

　　我下次一定要爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子！

考試后作文7

　　令人緊張的期中考試結(jié)束了，這星期，我們考試了語文，當(dāng)天成績(jī)就出來了。當(dāng)我知道我語文考了94.5，我又高興又害怕，我看了看我錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚!

　　我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了，看到這么多的.不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，自己應(yīng)該的多去反思下為什么這么大意。

　　通過這次的考試后的反思，讓我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。

　　我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

考試后作文8

　　時(shí)間就像白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼期中考試就過去了。成績(jī)也早早出來了，可是看著排名表上的成績(jī)，我卻高興不起來了。李銘，262分，語文86分，數(shù)學(xué)84，英語92分。班級(jí)排名14。這個(gè)成績(jī)很不理想！因此我總結(jié)了這次的經(jīng)驗(yàn)。

　　第一，看題沒看清楚就下筆。第二，答題思路不清晰。第三，計(jì)算不太認(rèn)真，粗心大意。分析了這些經(jīng)驗(yàn)就要在下次考試中利用起來。

　　失敗乃成功之母！考試時(shí)難免失誤，就像人生路上難免有挫折！只要不怕失敗，不怕困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再努力去拼搏，就一定能成功！努力吧，期末考試中一定要考出好成績(jī)！

考試后作文9

　　考試匆匆的來，匆匆的去， 考試后的“失”與“獲”。

　　在考試后，每個(gè)人都有收獲，而我也一樣。？

　　失，失去的是老師的信任，老師對(duì)我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；失去……失去……？

　　獲，獲得的是老師的鼓勵(lì)，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……獲……？

　　在擴(kuò)句中，沒看題目，失去的是我的細(xì)心，得到的'是一份更重的粗心；在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：在相近的詞中，總有一個(gè)字是一樣的；在寫“眼睛”這個(gè)詞中，我把“眼睛”寫成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱號(hào)。

　　在寫作文時(shí)，我隨機(jī)應(yīng)變，把前一天的是寫上去，因此而得到了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。？

　　讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧！

考試后作文10

　　考試時(shí)，我的心情就像正在跑步的馬一樣快速的跳著、跑著真不該怎么讓它停下來。

　　發(fā)下考試卷時(shí)，我的心跳更是加快，因?yàn)槿绻�考不好，一定�?huì)被媽媽訓(xùn)話訓(xùn)個(gè)半天呢！正當(dāng)我的心情七上八下時(shí)，考卷終于發(fā)下來了，果真被我猜對(duì)了，數(shù)學(xué)和社會(huì)都考不到八十九分，這下我真的完蛋了，我的嘴角下垂了，我笑不出來了，人生變黑白了。

　　回家時(shí)我悄悄的走進(jìn)房間，這時(shí)突然有個(gè)聲音大叫：“等一下！”我一聽到這聲音，趕緊停住腳步，往后一看，才知道媽媽正在等我的考試成績(jī)呢！我只好說出來，媽媽聽完果真開始訓(xùn)話了，我只好低著頭，聽她高分貝的訓(xùn)話。

　　考試時(shí)千萬不要七上八下的，要不然的'話你考完試的心情也就會(huì)跟考卷上的分?jǐn)?shù)一樣的不好。

考試后作文11

　　短短一天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首期盼的成績(jī)也揭曉了。我的成績(jī)不太理想。

　　雖然英語成績(jī)達(dá)到了自己理想的分?jǐn)?shù)97分，但語文、數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想。這成績(jī)給我留下的'則是深深地思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有，就是平時(shí)努力程度不夠，我覺得只有發(fā)揚(yáng)"鍥而不舍，金石可鏤"的精神，才能真正學(xué)好知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　為了下次的期末考試能考出好的成績(jī)，我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備。

考試后作文12

　　緊張的期中考試結(jié)束了，那么這時(shí)，我會(huì)是什么心情呢？期末考試結(jié)束了！“對(duì)呀！”考試之后傳來的是同學(xué)們互相討論話題的時(shí)候，只有我和同學(xué)孫藝鑫分享英語答案。

　　陳老師回來了，老師讓我們想一下自己可以打多少分，“99！”“100！”“我也不知道！”……這些聲音此起比伏，連成了一片。

　　放學(xué)了，奶奶問我答得怎么樣。我說英語和語文沒有空的`，數(shù)學(xué)有一個(gè)不會(huì)的。

　　分?jǐn)?shù)發(fā)下來了，可不太好，但總體也不少，英語96分，語文94分，數(shù)學(xué)82分。只有數(shù)學(xué)有一些少。

　　當(dāng)老師念完語文和英語時(shí)，我就特別想讓數(shù)學(xué)也進(jìn)9，可當(dāng)徐千雅發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我就知道不會(huì)有這個(gè)可能了，“唉，我要是高幾分的話就不會(huì)打這么低了！”

　　我覺得這次的成績(jī)是值得讓我自己作為起點(diǎn)的，因?yàn)橛泻玫拈_始才會(huì)有好的未來�？荚囍�后真的是又驚喜又緊張，又激動(dòng)呢。

考試后作文13

　　我這次期中考試的成績(jī)十分不夢(mèng)想，語文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，可是這些都是我的錯(cuò)此刻我來和大家說說這為什么都是我的錯(cuò)吧！

　　先說語文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。

　　說完語文在說數(shù)學(xué)怎樣考這么差吧：“大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎樣可能只考六十七分呢”？我說的是實(shí)話我真的.只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說：“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。

　　我明白了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才能夠讓自我的成績(jī)提高很多很多。

考試后作文14

　　前幾天是期中考試。我們都非常緊張地復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在我們考試后可以放松了。但是今天的比分就要宣布了。我的心在跳。這是老師走進(jìn)教室，手里拿著很多試卷。我的心跳加快了。不多。我得跳起來。老師一個(gè)接一個(gè)地報(bào)告分?jǐn)?shù)，終于輪到我了�？档系昧�92分。我很高興，興奮地喊道。老師宣布平均分為76.5分。

　　周五，數(shù)學(xué)老師來到教室宣布他們的'數(shù)學(xué)成績(jī)。我的分?jǐn)?shù)是85.5分，平均75.4分。哈哈，這是兩全其美！

　　當(dāng)我到家時(shí)，我給媽媽看了我的成績(jī)。我媽媽說我語文考試考得很好。我感到非常高興。如果我的數(shù)學(xué)成績(jī)能超過90分，我想：我必須努力學(xué)習(xí)，在期末考試中拿到90分以上。

考試后作文15

　　單元測(cè)試后，試卷發(fā)下來，我一瞧，傻眼了�！翱嫉牟诲e(cuò)嘛�！蓖�座諷刺道。大家紛紛圍過來，七嘴八舌議論著。

　　“哎呀，本來成績(jī)挺好的嗎？這次怎么了？’

　　快放學(xué)了，我擔(dān)心怎樣想媽媽交代？媽媽那喜歡嘮叨的嘴，爸爸那嚴(yán)厲的表情，想想都毛骨悚然，怎么辦呢？

　　回到家，我低著頭，準(zhǔn)備挨批。媽媽見我無精打采的樣子，問：“是不是考試考得不好？”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來，“孩子，勝敗乃兵家常事，考得不好后重要的是想想原因，不能垂頭喪氣，如果是知識(shí)不落實(shí)，就要想辦法彌補(bǔ)，是不仔細(xì)，下次就要細(xì)心。”

　　爸爸下班回到家，我鼓足勇氣，拿著那試卷給爸爸，爸爸告訴我：“孩子，沒事，堅(jiān)強(qiáng)、自信些，爸爸相信我的女兒是最棒的.�！甭犞�這話，比批評(píng)我更難受，我跑回自己的房間，痛痛快快地哭了一場(chǎng)

　　現(xiàn)在回想起爸爸媽媽的話，我更覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽好每節(jié)課，做到勝不驕，敗不餒。

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