交通工具作文[精華4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的交通工具作文4篇，歡迎大家分享。

交通工具作文 篇1

　　我有些交通工具，下面就來分享一下吧：1�；�板車2。溜冰鞋3。自行車（滑板車最常用（速度快達到20KM／H了），其次是溜冰鞋（很慢�。�（溜冰鞋剛剛學），最后是自行車（快的不得了�。�

　　我的滑板車的'型號是S110藍色，我最喜歡滑板車，因為我的滑板車可以追汽車，還可以跳起來（剎車的時候也可以），極地大旋轉（原地轉圈360度）由于有了自行車的飆車經驗，第一次試的時候就很穩(wěn)。

　　我的溜冰鞋也是藍色的，保護裝備是黃色的，也就是警告色，也可以跳起來，不過很低，現在在初學階段，還可以剎車！四輪的，我是自學的，昨天碰到一個溜冰鞋老師，很酷！他問我要不要跟他學，我說不要。

　　我的自行車是四輪自行車改裝的，它6歲了，兩輪一開始跌跌撞撞的（第二天就穩(wěn)了）不過沒有特技，速度達到每小時35公里！都超車了！快吧？

交通工具作文 篇2

　　我希望未來的交通工具應該有紅外線感應器，它就像裝了一只“千里眼”，我們可以根據反饋的信息，提前就知道前面的路況，及時改變路線，這樣就不會為堵車而煩惱了。

　　它應該還有多功能裝備，想在天上飛的時候，就伸展開像老鷹一樣的'翅膀，去環(huán)游世界。想在水上航行的時候，就用它的水上功能，更奇妙的是可以像潛水艇一樣，去欣賞美妙的海底世界。

　　這個交通工具必須是環(huán)保型的，這樣就不會給我們的生活環(huán)境造成污染了。

交通工具作文 篇3

　　一天，一家運輸公司的經理來到交通工具市場，準備買一種交通工具為公司服務。他看中了汽車、火車、輪船、飛機這4種交通工具，但一時猶豫不決，不知該買哪種好。于是，他們都開始夸耀自己的本領。

　　汽車搶著說“我使用方便，乘坐舒適，非常安全。我的駕駛方法簡單，一般人都能學會。而且，我的家族里還有一位名叫”越野車“的`汽車，能在原始叢林和沒有道路的地方行駛，厲害吧！我最大的本領是短途運輸，如果從本地食品廠把食品送到超市，我很快便能完成任務，而改乘飛機，根本就沒有通往本地另一地區(qū)的航班，更別說運食品啦….”

　　飛機打斷汽車的話，趾高氣揚地說：“哼，你長途運輸比得上我嗎？我的速度是750千米/小時，你們誰也比不上我！我能在天上飛，帶人們領略天空中的壯觀美景。而且我能穿過你們很難穿越的地方，比如經過一座高山，汽車和火車要繞遠路才能繞過，而我呢，直接一飛而過！”

　　火車迫不及待地說：“雖然我的速度沒飛機快，但我的運量可大啦！我是個“大力士”，能運載“重量級”貨物。我行駛時十分穩(wěn)，要從林區(qū)把木材運往城市，用飛機運輸會非常顛簸，控制不好，說不定會墜入萬丈深淵！而我不可能發(fā)生這種情況。我速度也不慢，最近我的家庭又誕生了一個新成員，叫磁懸浮列車，他速度快、振動小、噪音低，最高時速可達430千米�！�

　　輪船也不甘示弱地說：“別看你們在陸地或空中自由自在，然而到了水里，早成“落湯雞”啦！而我在水中行動自如，運量也大，而且運費便宜。乘客可以在甲板上吹海風，還可以在船艙里休息、喝咖啡，多舒服呀！”

　　經理聽了他們的話，埋頭沉思了一會兒，然后說：“你們都有各自的本領，也都非常實用，所以，我準備將你們全部買下！”交通工具們聽了高興地跟著經理前往運輸公司服務。

交通工具作文 篇4

　　我長大了要設計一輛車，它叫多功能車。

　　它的功能可大了！多功能車上，有六個顏色的按鈕，分別是綠色、紅色、黃色、藍色、橙色和紫色。春天，開著多功能車，按下綠色的按鈕，就有一杯綠茶水端上來，讓司機慢慢品嘗；夏天，開著多功能車，如果司機感到很熱，按下紅色按鈕，就會有一杯檸檬汁端上來，司機喝了它，就覺得很涼爽；秋天，開著多功能車，感覺要睡著了，按下黃色按鈕，就會端來一杯咖啡，司機喝了它，就會精神抖擻；冬天，開著多功能車，按下藍色按鈕，就會有一杯熱牛奶端上來，司機喝了它，就會感到全身熱乎乎的。

　　我的多功能車不光能給人提供飲品，還能飛呢！按下橙色的按鈕，多功能車就像一只小鳥，伸出了一對翅膀，飛到我想去的地方，再按一下，多功能車就會把翅膀縮回去。

　　多功能車有一個特點，就是沒有車門！你們肯定會想：“沒有門怎么能進來、出去呢？”車外面有一個紫色的'按鈕，按下它，多功能車就會搭起一架梯子，梯子是通往車里面的。如果有壞人按下按鈕，多功能車就會在壞人的腳下偷偷放一個彈簧，把壞人彈到很遠的地方。

　　哈哈……怎么樣，我的多功能車厲害吧！

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