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      • 爸爸的教育作文

        時(shí)間:2023-12-03 07:45:25 教育 我要投稿
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        爸爸的教育作文[精華3篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的爸爸的教育作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        爸爸的教育作文[精華3篇]

        爸爸的教育作文 篇1

          我的爸爸是一位貨車司機(jī),常年在江浙一帶跑運(yùn)輸,去大城市是家常便飯。這不,大年初三剛過(guò),爸爸又要驅(qū)車去杭州了。杭州,多么令人向往的城市!上有天堂,下有蘇杭,我一聽(tīng)嚷著要跟他去,要知道,不是學(xué)校放寒假,哪兒有這樣的機(jī)會(huì)?這個(gè)光不沾白不沾。爸爸想了想,便愉快地答應(yīng)了。

          于是,我迅速準(zhǔn)備好生活必需品,興高采烈地踏上了旅途。

          一路上,我舒服地將頭靠在軟椅上,盡情地欣賞窗外飛馳而過(guò)的一幅幅美麗的圖景,悠然自得地吟誦著蘇東坡的名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了,那蕩漾的碧波把我的.心撩撥得癢癢的。

          可是,剛到城東鎮(zhèn),車子猛然停下了,我下意識(shí)地朝窗外一看,發(fā)現(xiàn)一些人吃力地抬著一個(gè)滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車,詢問(wèn)了傷者受傷的原因和傷勢(shì),得知這位傷者生命垂危,急需搶救時(shí),他二話沒(méi)說(shuō),和其他人一起將受傷者抬上車,然后對(duì)我說(shuō):“小華,快下來(lái),救人要緊。你自己打車回去,以后有機(jī)會(huì)再帶你去吧。”

          爸爸一連串的話把我打蔫了。占了天時(shí)、地利的西湖之行,難道就這樣成泡影了嗎?我死活不肯下來(lái),爸爸火了,一把將我拉下車,掏出10元錢往我手里一塞,說(shuō):“回家去!我得趕緊送他去醫(yī)院!”說(shuō)完,開(kāi)車走了。

          我呆呆地站在那兒,眼巴巴地看著爸爸的車越走越遠(yuǎn),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),是氣惱?是后悔?我也搞不清。

          幾天后,爸爸從杭州回來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“幸虧及時(shí)把那人送到了醫(yī)院,不然,他的性命就保不住了!蔽移财沧,不以為然地說(shuō):“他給了你多少錢?”“錢?”爸爸嚴(yán)肅起來(lái),“不錯(cuò),我搞運(yùn)輸是為了掙錢,但人不能見(jiàn)利忘義,更不能見(jiàn)死不救!”爸爸是在表明自己的態(tài)度,但又何嘗不是在教育我如何做人,用言語(yǔ),更用行動(dòng)!

        爸爸的教育作文 篇2

          說(shuō)起爸爸,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會(huì)把你“pass”——“斬掉”。“王玎琦,你快過(guò)來(lái)!”爸爸嚴(yán)厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!

          “哈哈!這次數(shù)學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人!蔽移炔患按叵氚堰@個(gè)喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“這次考試,我全班第一名!卑职帜樕蠋е⑿(wèn)道:“真的嗎?”“真的呀!”我開(kāi)心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見(jiàn)爸爸開(kāi)始找錯(cuò)了,還說(shuō)道:“錯(cuò)哪了?”我說(shuō)道:“總結(jié)沒(méi)有歸納好,扣了三分”“這個(gè)毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識(shí)到“老虎要發(fā)威”了,就心平氣和地說(shuō):“如果總結(jié)歸納好了,就不會(huì)再是九十七分了,而是一百分了。”說(shuō)著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說(shuō),但心卻不是這樣想的.,總覺(jué)得不服氣:不就是一個(gè)總結(jié)嗎?至于這么夸張嗎?真是愛(ài)教育人,可自己都沒(méi)有管好自己,還來(lái)管別人呢!

          晚上吃飯時(shí),我故意在他夾菜時(shí),夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點(diǎn)飯?jiān)谕肜,就?zhǔn)備離開(kāi),爸爸叫住我說(shuō):“等會(huì)兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭!帮堖沒(méi)有吃完!這么能走呢?李紳說(shuō)過(guò)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦’”呢。

          我覺(jué)得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時(shí),又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對(duì)不行。”我提高了百分之兩百的分貝叫道:“不吃就是不吃,你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來(lái)了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說(shuō):“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來(lái)。

          雖然爸爸愛(ài)教育人,但我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)好爸爸!

        爸爸的教育作文 篇3

          我的爸爸工作很刻苦,有時(shí)一干就就是一個(gè)通宵,他的愛(ài)好是設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)電子新產(chǎn)品,而且特別喜歡英語(yǔ)。

          有一天晚上,爸爸教我英語(yǔ),他教我了一首英語(yǔ)歌,一看歌詞很多我就說(shuō):“爸爸,這么多的英語(yǔ)我要學(xué)到什么時(shí)候哇?”爸爸說(shuō):“你不用著急,其實(shí)才三句話,就是翻來(lái)覆去的用! 我開(kāi)始一心一意的學(xué)了,一開(kāi)始我讀的不熟,經(jīng)過(guò)20分鐘的努力,我終于可以讀下來(lái)了,原來(lái)學(xué)英語(yǔ)并不難。我高興的又蹦又跳,馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽(tīng),他們說(shuō)我讀的'好。爸爸說(shuō):“你要爭(zhēng)取背下來(lái)!本瓦@樣我又讀了幾遍,讀的比以前還好,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我終于能流利的背誦了。

          就這樣,在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)著!