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道路交通安全宣講話稿
現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的道路交通安全宣講話稿，歡迎大家分享。
道路交通安全宣講話稿1
老師和同學(xué)：
大家好！我從小到大的交通安全意識(shí)無非就是過道路的時(shí)候等著看左邊再看右邊；不能闖紅燈；不能在街上打架之類的。雖然父母一直在教育我，學(xué)校老師也一直在說，但我一直對這些話充耳不聞。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這種問題。就是由于疏忽了父母 老師的話，我差點(diǎn)死掉。
有一次我和媽媽騎車去圖書館。我的駕駛技術(shù)不太好，所以我一直跟著我媽媽。在一個(gè)十字路口，為了跟上媽媽，我坐車沖了過去。但是就在我要追到我媽的時(shí)候，我的手抖了一下，撞到了綠化帶。這時(shí)，紅燈亮了。我無視不安全，直接騎了過去。一輛超速行駛的汽車從我身邊經(jīng)過。我出了一身冷汗。從那以后，我沒有悔怨，而是撫平了傷疤，忘掉了苦痛。
又一次，打完乒乓球回家。路過新歐尚后，我媽問我要不要去，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我即將過道路的時(shí)候，驀地發(fā)覺綠燈只有幾秒鐘。我和媽媽過道路沖了一會(huì)兒。正在這時(shí)，紅燈亮了，奔馳的'汽車從我們身邊經(jīng)過�，F(xiàn)在回想起來，這一幕還歷歷在目。
從那以后，我再也不敢對老師和父母的話充耳不聞。
有一天，姐姐為了省事，在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過道路。當(dāng)時(shí)是紅燈。事后我教妹妹過道路要走斑馬線，不要闖紅燈，要自律。
諳習(xí)交通規(guī)定，有交通安全相伴！
道路交通安全宣講話稿2
同志們：
今日召開全鎮(zhèn)第四季度道路交通安全工作會(huì)議，緊要目的是貫徹落實(shí)全省道路交通安全電視電話會(huì)議和區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通管理工作通知精神，分析當(dāng)前我鎮(zhèn)道路交通安全形勢，討論部署道路交通安全工作。道路交通安全事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。防備道路交通安全事故，責(zé)任重于泰山，為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)道路交通安全工作，下面，我講幾點(diǎn)看法：
一、前10個(gè)月全縣道路交通安全工作回顧
今年前10個(gè)月，我鎮(zhèn)牢牢圍繞“降事故、保安全、保暢通”這個(gè)中心，正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，深入貫徹各項(xiàng)交通安全法規(guī)，不絕加大交通安全整治的力度，為維護(hù)全鎮(zhèn)的道路交通秩序，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，做出了積極的努力，全鎮(zhèn)主干線道路安全暢通，基層基礎(chǔ)工作堅(jiān)固結(jié)實(shí)有效，人民群眾的交通安全意識(shí)明顯加強(qiáng)。前階段全鎮(zhèn)道路交通安全工作緊要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是重視程度加強(qiáng)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府歷來特別重視道路交通安全工作，定期不定期的召開會(huì)議，聽取匯報(bào)，討論部署道路交通安全工作，把交通安全工作作為安全生產(chǎn)的重點(diǎn)來抓。鎮(zhèn)各部門、各村（居）委會(huì)也把交通安全工作作為工作重點(diǎn)來抓。
二是加強(qiáng)行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化行政責(zé)任追究制度，層層簽訂責(zé)任狀，將安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)化分解到各部門、各單位負(fù)責(zé)人，分級承當(dāng)安全生產(chǎn)責(zé)任。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，安全監(jiān)管責(zé)任基本覆蓋全員、全過程、全方位。
三是強(qiáng)化企業(yè)安全主體責(zé)任。不絕探究新模式、新方法，督促和推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。汽運(yùn)公司全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，明確各個(gè)崗位的安全責(zé)任，逐月考核，當(dāng)月兌現(xiàn)。港務(wù)集團(tuán)提出“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的新理念，全面提高基層職工安全責(zé)任意識(shí)，提升各單位緊要負(fù)責(zé)人安全責(zé)任意識(shí)。
二、下一步工作看法
一是立刻開展對中小同學(xué)和幼兒上下學(xué)乘車安全情況排查。逐校逐園對同學(xué)上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面檢查了解，對學(xué)校和幼兒園租用的車輛進(jìn)行安全檢查，存在安全隱患的要立刻停用維護(hù)和修理。校車屬性多而雜，有自備車輛、租用車輛，有的'是專用車輛、有的是非專用車輛。
二是部署專項(xiàng)整治活動(dòng)。認(rèn)真吸取甘肅正寧校車事故情況，進(jìn)一步強(qiáng)化“安全是天”意識(shí)，明確責(zé)任，加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，堅(jiān)持“疏堵結(jié)合，防治并重”的工作方針，積極搭配當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、教育、安監(jiān)等部門做好上下學(xué)車輛的監(jiān)管工作。學(xué)校租用社會(huì)車輛時(shí)，必需經(jīng)教育主管部門或有關(guān)部門核準(zhǔn)，必需與車輛出租單位簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，嚴(yán)禁使用安全情形達(dá)不到要求的車輛上路。認(rèn)真開展對車輛駕駛員的安全教育，加強(qiáng)安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和守法意識(shí)。搭配公安交警部門，在全鎮(zhèn)快速開展接送同學(xué)車輛專項(xiàng)整治活動(dòng)，加大對“三無”車輛、超員車輛查處力度，全力做好中小同學(xué)、幼兒上下學(xué)交通安全管理工作。
三是深入開展交通安全宣揚(yáng)教育。聘請公安交警擔(dān)負(fù)學(xué)校交通安全輔導(dǎo)員，進(jìn)校開展交通安全專題教育，提高對廣闊師生交通安全意識(shí)，實(shí)行張貼宣揚(yáng)畫、掛圖、卡片，舉辦講座等多種形式，開展教育使同學(xué)養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣，并結(jié)合甘肅正寧校車事故案例教育同學(xué)，不乘坐“三無車輛”、農(nóng)用車和超員車輛。提示家長教育和監(jiān)管同學(xué)，學(xué)校要與每一位同學(xué)及同學(xué)家長簽訂《交通安全協(xié)議書》，明確責(zé)任，防患未然。
四是訂立應(yīng)對極端天氣交通安全措施，防范冬季大霧、降雪及路面結(jié)冰對同學(xué)和幼兒上下學(xué)交通安全的不利影響。必需時(shí)可實(shí)行 停運(yùn)接送同學(xué)上下學(xué)車輛或調(diào)整上課、入園時(shí)間等安全措施。要明確駕駛?cè)藛T依照雪、霧天氣安全駕駛要求，使之時(shí)刻牢記安全第一，嚴(yán)禁超載、超速，確保交通安全。
五是加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。加強(qiáng)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)老師值日工作。幫忙交警部門布置執(zhí)勤老師在緊要路口、路段監(jiān)管，組織班干部、路隊(duì)長協(xié)管等措施，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的路隊(duì)管理，全方位地維護(hù)路隊(duì)秩序；依據(jù)同學(xué)居住地劃分路隊(duì)，在校門口和緊要路段布置學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師值守，看護(hù)同學(xué)進(jìn)校、離校。加強(qiáng)同學(xué)上下學(xué)乘用車管理。嚴(yán)禁車輛進(jìn)校接送同學(xué)，嚴(yán)禁同學(xué)乘坐“三無”車輛、農(nóng)用車、報(bào)廢車，不乘坐超載超員車輛等；建立健全學(xué)校交通安全巡查報(bào)告制度，每天對接送同學(xué)、幼兒的車輛進(jìn)行檢查，并留有記錄，全方位保障同學(xué)交通安全。
道路交通安全宣講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今日我演講的主題是《關(guān)愛生命，關(guān)注交通安全》。
人們都說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)《星島網(wǎng)訊》統(tǒng)計(jì)指出，中國汽車數(shù)量占全世界的1.9%，但汽車交通死亡事故占全球的15%，一年因交通事故而死去的人數(shù)就多達(dá)十萬人！
小同學(xué)是道路交通行為的弱勢群體，大家在參加交通的過程中，怎樣保障本身的人身安全呢？現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。
1、走路時(shí)，要走人行道，過道路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不任意橫穿，不在道路上追趕打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)定、保生命。
2、乘車時(shí)，應(yīng)等車停穩(wěn)，先下后上；坐車時(shí)不要把身體的`任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車、無牌無證車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12周歲以下不能騎腳踏車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。腳踏車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上碰到突發(fā)事件，要立刻就去找大人幫忙。
6、碰到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能制造美好的將來，大家確定要培育文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自發(fā)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我信任，我們完全可以闊別交通事故。
最后，祝福大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安！
道路交通安全宣講話稿4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，每個(gè)人的一生只有一次。假如丟了，就再也找不回來了。問：當(dāng)你擁有寶貴的生命時(shí)，你真的會(huì)珍惜嗎？
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，隨之而來的是一系列安全隱患。在我們身邊，交通事故頻發(fā)，溺水事故年年發(fā)生，食品安全隱患重重。在這樣的環(huán)境下如何保護(hù)本身？
首先，我認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到安全防備措施。時(shí)刻保持警惕，不安全往往在你的馬虎中靜靜發(fā)生。
我們每天往還于學(xué)校和家之間，路程不長，所以很諳習(xí)。但是父母還是時(shí)不時(shí)的掛念和提示我：過道路要當(dāng)心，走斑馬線，不要在交通擁擠的地方追趕打鬧。我一直牢記這些教育。
記得有一次，我和爸媽在農(nóng)田里干完活就回家了。在回家的路上，有一條廣闊的道路。過道路的時(shí)候，我媽特別叮囑我牽著我媽的手，等會(huì)和她一起過道路。即將過道路的時(shí)候，我把媽媽的話拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí)特別想嘗試一下本身過道路是什么感覺，就擺脫了媽媽的.手，邁開腳步往前跑，沒有考慮到此刻是綠燈，路上有來往的車輛。這時(shí)，一輛車奔馳而過，在這個(gè)緊要關(guān)頭，司機(jī)師傅趕快剎車。此刻，我媽媽急忙上前，把我抱在懷里。我母親淚流滿面。她又心疼又焦慮焦急，厲聲對我說：“你為什么要擺脫我的手？你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎？”驚魂未定的我在媽媽懷里放聲大哭，悔怨本身的沖動(dòng)行為。從那以后，我一直牢牢記住這件事。試想一下，假如我依照媽媽告知我的那樣耐性等紅綠燈，這樣震撼的時(shí)刻就不會(huì)發(fā)生了。
我們要珍惜每一次不安全帶來的警示，避開這種不安全的事情再次發(fā)生，保證本身的安全。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，時(shí)刻牢記安全。只有每個(gè)人都自發(fā)遵守交通規(guī)定，我們的社會(huì)才能更加穩(wěn)定。
道路交通安全宣講話稿5
尊敬的王總，各位同仁：
大家晚上好!
特別感謝大學(xué)城駕校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我今晚在此發(fā)言。多年的駕校教練工作，使我深刻地明白，教練是一樁考驗(yàn)人的技術(shù)、耐性與社會(huì)責(zé)任感的神圣事業(yè)。在多年的駕校教練工作崗位上，我一直本著勤勤懇懇、嚴(yán)格要求、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待每一位學(xué)員。在工作中，我經(jīng)過了很多酸甜苦辣，也獲得了很多寶貴閱歷教訓(xùn)�；仡欉^去，放眼將來，現(xiàn)將我的工作，向大家做個(gè)匯報(bào)。
一、工作總結(jié)
在大學(xué)城駕校的這些年，我參加過對駕校教練員的培訓(xùn)，經(jīng)過過駕考制度的改革，培育出來自各條戰(zhàn)線上從事不同行業(yè)的學(xué)員，使我總結(jié)出了一套行之有效的教學(xué)方法——一個(gè)教練員做好工作的關(guān)鍵就是教育好本身的學(xué)員，而教好學(xué)員的關(guān)鍵在于把握住教學(xué)共性的同時(shí)，依據(jù)不同類型學(xué)員的特點(diǎn)，做到“因材施教”。
在培訓(xùn)學(xué)員的過程中，有一部分教學(xué)工作是存在共性的。這一部分方法適用于全部學(xué)員，不管他是怎樣的性格，從事怎樣的工作，都需要教練員以同樣的方式去對待。教練員需要不絕總結(jié)訓(xùn)練方法，不絕探究教學(xué)技巧，使學(xué)員快速把握駕駛技術(shù)；教練員還需要積極與學(xué)員溝通，制造良好的教學(xué)氣氛，使其完全放松，發(fā)揮出最好的水平。
這要求我們教練員平常多看對教學(xué)有幫忙的書籍，不絕總結(jié)本身的實(shí)踐閱歷，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。另一方面，由于學(xué)員年齡不同，性格有異，社會(huì)角色不一，同樣的教學(xué)方法，可能也會(huì)產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。這就要求教練員，在兼顧共性的同時(shí)，還要做到“因材施教”。例如：有的學(xué)員性格焦躁，簡單養(yǎng)成一些不良駕駛習(xí)慣，這要求我們教練員保持耐性，一遍一遍不厭其煩地矯正錯(cuò)誤，直到他們培育出正確的習(xí)慣方法；而另一部分學(xué)員性格內(nèi)向，不善與人溝通，這要求我們教練員在他們犯錯(cuò)的時(shí)候，以激勵(lì)為主，讓他們不要畏懼練車過程中犯錯(cuò)，而是激勵(lì)他們，讓他們在犯錯(cuò)中吸取閱歷教訓(xùn)，不絕地提高駕駛水平。
另外，作為一名駕駛員教練，我們還應(yīng)當(dāng)依據(jù)學(xué)員的時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌布置好學(xué)員每天的.學(xué)車時(shí)間，更好地培育學(xué)員的駕駛本領(lǐng)。
在大學(xué)城駕校的這些年，我一直起早摸黑、勤勤懇懇、努力工作，認(rèn)認(rèn)真真完成駕校調(diào)配的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。依據(jù)駕考細(xì)則的更新，積極動(dòng)腦思考，不絕總結(jié)教學(xué)閱歷，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率；認(rèn)真察看學(xué)員學(xué)習(xí)中碰到的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，做到適時(shí)發(fā)覺，適時(shí)矯正，盡可能將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中碰到的困難降到最低。我積極與學(xué)員溝通，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練車時(shí)間，學(xué)員考試通過率一直在駕校名列前茅。在與同事相處過程中，我能自動(dòng)與他們共享本身成功的教學(xué)閱歷，也能夠虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合自身情況，不絕改進(jìn)提高本身的教學(xué)水平。
二、今后的努力方向
跟隨著駕校的不絕進(jìn)展，作為駕校的總教練，我應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自我，樹立服務(wù)意識(shí)，努力地完成駕校調(diào)配的各項(xiàng)工作。在今后工作中，認(rèn)真總結(jié)工作閱歷，克服不足，努力做好本職工作，力爭帶出一批素養(yǎng)過硬的教練，幫忙他們更好地提高教學(xué)本領(lǐng)；全心全意地為學(xué)員服務(wù)，為大學(xué)城駕校服務(wù)，為了駕駛員培訓(xùn)事業(yè)服務(wù)，更加辛勤努力地工作!
“馬蹄聲聲震乾坤，不覺已經(jīng)入新春�！备魑煌�，成績與輝煌屬于過去，在新的一年里，讓我們攜手奮進(jìn)，為大學(xué)城駕校的明天再創(chuàng)新的輝煌!在此，提前給大家拜年了，祝大家鼠年馬到成功，闔家幸福安康!感謝大家!
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