考試的作文【必備6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的考試的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
成績(jī)單在今天發(fā)了下了，我以為會(huì)考得很好，可是，你看，三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng)，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎？難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎？
不，不是的。經(jīng)過(guò)我的反思，我知道：在考試前，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)。考試中，應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě)，先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò)�？荚嚭�，絕不跟別人對(duì)答案，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。
是啊，假如我按照上面的.要求去做的話，我不就能考得好了嗎？假如我在努力去學(xué)習(xí)，難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
考試的作文 篇2
星期五，老師把前一天的考試卷下發(fā)了。小明還自信滿滿的，以為自己考了一百分。可當(dāng)老師把考卷發(fā)給自己時(shí)，小明一看試卷的右上角，小明瞪大了眼睛禁不住大叫一聲“��！”原來(lái)是小明的數(shù)學(xué)考試只考了７５分。
放學(xué)后，小明垂頭喪氣地往家走去，他的腳步是那么沉重，他的心里忐忑不安：萬(wàn)一爸爸知道了我這次數(shù)學(xué)的考試成績(jī)，肯定會(huì)打我的�。�！這時(shí)，路邊的花兒散發(fā)出陣陣淡淡的.芳香，枝頭的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳的唱歌，可小明今天卻無(wú)心欣賞那婀娜多姿的花朵，也沒(méi)有心思去聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆嘹亮的歌聲。那清脆嘹亮的歌聲反而變成了吵鬧的嘲笑聲，有的說(shuō)：“小明真是羞死人了！”有的說(shuō)：“哈哈哈哈……小明這次怎么只考了七十五分呀？”
這時(shí)，門(mén)鈴“叮鈴鈴”地響了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸來(lái)到客廳，看到客廳變得干干凈凈的，便問(wèn)：“是誰(shuí)打掃的？”小明自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是我！”爸爸聽(tīng)了，笑咪咪的摸摸小明的頭說(shuō)：“小明，好樣的！會(huì)幫大人做事了！”沒(méi)想到，爸爸又問(wèn)：“這次考試考得怎么樣？”小明見(jiàn)瞞不過(guò)爸爸，邊說(shuō)：“75分！”爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考砸不要緊，以后可要更加努力哦！”
考試的作文 篇3
再過(guò)三天就期末考試了，我卻一點(diǎn)都不緊張。爸爸媽媽非常著急，正為我的.學(xué)習(xí)發(fā)愁。 放學(xué)回家，媽媽叫我在電腦上找題目復(fù)習(xí)，我有點(diǎn)不賴(lài)煩，總覺(jué)得在電腦上不能直接輸入答案，要寫(xiě)在本子上，一點(diǎn)都不好 。正當(dāng)我翻閱網(wǎng)站時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大字‘‘快樂(lè)學(xué)堂’’我注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，網(wǎng)站辦理員陳老師打了電話，說(shuō)可以試學(xué)幾天。我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了，每天晚上都很晚睡覺(jué)，終于有了成果。在考試中我的總分達(dá)到了273，還得了‘‘三好學(xué)生’’獎(jiǎng)呢！
多虧了這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)，我才取得了良好的成績(jī)。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上.
考試的作文 篇4
初二第一次月考，成績(jī)出來(lái)了，看到成績(jī)，我在心里苦笑了一下。
班級(jí)第二名。
聽(tīng)起來(lái)，似乎不算太差，對(duì)于有些人，這甚至是可望不可求的�？墒�，對(duì)我，這終究又是一次失敗的考試。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)自己的分?jǐn)?shù)和名次牽掛起來(lái)，小學(xué)從沒(méi)有過(guò)，小學(xué)的考試，隨便考考，就能考個(gè)奇高的分?jǐn)?shù)，而且，事先從不復(fù)習(xí)。現(xiàn)在呢，不知為什么對(duì)每次考試如臨大敵起來(lái)，拼命背啊背啊，做題啊做題啊，但似乎，力不從心。
想一想，小學(xué)我似乎并不怎么關(guān)心我的成績(jī)，自己知道不差就行了，至于上了初中，好像該這么說(shuō)：分班考考了個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)奇高的分?jǐn)?shù)，短暫的喜悅，然后，是惶恐的深淵，真的很怕很怕，會(huì)從那個(gè)名次上掉下來(lái)，然后，情何以堪？
父母以前也挺安于現(xiàn)狀的，考個(gè)第二第三，他們會(huì)滿意，而今？班級(jí)第二？他們會(huì)說(shuō)：你是不是需要多做點(diǎn)題？怎么這么大的退步？他們也說(shuō)過(guò)：我們不在乎什么名次啊分?jǐn)?shù)的`，我們盡量不給你壓力，可是，事實(shí)呢？記得有句話叫父母是最矛盾的，我想，這真是真理啊�？偠灾�，壓力，好大。還有同學(xué)們一聲一聲叫著“學(xué)霸”，我覺(jué)得我都要崩潰了，于是我說(shuō)，我更愿意是一個(gè)學(xué)渣，善良的學(xué)渣。那樣我心里會(huì)好些。
理科不好，是硬傷。這是我，也是好多女同胞們的現(xiàn)狀吧，但是，如果你的對(duì)手偏偏長(zhǎng)于此呢，于是你會(huì)完蛋，我就是這樣。因?yàn)槟X子的緣故，女生不擅理科。說(shuō)句心里話，看到那么多的代數(shù)幾何，真的頭大。我自然是不會(huì)補(bǔ)課的，經(jīng)濟(jì)條件不允許，我能做什么？做題，做題，再做題。這是個(gè)笨辦法我知道，可是看來(lái)只能這樣了。我已經(jīng)打算，躲在墻角當(dāng)一個(gè)刷題狂了。不要笑我笨哦。
然后，是體育。從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這一課，直到我發(fā)現(xiàn)我體育成績(jī)差的可以，開(kāi)學(xué)測(cè)仰臥起坐，我的成績(jī)是：0。同學(xué)們驚奇的問(wèn)我，小學(xué)的體育課你們沒(méi)練過(guò)么，不好意思，真的沒(méi)練過(guò)。小學(xué)的體育課都被拿去充當(dāng)主課了，所以我們的語(yǔ)數(shù)英普遍還好，所謂上帝給你關(guān)上一扇門(mén)會(huì)給你開(kāi)一扇窗嘛，這句話的逆命題，也是真理。操場(chǎng)上，體育老師一臉嚴(yán)肅：體育是要中考的！有40分！我被嚇到了。當(dāng)時(shí)下定決心要練了的，可是，意志不堅(jiān)定。然而這一刻我是真的下定決心了。我學(xué)習(xí)意志一直那么堅(jiān)強(qiáng)體育就不行？笑話！所謂勤能補(bǔ)拙，看來(lái)我這個(gè)后知后覺(jué)的笨鳥(niǎo)要后飛了，即使是笨鳥(niǎo)，也要飛啊，飛飛飛，迎著風(fēng)，總會(huì)到的，會(huì)到達(dá)目的地，加油！
本來(lái)只想寫(xiě)幾句，不想寫(xiě)了這么多，好久沒(méi)有說(shuō)過(guò)這么多的話了啊，一說(shuō)就收不住了，前幾天聽(tīng)?zhēng)煾刚f(shuō)她也要練長(zhǎng)跑了，呵，我也要練啰，我會(huì)成功的。
我信我自己。
考試的作文 篇5
今天的考試，我敢斷定是最糟糕的一次考試。因?yàn)橐粋�(gè)一百分都沒(méi)有。
當(dāng)時(shí)，幾乎全班考好了。聲音從“沙沙”的筆尖劃過(guò)試卷變成了“嗡嗡”的`竊竊私語(yǔ)聲。監(jiān)考的趙老師抬起頭來(lái)，扶扶眼鏡，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們現(xiàn)在講話，到時(shí)候考不到一百分別怪我!”我本來(lái)還伸懶腰，懶洋洋的，但聽(tīng)了趙老師的話，我覺(jué)得有道理，立馬打起精神，拿出草稿紙，認(rèn)真仔細(xì)地查了一遍，把算式什么的都重新演算了一遍，Yes!全對(duì)!為了更保險(xiǎn)，我把答題卡和試卷的答案一一對(duì)了一下，再列算式，該畫(huà)圖的也畫(huà)圖了。覺(jué)得有些“成績(jī)安全保障”了，才擦去額頭上細(xì)密、緊張的汗珠。此時(shí)，趙老師的聲音在我耳邊炸起：“華仁!”我嚇得一蹦五尺高�！澳阋强疾缓�，有你好看的!”趙老師惡恨恨地說(shuō)。
我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼，不過(guò)當(dāng)時(shí)環(huán)境相當(dāng)“惡劣”!我檢查時(shí)，“嗡嗡”一片，讓人簡(jiǎn)直無(wú)法寫(xiě)字!不過(guò)，真被趙老師說(shuō)中了!0個(gè)一百分!五(6)班10個(gè)一百分，趙老師知道了，毫不留情地說(shuō)：“10+1，抄哎�！辈贿^(guò)后來(lái)改成了寫(xiě)一篇對(duì)這次數(shù)學(xué)考試的看法，當(dāng)作日記寫(xiě)。
這真是最糟糕的一次考試哇!
考試的作文 篇6
只有在語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎？答案當(dāng)然是不是，因?yàn)檎Z(yǔ)文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語(yǔ)文，在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和父母來(lái)到了綠博園游玩，在草坪上可以看見(jiàn)許多的警示語(yǔ)，每一句都無(wú)疑有文學(xué)色彩，在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語(yǔ)：“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)別打擾�！蹦憧矗@巧妙的使用擬人來(lái)警告游人不要踐踏草坪。再來(lái)看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來(lái)做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了，店名要簡(jiǎn)短易記，還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍，可以這樣說(shuō)：一個(gè)好店名，可以決定這個(gè)店。
在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來(lái)香等等。在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的'身影，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題，沒(méi)有語(yǔ)文很好的理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。
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