科技館作文5篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的科技館作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　3月10日，我和同學(xué)去了科技館，不但在玩中體驗(yàn)到了樂(lè)趣，還在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。

　　一進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)全身藍(lán)色的機(jī)器人屹立在館口，館內(nèi)有一個(gè)大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來(lái)因?yàn)榇盆F的力量把地球儀吸引了過(guò)去，所以產(chǎn)生了奇特的現(xiàn)象。

　　我們第一個(gè)玩的是“自我提升”。一個(gè)座位用繩子捆住，再通過(guò)滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭(zhēng)先恐后的坐上椅子，都想體驗(yàn)一下自己把自己舉起來(lái)的感覺(jué)。

　　第二個(gè)玩的是“倒升陀螺”。一個(gè)菱形的`陀螺，兩頭有兩個(gè)小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個(gè)小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的一方，正當(dāng)我們經(jīng)為沒(méi)啥稀奇時(shí)，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

　　走到第二展廳，剛好有一個(gè)宣傳節(jié)約水資源的展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關(guān)于水的知識(shí)，還有中國(guó)缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話：“造1000支鉛筆需要用1噸水�！蹦敲�13億中國(guó)人只要每一個(gè)人買(mǎi)一支鉛筆，就要浪費(fèi)1300噸水！我不由自主地說(shuō)：“節(jié)約用水吧！”

　　雖然這一次時(shí)間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識(shí)，期待下一次科技館會(huì)更好。

科技館作文 篇2

　　今天早上，我們起床后感覺(jué)天氣很好，就決定去參觀低碳科技館。

　　這個(gè)暑假，我們故地重游，來(lái)到了杭州低碳科技館。

　　我們一進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)以往冷清的活動(dòng)角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢？原來(lái)今天這里舉行了一個(gè)活動(dòng)——意念開(kāi)小車(chē)。

　　我和一個(gè)小妹妹一起比賽意念開(kāi)小車(chē)。一個(gè)在旁邊指導(dǎo)的老師對(duì)我們說(shuō)：“把頭套帶上，夾子夾在耳朵上，集中注意力，便能開(kāi)動(dòng)小車(chē)了。3，2，1，開(kāi)始！”工作人員把一個(gè)按鍵按了下去。我便集中注意力，盯著小車(chē)。這時(shí)，小車(chē)飛快的開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我高興極了，但是怕車(chē)子停下來(lái)，又集中了注意力。車(chē)子越開(kāi)越快，在彎曲的車(chē)道間行駛著。小妹妹的車(chē)子也不甘示弱，寸步不離地跟在我的車(chē)子后面。突然，車(chē)子停下了，哦，原來(lái)小車(chē)已經(jīng)開(kāi)到終點(diǎn)了。后來(lái)，一個(gè)老師告訴我，這是因?yàn)槲覀兗�中注意力時(shí)會(huì)有腦電波，頭套接收到了信號(hào)，就能使小車(chē)開(kāi)動(dòng)了。

　　接著，我們來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū)。這里有許多好玩的游戲，像噴水池、鏡子迷宮，都是我喜愛(ài)的游戲，我在這里玩得不亦樂(lè)乎。

　　這時(shí)，爸爸把我們都叫了過(guò)去，原來(lái)，他為我們報(bào)了一個(gè)變廢為寶的課程，要帶的材料是一個(gè)大礦泉水瓶和一疊報(bào)紙。我興沖沖地跑到了低碳實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。

　　今天，我們制作的.是環(huán)�；ㄅ琛＠蠋熼_(kāi)始教我們制作：先將礦泉水瓶沿邊線剪開(kāi)，再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣，花盆的骨架就做好了。接著，用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著粘起來(lái)放在一邊。

　　然后，就要開(kāi)始制作花盆的裝飾物了。將帶來(lái)的廢報(bào)紙裁成兩半，先在一個(gè)角上折一個(gè)等腰三角形，接著卷成一根很緊的報(bào)紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后，將報(bào)紙從粘帖處剪開(kāi)，全部都剪成14厘米長(zhǎng)的棒子。并將雙面膠撕下來(lái)，將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后，就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上，就大功告成了！我做的花盆是橙色的，鮮明耀眼，就像秋天豐收的顏色。

　　我們又來(lái)到了二樓、三樓，看到了人們不環(huán)保的行為使地球受到的傷害以及人們的補(bǔ)救行動(dòng)�？赐旰螅�我走出科技館，感嘆道：“地球已經(jīng)被破壞了，真希望人們能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)，挽救我們唯一的地球，把綠水青山、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，留給我們的子孫后代。”

科技館作文 篇3

　　今天下午我和毛毛在科技館里玩兒。我和毛毛先是鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)小小的洞，鉆出洞后，我們又看到前面有許多許多海豚形狀、像槍一樣的東西。我們就按了按鈕，里面發(fā)出了紅色藍(lán)色的彩色光。

　　我們?cè)诶锩孢�玩兒了許多許多的.東西，我覺(jué)得科技館里真好玩兒！

科技館作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動(dòng)，我們班有43名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

　　早晨比平時(shí)起床早，七點(diǎn)半到校，人員到齊后我們坐著大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)，走五環(huán)，然后到了鳥(niǎo)巢附近，我看見(jiàn)一個(gè)巨大宏偉的.建筑——中國(guó)科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊(duì)走進(jìn)去，上了電梯，然后大家就解散了，我和儲(chǔ)康健、彭思彤一組，走進(jìn)了一個(gè)展館，那個(gè)展館主要是介紹天文、地理，還介紹了伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦等名人。我們還動(dòng)手操縱了許多器械十分有趣。之后，我們又上三樓，三樓介紹了交通，我們學(xué)到了不少知識(shí)，還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目。之后，我們又下到二樓，參觀了兩個(gè)沒(méi)參觀過(guò)的展廳。然后，我們?cè)傧碌揭粯�，參觀了一個(gè)展館，里面介紹了中國(guó)古代歷史，還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。

　　最后，我們到影院看了一場(chǎng)電影。其大概內(nèi)容是：20世紀(jì)30年代，一個(gè)外國(guó)獵人一直獵殺熊貓，原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動(dòng)物。另外兩個(gè)人則通過(guò)重重困難，來(lái)到岷山，告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳隆：髞?lái)，在當(dāng)?shù)厝嗣竦膸椭�下，終于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個(gè)獵人在知道真相后，再也不獵殺熊貓了�？赐炅穗娪�，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　這次參觀科技館，不僅得到了快樂(lè)，還學(xué)習(xí)了知識(shí)，令我始終難忘。

　　三點(diǎn)四十從科技館返回，姥姥接我回家。因?yàn)橥聿统缘迷�，彈琴早，下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤(pán)棋，一勝一負(fù)。

　　今天有點(diǎn)咳嗽，而且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，晚上喝了梨水和果汁。

科技館作文 篇5

　　今天我和同學(xué)一起去上饒市科技館參觀學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)了科技館的大門(mén)，先到了一個(gè)小房間；那里有專門(mén)讓我們學(xué)習(xí)的游戲、知識(shí)；像賽車(chē)：賽車(chē)是測(cè)試反應(yīng)力的一個(gè)游戲。還有像眼睛知識(shí)臺(tái)：是關(guān)于我們的眼睛的一些知識(shí)和嘗試關(guān)于眼睛的 游戲。我們又到了一個(gè)大房間，這個(gè)大房間是專門(mén)給孩子們玩的。這里很大，大概有三個(gè)一百四十平方米那么大。剛進(jìn)去，就會(huì)看見(jiàn)一棵會(huì)講話的樹(shù)；它說(shuō)什么 器官，就打它那個(gè)器官。還有一個(gè)欄桿， 圍著兩朵花，欄桿中間是空的，你的手從中間“飛”過(guò)去就會(huì)有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡，看著哈哈鏡中的`自己，真是不得不笑；哈哈鏡中的自己已經(jīng)變形了。還有……科技館 里歡樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完。

　　沒(méi)想到，現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要做小小發(fā)明家。

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