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      • 元旦的作文300字

        時間:2023-12-04 11:05:29 元旦 我要投稿
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        元旦的作文300字(4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的元旦的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        元旦的作文300字(4篇)

        元旦的作文300字 篇1

          20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子,興高采烈地來到學(xué)校。

          走進教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開。 游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的.同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

          游園活動結(jié)束了,我玩得興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

        元旦的作文300字 篇2

          20xx年12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶正在舉行。走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的'小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

        元旦的作文300字 篇3

          今天是元旦,夜晚體育村里放煙花,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。

          人好多呀!水泄不通。大家都在議論著,談笑著,熱鬧極了。終于開始放煙花了,各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布,有的像降落傘,有的`像百花齊放;煙花的響聲此起彼伏,有的轟隆隆震耳欲聾,有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲,悅耳動聽,一會兒重,一會兒輕,我的耳朵都快聽糊涂了。

          我想,要是天天都有這樣的事,多好呀!真希望這個愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮,每天晚上都放幾個,我非常高興,真的做到了,就好象我每天都看到了放煙花。從那時起我就懂得了,只要相信自己,勇于追求,超越自我,就一定會成功的,你相信嗎?媽媽說:“我相信,你長大后,一定還有很多機會看到的,經(jīng)歷的”。

          元旦,我的夢想,我非常喜歡過的節(jié)日。

        元旦的作文300字 篇4

          為了慶祝20xx年的到來,學(xué)校將在今天舉行一場別開生面的朗誦比賽。

          賽場設(shè)在操場正中央,欄板擺在評委席的正前面,評委席在花壇前面,欄板上寫著“慶元旦朗誦比賽”七個大字。

          主持人宣布:“比賽正式開始”。此時此刻我的.心情既緊張又興奮,參賽的同學(xué)都朗誦的既流利又有感情,我都感到有點力不從心啦!正坐立不安時,主持人突然宣布:“有請13號選手蔡燕君、蔡潔華、黃祺雯朗誦《你·浪花里的一滴水》”。我一聽,如同頭頂炸了個手榴彈一般,頓時愣在那兒。在其他同學(xué)的再三催促下,我鼓起勇氣走向賽場,一雙雙眼睛緊緊的盯著我,這時我的臉羞的通紅。

          看著評委們、同學(xué)們,我心慌意亂,一時之間不知從何讀起。這時我心想:雖然其他參賽選手朗誦的超好,但是我一定會超過他們的,就算拿不到好成績我也問心無愧,因為我努力了。

          我一字不漏的朗誦完,“敬禮!放下!”我說。沒等老師叫我們回到座位,我就已經(jīng)“嗖”的回到了座位。

          評委們評了98.6的高分,同學(xué)們歡呼聲、掌聲一片,全場沸騰起來。我們邁著輕快地步伐走向領(lǐng)獎臺,耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎狀,心里發(fā)出興奮的呼喊:耶!

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