（精選）老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
一年一度的教師節(jié)到了，我沒有對(duì)您做任何事。借這次寫作的機(jī)會(huì)，我要把我的心里話全部告訴您。
有一年冬天，晚上正在下雪。第二天早晨，白茫茫的一片。我早早地來(lái)到了學(xué)校，“咦？你不下去掃雪嗎？”一個(gè)同學(xué)問�！敖裉煊植皇俏抑等眨闳グ�！”我不以為然地說(shuō)。那個(gè)同學(xué)見沒有領(lǐng)頭羊，就在教室里背課文。我的心砰砰直跳，心想：“如果我沒有下去，老師會(huì)怎么認(rèn)為呢？得罪您了！不好意思啊！千萬(wàn)別罵我！”我在教室里等待著“判死刑”�！暗�、蹬、蹬......”伴隨著腳步聲，您來(lái)了。我的心一下子提到了嗓子眼，意識(shí)到您一定會(huì)提起這件事。果然不出我所料，您臉上“陰云密布”地命令我：立刻下去掃雪！我在下面勤勤懇懇地工作著：一會(huì)用掃帚使勁的掃，一會(huì)用小掃帚用力的推。不一會(huì)便滿頭大汗。忽然我猛地一抬頭，您更加努力！我心想：“老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任�。∥乙欢〞�(huì)認(rèn)真工作，減少您的負(fù)擔(dān)！”
突然您把我叫過(guò)去，我慢悠悠地走了過(guò)去，好像前面就是“人間地獄”！我真希望此時(shí)此刻就停留在這兒�。〔贿^(guò)，令我大吃一驚的是：您不但沒有批評(píng)我，而且溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，下次一定要早點(diǎn)下來(lái)，要不然就要占用上課時(shí)間了！做一個(gè)如責(zé)任的班長(zhǎng)吧！”您的眼睛里放射出信任的目光。
我記住了您的教導(dǎo)，不惹您生氣，做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長(zhǎng)！迎來(lái)咱們五（2）班的'美好春天！
老師，如果您是藍(lán)天，那我就是白云，在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng)；如果您是鳥媽媽，那我就是小鳥，您的愛，像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我；如果您是大海，那我就是小溪，在您的庇佑下長(zhǎng)大......千舉萬(wàn)動(dòng)也報(bào)答不了您的恩情，三天三夜也講不完您對(duì)我們的關(guān)懷。總之匯成一句話：“老師，我愛您！永遠(yuǎn)愛帶您！永遠(yuǎn)尊敬您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
尊敬的王老師，您好！感謝您這五年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。
老師，您是一個(gè)既和藹又嚴(yán)厲的老師，您總是對(duì)我們說(shuō)：上課我們是師生關(guān)系，下課我們又是朋友關(guān)系，我對(duì)這一句話深信不疑。因?yàn)樯险n時(shí)，無(wú)論我們誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，您都會(huì)給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時(shí)您就像一個(gè)長(zhǎng)不大的天真的孩子一樣，跟我們聊天，玩游戲，我們可喜歡您了。
同時(shí)您又是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生的.好老師，每當(dāng)班上有同學(xué)生病，您都會(huì)像母親一樣關(guān)懷我們，對(duì)我們噓寒問暖，放學(xué)時(shí)總叮囑我們記得多喝水，多休息，在您眼中我們就像您的孩子。
每年過(guò)六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時(shí)，您都會(huì)為我們舉辦一次演出，每天除過(guò)上課，備課，改作業(yè)，又總忙忙碌碌的為我們挑選，彩排，指導(dǎo)每個(gè)節(jié)目，各種臺(tái)詞，主持詞，讓我們的童年變得豐富多彩，雖然有時(shí)候我們表現(xiàn)不好，可您仍然堅(jiān)持給我們過(guò)好快樂的六一兒童節(jié)或元旦節(jié)，您說(shuō)童年就應(yīng)該是美好的，不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué)，告別童年。
老師，這五年來(lái)我們班的所有成績(jī)幾乎都是最好的，可以說(shuō)年年第一，但是班級(jí)的其他方面不是很完美，僅僅得過(guò)一次學(xué)校的流動(dòng)紅旗，可您仍然喜歡我們。每天早上總因?yàn)橛行┩瑢W(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊，下課因?yàn)槲覀兺娴奶傇斐烧n間紀(jì)律不好，讓教室亂成一片……
老師，我們讓您太失望了。對(duì)不起，王老師，今后我們一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)取讓我們班的學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生都有一個(gè)新的變化，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中多一份穩(wěn)重，少一份浮躁，多一份歷練，少一份幼稚，讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師您好，現(xiàn)在我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。我覺得您的課講得很好，在您的課上我都會(huì)認(rèn)真的聽講，但是我有兩個(gè)小小的要求。
第一個(gè)就是您上課的時(shí)候要有一點(diǎn)耐心，不要著急，要忍住您的急性子，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵學(xué)生。當(dāng)我們上課不發(fā)言時(shí)您就罵我們是一群蠢豬。其實(shí)我也很想回答您提出的問題，只不過(guò)一下子還沒有想出正確的答案。
第二個(gè)要求是您不要看不起差生，您眼里不能只有優(yōu)等生。
有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事我和班干部吵嘴，有人告訴了您，您一進(jìn)來(lái)不分青紅皂白就說(shuō)我不對(duì)，還說(shuō)只相信班干部，班干部說(shuō)是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個(gè)班干部也說(shuō)你不對(duì)。我說(shuō)：“也有這么多男生說(shuō)那個(gè)班干部不對(duì)�！倍f(shuō)那些男生又不是班干部。說(shuō)完，您還罰我抄課文2遍。其實(shí)班上所有的干部都是女生，每當(dāng)有什么事就會(huì)推倒男同學(xué)身上，尤其把我們差生當(dāng)成了她們的擋箭牌。
還有張佳榮那次沒寫完作業(yè)，您問都不問為什么，就把他的東西一下子全扔到教室外面去了，那時(shí)您有沒有想過(guò)他的感受。他的.心里會(huì)怎樣難過(guò)？也許他的心在流淚。
而您對(duì)那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)又是怎樣的呢？
有時(shí)他們沒有寫完作業(yè)，您對(duì)他們說(shuō)下課補(bǔ)起來(lái)。他們上課回答不出問題，您對(duì)他們說(shuō)，慢慢想不要著急，總會(huì)想出來(lái)的。而當(dāng)差生沒寫完作業(yè)時(shí)，您卻把他們的東西丟出去，沒回答出您的問題，您會(huì)說(shuō)：“怎么搞的，有沒有帶耳朵來(lái)，抄10遍課文來(lái)�！崩蠋熌脒^(guò)沒有，您這樣做是不公平的。
相比之下，優(yōu)等生和差生的待遇簡(jiǎn)直是有天壤之別呀！
我希望您以后不要這樣做了，不要只喜歡那些優(yōu)等生。我們差生也是人，我們也需要您的關(guān)心和愛護(hù)。老師，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您善待每一個(gè)學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，此時(shí)已經(jīng)夜深人靜，一切都如此的安靜。我坐在書桌前，借著臺(tái)燈的光，用那手中的筆書寫我心中的萬(wàn)千思緒。
老師，您知道嗎？您的眼神總是那么慈祥，您的課堂永遠(yuǎn)飽含著激情，您的話語(yǔ)永遠(yuǎn)那么溫柔。不知道您還記不記得那件事，可能您早已忘記，但我仍然把它埋在心里，讓我更加敬愛您。
那是一個(gè)冬天的早晨，我早上起床已經(jīng)很晚了，只能拿了一份煮好的早餐沖了出去。寒風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉，早餐早已被風(fēng)吹涼了，吃起來(lái)一口比一口難咽。等我來(lái)到教室，肚子就開始疼了起來(lái)，胃里難受極了，仿佛潮水在涌動(dòng)，身體仿佛浸在醋里似的，軟綿綿的，我無(wú)精打采地耷拉著腦袋。突然，您叫我起來(lái)回答一個(gè)問題，要是平常，我準(zhǔn)會(huì)起來(lái)說(shuō)出答案。可今天我哪有力氣呀？剛吐出幾個(gè)字，感覺胃里有一股熱熱的東西直往上躥，隨著嘔吐聲，地面一片狼藉，我捂著嘴向廁所跑去，身后是您焦急的尋問聲。
來(lái)到廁所，我對(duì)著水池，痛快地把胃里的.食物全吐了出來(lái)。漱完嘴，我又飛快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的嘔吐物，便滿心里的忐忑不安。當(dāng)我一走進(jìn)教室，您就關(guān)切地問我：“好點(diǎn)了嗎？”而我座位已被打掃得干干凈凈，桌子上還擱著一杯熱氣騰騰的綠茶，同桌對(duì)我說(shuō)：“老師給你的，喝吧！”我心里懷頓時(shí)充滿了感激。喝了一口，苦苦的，可回味起來(lái)，甜甜的，暖暖的……
老師，您那親切的身影使我難忘，您那關(guān)切的聲音令我心中灑滿陽(yáng)光。老師，在這里，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)聲，但再多的話語(yǔ)也代表不了我對(duì)您的敬愛和感激之情。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
圣誕節(jié)那天，我們又收到了禮物，一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里，這禮物充滿濃濃愛意，又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說(shuō)，“一年了，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)，這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)�！逼鋵�(shí)，我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰(shuí)。
在您的陪伴下，我們度過(guò)了四年的幸福時(shí)光。姚老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽；今天，讓我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽我說(shuō)說(shuō)心里話。
記得午間閱讀上，您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章，啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次，我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書當(dāng)成自己的朋友，給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的'禮品和獎(jiǎng)品都是書，每個(gè)同學(xué)都把書視作珍寶；在您的倡議和幫助下，我們建立了自己的班級(jí)圖書館。瑯瑯書聲，濃濃書香成為我們班級(jí)的特征。通過(guò)書籍和閱讀，您把愛傳遞給我們每個(gè)人。
您額頭上的操勞，您臉龐絲絲的疲憊，您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡�。由于粗心我們沒有取得好成績(jī)，由于調(diào)皮，我們失去了三星班級(jí)的稱號(hào)……我們沒讓您少操心，我們愧對(duì)您的期待和付出。但是，您從未埋怨過(guò)我們，您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步，總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí)，真希望您對(duì)我們嚴(yán)厲些，也許我們心里會(huì)好受些。
姚老師，我想對(duì)您說(shuō)：您每天批改那么多的作業(yè)，眼睛一定很疲勞，您每天就我們一起做一做眼保健操吧，會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神！
姚老師，我想對(duì)您說(shuō)：在我們的心中，您的微笑就是明媚的陽(yáng)光，就是和煦的春風(fēng)，就是甘甜的雨露。有了陽(yáng)光的照耀，春風(fēng)的吹拂，雨露的滋潤(rùn)，小苗就會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯！
姚老師，我還想對(duì)您說(shuō)：我只想叫您一聲“媽媽”。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
下課鐘聲響起，一群同學(xué)往教室外面沖，到了上課時(shí)間，老師立刻訓(xùn)斥：“上課一條蟲，下課一條龍，是怎樣��？”大家嚇得鴉雀無(wú)聲，連螞蟻?zhàn)呗返穆曇舳悸牭玫剑?/p>
一上課，老師馬上站在講臺(tái)，等全班進(jìn)教室以后，老師您就滔滔不絕的教訓(xùn)大家一頓：“不能在走廊上奔跑，如果撞到同學(xué)，可能會(huì)兩敗俱傷；尤其是下雨天，地板非常的濕滑，絕對(duì)不能奔跑，要不然會(huì)摔得四腳朝天。還有，要把下課的精神換為上課的精神，不要一副懶洋洋很想打瞌睡的樣子，要有精神，專心聽課，才能事半功倍……”唉呀！您震耳欲聾的連珠炮，轟得我們頭昏腦脹啦！
親愛的老師��！同學(xué)們有的專心致志的聽老師訓(xùn)話，好像老師您說(shuō)得非常有道理；有的同學(xué)是無(wú)辜的，越聽越不高興，因?yàn)槟切┤苏娴氖菬o(wú)辜的，為什么要一起被訓(xùn)？有的同學(xué)是瞎子吃湯圓，自己心里有數(shù)，知道自己做錯(cuò)在哪里，他們只是低頭不敢說(shuō)，不想讓全班知道自己是害群之馬。
老師啊！我是屬于無(wú)辜的，我很想跟老師您說(shuō)，我沒有犯錯(cuò)，但是我知道老師的教訓(xùn)是為我們好，因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，讓我們了解危險(xiǎn)的定義，遵守學(xué)校的規(guī)定，做好自己的規(guī)范，可以減少很多危險(xiǎn)的事情，也讓我們能在安全又舒適的空間快快樂樂的成長(zhǎng)茁壯。
敬愛的.老師��！我知道老師您教學(xué)生的用心，老師平常在上課的時(shí)候帶領(lǐng)我們?cè)鰪V見聞；我們有不懂的問題，您就像一臺(tái)靈活的電腦，能夠一一解答難題；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總是會(huì)訓(xùn)話，解釋錯(cuò)誤的原因，但因?yàn)槟呖旱纳ひ�，讓很多同學(xué)以為您是在向我們破口大罵。老師啊！雖然我是無(wú)辜的，但我還是會(huì)虛心受教，引為借鏡。最后我要跟老師說(shuō)：“謝謝您的耳提面命、認(rèn)真的教導(dǎo)。在此也祝您教師節(jié)快樂！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
陳老師，我有一肚子的想法想對(duì)你說(shuō)，平時(shí)，我一直都沒有合適的時(shí)間，也沒有勇氣向您當(dāng)面訴說(shuō)，今天，就借這次寫作文的機(jī)會(huì)，向您傾訴在我心頭已久的問題吧！
陳老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放，親愛的老師，您可知道，作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦，我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生，我們都一樣深深地敬重您，可是為什么我們的'待遇卻不一樣呢？簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里，記在心里，您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑，而對(duì)我們目光嚴(yán)厲，老師我害怕您的目光和面孔，您的目光讓我感到全身顫抖，您的面孔讓我不敢開口，陳老師，我自己也知道，我的成績(jī)不太好，但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會(huì)的問題，我也積極舉手了啊，老師您為什么不相信我呀？其實(shí)我不是壞學(xué)生，我也想為班級(jí)爭(zhēng)光，也想讓您高興，也想與您敞開心扉，交流思想，但是您一直都不給我機(jī)會(huì)，我好灰心，失望，沒了主心骨，老師，您好知道嗎？沒有您的鼓勵(lì)，關(guān)愛理解，我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧，它會(huì)使我更落后；改變您冰冷的面孔吧，它會(huì)凍僵我的心靈。老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭，好站在隊(duì)伍的前頭，教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧，讓我得到一點(diǎn)光明，讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈。
陳老師，我多希望你，希望您對(duì)學(xué)生一視同仁，不要歧視后進(jìn)生，只有這樣，您在同學(xué)心中，才會(huì)越站越高，師生情才會(huì)越來(lái)越深厚。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
時(shí)光荏苒，歲月可回首。老班，您已經(jīng)陪我們度過(guò)了300多個(gè)日夜。我們相識(shí)在20xx年9月的夏天，清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我們懷著對(duì)初中的留戀，對(duì)高中的憧憬、未來(lái)的向往，走進(jìn)宜良二中，走進(jìn)1班，很高興，遇見您！
我們相識(shí)了一年，您給我的印象既是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，又是那么的樂趣無(wú)窮。您做事總是很認(rèn)真，好似不會(huì)厭煩，不知疲倦，認(rèn)真得讓我們都不好意思不聽您的。
您總是很忙，每天要做很多工作，卻在我們需要您的時(shí)候都能出現(xiàn)，每次路過(guò)辦公室，都能看到您忙碌的身影。每一篇周記您都認(rèn)真閱讀，每一本作業(yè)本您都認(rèn)真批注，您總是為每一位同學(xué)考慮，讓我們?cè)谀挠鹨硐陆】�、快樂地成長(zhǎng)。還記得高一入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，您陪我們一同曬太陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您與我們一起為參賽同學(xué)加油打氣；還記得6月月考后，天氣炎熱，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，您給我們準(zhǔn)備的“西瓜盛宴”；還記得期中考試后，您及時(shí)指導(dǎo)考試失利的同學(xué)及時(shí)反思、小結(jié)，讓我們重新找到了自信；還記得高一快結(jié)束時(shí)，您在我們離開學(xué)校的前一天晚上，熬夜為我們制作了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)生活視頻，作為我們高一畢業(yè)的禮物。
您說(shuō)過(guò)，高中很苦，但是它能幫我們打開一條通道，一條向上的通道。您總是在背后默默地支持著我們，鼓勵(lì)著我們，每周從未落下的“精神食糧”——班會(huì)，從未遲到的班主任寄語(yǔ)，從未缺少的`關(guān)心與照顧，從未缺失的課后答疑輔導(dǎo)，您總是在我們需要的地方。
每個(gè)人都一樣，沒有誰(shuí)生來(lái)就很幸運(yùn)，您不僅是我們1班的指路人，您更是我們整個(gè)年級(jí)的指揮棒，感謝有您，感謝您一直都在，高中三年，因您而更加炫彩！
老班，祝您教師節(jié)快樂！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
三年的初中生活就要結(jié)束了，在即將踏上新的起點(diǎn)的時(shí)候，我有多少話要對(duì)您說(shuō)呀。
您曾經(jīng)問我的理想是什么，我獎(jiǎng)笑了獎(jiǎng)笑沒有回答。可是現(xiàn)在我多想對(duì)您說(shuō)；“我要當(dāng)一名人民教師。”您可知道，這想法是由于受您言行的啟迪。
當(dāng)初，我這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生被您班的新鮮事物所吸引，班上的許多做法與我原來(lái)所在的班不同。實(shí)行班長(zhǎng)輪換制,
每一任班長(zhǎng)都認(rèn)真地管好班，就連xxx這樣最調(diào)皮的學(xué)生，在任職期間，也撮規(guī)規(guī)矩矩地為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們都很重視這個(gè)小小的“官”,所以都尊重班長(zhǎng)的管理。這在其他班是難以見到的，這說(shuō)明您的試驗(yàn)是成功的。悠還規(guī)定教室后面的《學(xué)習(xí)園地》由同學(xué)自己設(shè)計(jì)、布置。每一任班長(zhǎng)在任職第一天就組織同學(xué)辦墻報(bào)，什么《百草園》、《蒲公英》、《宇宙》……呵!令人眼花繚亂的版面，構(gòu)思又那么精妙，同學(xué)們都說(shuō)．那是一塊可以任意休憩和飛翔的天地。班會(huì)您也讓同學(xué)自己主持，而您坐在教室后面做同學(xué)的.”后盾，同學(xué)們從此得到了鍛煉,難怪代課老師說(shuō)我們班同學(xué)素質(zhì)比其他班高得多。課后，您經(jīng)常跟同學(xué)在一起，談理想、人生，談如何做人,使同學(xué)們精神振奮，朝氣蓬勃。您所做的一切為了什么呢?您說(shuō)：“為了使你們成為真正的對(duì)社公有用的人。”這不是流于形式的口號(hào)，而是您力求擺脫“教書匠”精神的寫照。
和您的接觸、談話，我覺得理想之舟已有了舵，它將朝著一個(gè)神圣的日標(biāo)駛?cè)�，那就是做一名人民教師，像您那樣的教師！這些話我沒對(duì)您說(shuō)過(guò)，可又多想對(duì)您說(shuō)啊，有一天我一定要說(shuō)．用我的行動(dòng)向您訴說(shuō)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師，我想對(duì)您說(shuō)！郎佳蕊我們?nèi)羰亲鎳?guó)的花朵，那老師就是辛勤栽培我們的園��！若我們是春天，那老師一定是增添春天美麗的花朵！
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到許多種老師，有不負(fù)責(zé)任的、性格不同、講課方式不同的老師，而我的這一位老師，是一位陽(yáng)光開朗、大大咧咧、講課內(nèi)容不但豐富而且有趣，她就是讓我們班里人最喜愛的一位老師――郭老師！
還記得我剛剛步入一年級(jí)時(shí)候的情景，那時(shí)候老師讓我們自我介紹，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我才剛說(shuō)了一句：“我叫郎佳蕊??????”同學(xué)們立刻哈哈大笑，那時(shí)候我的眼淚就像斷了線的珍珠似得，立刻留了下來(lái)！老師見狀，立刻來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“沒事的，他們沒有惡意，只是覺得這個(gè)姓有點(diǎn)奇怪罷了！”聽了老師的話，我才停止了哭泣！
當(dāng)我的步伐邁向二年級(jí)時(shí)，我也開始接觸了校信通，當(dāng)我第一次寫作文的時(shí)候，并不是像現(xiàn)在這么流利，那時(shí)候我不懂得運(yùn)用好詞好句好段落，當(dāng)初我也有過(guò)想要放棄的念頭，可是老師卻對(duì)我說(shuō)；“你現(xiàn)在如果放棄的話，那你以前所有的努力，是不是全部白費(fèi)？”就是因?yàn)槔蠋熌f(shuō)的這一句話，所以我才堅(jiān)持了下來(lái)。
三年級(jí)的`時(shí)候，我寫的一篇《讓我們走進(jìn)―五彩繽紛》幸運(yùn)的被推薦，接下來(lái)我寫的作文接二連三的又推薦了四、五篇，老師說(shuō)一定要堅(jiān)持下來(lái)！四年級(jí)，我寫的作文沒有再被光臨，我心想：可能是我寫的還不夠好吧！我以后一定要繼續(xù)努力，加油！我相信我自己！在無(wú)形中，我給自己許下了一個(gè)諾言！
老師，我真誠(chéng)的感謝您！感謝您傳授給我們知識(shí)，教我們做人的道理，您總是細(xì)心的鼓勵(lì)著我們！我代表四二班全體學(xué)生對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師，我感謝你教給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；老師，我感謝你在無(wú)助的時(shí)候幫助了我；老師，我感謝你那高大的身影為我撐起一片陰涼；老師，我想對(duì)你說(shuō)，你對(duì)我的關(guān)懷我會(huì)終生難忘……老師 ，您就像一顆掛在天空中的星星，時(shí)時(shí)刻刻沖我們微笑，照亮了我們的心靈，心靈的種子發(fā)芽了、開花了，他在愛的陽(yáng)光下，一天天成長(zhǎng)。澆灌它的`，不正是老師嗎？
記得剛上三年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一位新老師，姓柴。聽說(shuō)這位老師已經(jīng)教了三十多年的書了，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但我還是有些擔(dān)心：看您的面貌，很兇的樣子！我真擔(dān)心以后……哎！能怎么辦呢？ 都遇上了�？赡鷧s給了我大大的驚喜，雖然你已近五十了，卻跟小孩一樣上課不時(shí)蹦蹦跳跳，逗我們笑我們。沒幾天，我們就喜歡上了您，整天盼著上語(yǔ)文課。
有一次我們正在上作文課，我的肚子突然疼起來(lái)。我實(shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了，便趴在桌子上休息。柴老師見了，便走過(guò)來(lái)親切地問：“怎么了？”“肚子疼。”我?guī)缀跽f(shuō)不出話來(lái)。柴老師馬上帶我去 了學(xué)校的衛(wèi)生室，可衛(wèi)生室的阿姨說(shuō)，要趕快回家休息。一聽這，柴老師更加著急了，馬上給我家長(zhǎng)打了電話，又小聲地說(shuō)：“沒帶錢啊，要是帶錢就能陪她上醫(yī)院看看去了�！蔽耶�(dāng)時(shí)差點(diǎn)就哭出來(lái)， 我多么想對(duì)你說(shuō)，肚子疼是通常的事，一會(huì)兒就好了，可是我什么也說(shuō)不出來(lái)……第二天我上學(xué)時(shí)，您一件找我就又詢問起我的病情來(lái)。我好想對(duì)您說(shuō)謝謝�。∧阏媸翘斓紫麓蛑鵁艋\都找不到的好老師 ，謝謝你給我關(guān)懷！
時(shí)間過(guò)得好快啊，四年級(jí)的期末考試就要來(lái)臨了。有一天柴老師突然對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這有可能是我給你們上的最后一節(jié)課了，新的老師姓王�！蔽彝蝗挥幸环N莫名的感覺，仿佛是不舍… …
柴老師沒有走，是因?yàn)樗麗畚覀�，現(xiàn)在我要對(duì)柴老師說(shuō)：“老師，我也愛您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
敬愛的關(guān)老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦鸀槲覀兎瞰I(xiàn)，我們?yōu)槟鷦?chuàng)造新輝煌！ ——題記
還記得那時(shí)的我看起來(lái)還很稚嫩，初踏進(jìn)高中的校園，感覺既陌生又熟悉�？粗諘绲男@，熙熙攘攘的人群中遇見了您，感覺是那么親切，從此，讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的`感覺。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您一直對(duì)我們很嚴(yán)厲，偶爾開開玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您，會(huì)反感，漸漸地我開始明白，是我們太不懂事、太調(diào)皮，惹您生氣，讓您為我們擔(dān)心。在我看來(lái)，您真是一個(gè)好老師和班主任，我們總認(rèn)為您雖然很嚴(yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說(shuō)，關(guān)上門我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的好。
老師我想對(duì)您說(shuō)：這一年中您教會(huì)了我們?cè)S多。做人的道理，處事的道理……我相信我們會(huì)受益終生。上課時(shí)，您嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不；
私底下我們無(wú)話不談，您更像我們的兄長(zhǎng)、朋友。一年中，您與我們一起努力過(guò)，拼搏過(guò)，灑過(guò)汗水，流過(guò)淚水，但更多的是收獲。
老師我想對(duì)您說(shuō)：雖然高一已經(jīng)過(guò)去，高二分了班您也不再是我的班主任，但是我們無(wú)比的想念您。想念您和我們?cè)谝黄鸬娜兆印，F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑，但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底，更好的適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心，我會(huì)努力，不讓您的辛苦白費(fèi)，衷心的說(shuō)一句，老師辛苦了！
教師節(jié)快到了，這是屬于您的節(jié)日。您說(shuō)，您不會(huì)忘了您教過(guò)的這一級(jí)高一的孩子。老師，請(qǐng)相信我們，我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航，未來(lái)的日子里，您依然是我最難忘懷的好老師！
關(guān)老師，祝您教師節(jié)快樂！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師，您是我迷茫中的一把拐杖，讓我找到正確的出路；老師，您是鋪路石，讓我走向成功；老師，您是……
老師，您像媽媽一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，教我們學(xué)會(huì)知識(shí)。
記得有段時(shí)間，我上課沒有認(rèn)真聽講，在做家庭作業(yè)的時(shí)候，有很多不會(huì)的題，還有做錯(cuò)的題，等把作業(yè)做完、錯(cuò)題改完已經(jīng)很晚了，睡眠嚴(yán)重不足。第二天，我也沒有心情聽課，上課總是打瞌睡，這幾乎成為了一個(gè)“惡性循環(huán)”。這樣的現(xiàn)象被您那超強(qiáng)的觀察力發(fā)現(xiàn)了，您讓我下課去辦公室，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，本以為您會(huì)斥責(zé)我，沒想到您不但沒有責(zé)備我，反而還為我耐心地講解題，還時(shí)不時(shí)問我：“怎么樣，聽懂了沒有？如果沒聽懂的話我再給你講一遍，千萬(wàn)不能以假亂真、弄虛作假��！現(xiàn)在不會(huì)，我給你講還來(lái)得及。以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講了��！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，老師激勵(lì)我的'話隨時(shí)在耳邊為我敲響警鐘，后來(lái)我的成績(jī)大大提高了，有幾次我竟然考了班里第一名。謝謝您，老師，您是我學(xué)習(xí)中的好導(dǎo)師！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。記得那次你因疲勞用嗓，嗓子已經(jīng)沙啞到快說(shuō)不出話來(lái)，還在堅(jiān)持為我們上課，從您微皺的眉頭間我感到了病痛讓人備受煎熬，一早上您幾乎連一口水都沒有時(shí)間喝，早讀時(shí)您也寸步不離地陪著我們讀書，下課了，本可以回辦公室休息一下，可您卻一直在教室為我們批改作業(yè)。有時(shí)間喝水對(duì)您來(lái)說(shuō)就是一種奢望。是您這樣孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神，才使我們班有了好成績(jī)。我真佩服您呀！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛與呵護(hù)；謝謝您在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì)；謝謝您指引我讓我走向成功的道路。我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛您，老師！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
夜以漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇還亮著燈光，曾經(jīng)有多少似曾相識(shí)的晚上，一個(gè)疲憊的身影還在專心備課，在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè)，您的每一筆、每一字、每一句評(píng)語(yǔ)都包含著您對(duì)我們的愛。
老師您還記得開學(xué)的第一天嗎？我們天不怕地不怕，像脫了韁繩的`小野馬，在學(xué)校里肆無(wú)忌憚的橫沖直撞，是您教給我們尊師長(zhǎng)、敬長(zhǎng)輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課，我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時(shí)，老師總是讓我們打格，書寫工整，雖然特別麻煩，但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣，每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫的工整，我心里特別開心、自豪，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹哪欠輫?yán)厲才有今天的自豪。
以前爸爸總是讓我做練習(xí)題，那時(shí)的我一點(diǎn)也不想做，爸爸一開口我就找出千萬(wàn)種理由來(lái)堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個(gè)絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”，每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒，我就主動(dòng)去做，爸爸媽媽也對(duì)我的行為吃驚了呢！因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀！現(xiàn)在大人都說(shuō)我學(xué)習(xí)不用他們操心，變的自覺主動(dòng)了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。
老師您還記得我生病的那一次嗎？在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事，而我卻牢牢地記在心里。在那個(gè)安靜的中午，我感冒了，您看著我不舒服的樣子，親切的問我：劉楚含，你是不是生病了？發(fā)燒了沒有？有沒有帶藥？用不用通知家人把你接回去？，一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。
老師，是您教會(huì)了我做人的道理，是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。老師我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師您辛苦了
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
天空因飛鳥而絢爛，大海因波濤而而雄壯，春天因花草而多姿，而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈，撫慰著我的靈魂；又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代；更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命，讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界，因您而變得生機(jī)勃勃。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我跌入人生低谷時(shí)，是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái)；我的成績(jī)一落千丈時(shí)，您非但沒有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把；當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí)，我讀懂了您喜悅的眼神，我知道您會(huì)在心里說(shuō)，“好孩子，我們倆的努力沒有白費(fèi)！”
老師，您知道嗎？我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣，感到失落，表現(xiàn)出消極。我深知，失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料，不必往心里去。人本身就是血肉之軀，有堅(jiān)強(qiáng)的一面，更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上，總要忍受一些力量的沖擊，總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí)，我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話便是，“堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”
您平常的舉動(dòng)，簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)，不經(jīng)意的引導(dǎo)，都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，保護(hù)自己。
您一天天那么辛苦，我看著心疼。我不知中考后的`自己身在何方，我還能不能再次坐在這里聽您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起，是您伴隨我一天天長(zhǎng)大，是您告訴我要走什么樣的人生路，是您給了我勇往直前的信心和力量。
如果那一天到來(lái)了，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起，老師！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！您是我人生路上的航標(biāo)燈，照亮我前進(jìn)的方向。老師，您知道嗎？您對(duì)于我，真的很重要！
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