- 相關(guān)推薦
贊揚(yáng)老師的名言警句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的名言警句吧，名言警句易于留傳，是濃縮的精華。你知道什么樣的名言警句才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家收集的贊揚(yáng)老師的名言警句，歡迎閱讀與收藏。
贊揚(yáng)老師的名言警句1
1、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
2、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
3、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
4、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
5、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
6、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
7、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
8、我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>
9、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
10、園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
11、教師的人格是教育的基石。
12、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
13、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
14、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
15、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
16、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活；因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)�！膳_(tái)梭利
17、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
18、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
19、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
20、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
21、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
22、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。
23、我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故�！蹇�
24、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
25、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
26、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
27、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高.更快.更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
28、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
29、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)想念你。
30、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
31、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
32、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
33、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
34、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
35、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
36、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
37、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
38、一日為師，終身為父。
39、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的`火炬，為我們開(kāi)道。
40、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
41、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
42、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
43、嚴(yán)父+慈母=教師。
44、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
45、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
46、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
47、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
48、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、循循善誘，誨人不倦的是老師。
51、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
52、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
53、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
54、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
55、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
56、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
57、天荒地老，教師的童心不泯。
58、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
59、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
60、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
贊揚(yáng)老師的名言警句2
1、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西�！獝�(ài)默生
2、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
3、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！n愈
6、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
7、一日為師，終身為父。
8、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
9、園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
11、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
12、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
13、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
14、您的'愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
15、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
16、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
17、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
18、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
19、教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！勾罅�
20、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
21、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
22、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
23、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
24、圣人無(wú)常師�！n愈
25、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
26、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
27、舉世不師，故道益離。——柳宗元
28、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
29、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
30、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
31、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
32、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
贊揚(yáng)老師的名言警句3
1、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。
2、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。
3、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
4、經(jīng)師易遇，人師難遇。
5、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
6、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
7、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
8、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
9、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)，不熱愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死，確定個(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉。
10、學(xué)貴得師，亦貴得友。
11、圣人無(wú)常師。
12、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
13、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
14、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
15、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
16、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。
17、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
18、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
19、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
20、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。
21、為學(xué)莫重于尊師。
22、教師個(gè)人的`范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。
23、一日之師，終身為父。
24、古之圣王，未有不尊師者也。
25、身教重于言傳。
26、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
27、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
28、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
29、舉世不師，故道益離。
30、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
31、沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。
32、我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的，人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。
33、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
【贊揚(yáng)老師的名言警句】相關(guān)文章：
贊揚(yáng)老師的名言01-01
贊揚(yáng)老師的名言9篇02-10
贊揚(yáng)老師的名言8篇01-01
贊揚(yáng)老師的名言(8篇)01-01
贊揚(yáng)老師的名言(合集8篇)01-01
老師的名言警句07-31
贊美老師的名言警句07-03
關(guān)于老師的名言警句07-03
送給老師的名言警句11-08