(薦)幼兒園教師崗位職責(zé)
現(xiàn)如今,崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢(shì),崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容,該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師崗位職責(zé),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師崗位職責(zé)1
1、建立教職工工作考核制度,對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核。
2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。
3、月考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項(xiàng)目。把結(jié)果記錄在案并進(jìn)行公示,作為月考核獎(jiǎng)發(fā)放的依據(jù)。
4、學(xué)期考核中,教師平時(shí)月考核占60%,家長(zhǎng)工作15%,幼兒發(fā)展評(píng)估15%,參與學(xué)習(xí)教研情況5%,安全工作5%。職工平時(shí)工作占80%,家長(zhǎng)工作占20%。
5、年考核:每年度兩個(gè)學(xué)期的考核成績(jī)綜合起來(lái),即成為學(xué)年考評(píng)成績(jī)。
6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實(shí)施獎(jiǎng)懲、教職工晉級(jí)評(píng)定職稱、推優(yōu)評(píng)優(yōu)、評(píng)選骨干教師、競(jìng)崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。
7、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法,確保考核工作的.科學(xué)性、客觀性、真實(shí)性、公正性。
8、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
一、財(cái)產(chǎn)管理:
1、協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項(xiàng)工作,是園長(zhǎng)進(jìn)行園內(nèi)管理和行政工作的主要助手。
2、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,領(lǐng)導(dǎo)財(cái)會(huì)人員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,安排好各項(xiàng)開(kāi)支。
3、聽(tīng)取、審查財(cái)會(huì)人員的'匯報(bào),與園長(zhǎng)共同監(jiān)督審核財(cái)會(huì)的現(xiàn)金及賬目。
4、配合園長(zhǎng)召開(kāi)園務(wù)會(huì)議,決定和處理園內(nèi)重大事項(xiàng)。
5、負(fù)責(zé)督促并幫助保管員健全財(cái)產(chǎn)管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。
6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬,辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。
二、設(shè)施維護(hù)
1、協(xié)同園長(zhǎng)落實(shí)基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計(jì)劃的落實(shí),大型器械的安裝管理
2、組織后勤人員定期和及時(shí)檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施,延長(zhǎng)物品設(shè)備的使用期限。
三、衛(wèi)生保健
1、協(xié)助保健醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。
2、定期參加伙委會(huì)的會(huì)議,幫助解決實(shí)際困難。
3、每周帶領(lǐng)保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向伙房人員反饋。
四、后勤隊(duì)伍管
1、做好后勤隊(duì)伍的組建,加強(qiáng)對(duì)后勤人員的思想政治工作。
2、負(fù)責(zé)合理安排調(diào)度后勤人員的工作。
3、幫助后勤人員制訂學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行工作總結(jié)。
4、領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查后勤各部門的規(guī)章制度執(zhí)行情況,做出記錄和分析,納入考核當(dāng)中。
五、日常工作
1、每周同醫(yī)務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。
2、定期檢查大型玩具等設(shè)施。
3、對(duì)后勤人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極配合教育教學(xué)工作。
4、制定添置各種物品計(jì)劃,按計(jì)劃及時(shí)購(gòu)進(jìn)物品,保證使用。
5、嚴(yán)格掌握生活用品的使用,勤儉節(jié)約,修舊利廢,做好物品調(diào)劑工作。
幼兒園教師崗位職責(zé)3
幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,因此對(duì)于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的`要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
五、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
六、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。
七、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。
八、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。
十、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
十一、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
一、教育教學(xué)
1、認(rèn)真制定計(jì)劃:每學(xué)期初,在上學(xué)期對(duì)兒童的評(píng)價(jià)和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,根據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo),制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo);每周五,主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上,制定本周教育計(jì)劃。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n:主班教師周二前需完成規(guī)定的活動(dòng)設(shè)計(jì)(小班8篇,中班11篇,大班12篇),活動(dòng)設(shè)計(jì)需包含以下要素:
①活動(dòng)前兒童在此方面的發(fā)展情況;
、谂c本學(xué)科相關(guān)的重、難點(diǎn)的解決;
③對(duì)不同發(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足;
、茏?jǐn)?shù)在400字以上。
每周要對(duì)兩個(gè)以上的活動(dòng)設(shè)計(jì)有重點(diǎn)地進(jìn)行效果分析或反思。
3、認(rèn)真觀察與評(píng)價(jià):每周有計(jì)劃地對(duì)個(gè)別兒童實(shí)施跟蹤觀察或小組活動(dòng)觀察一次,并進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)包括:兒童行為與目標(biāo)是否一致;可以采取哪些補(bǔ)救措施;下一次開(kāi)展類似活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意什么。
4、認(rèn)真總結(jié):每?jī)芍茚槍?duì)本周教育教學(xué)中的特殊案例進(jìn)行剖析與思考,寫一篇教學(xué)筆記,其中包括:發(fā)生了什么事,是什么原因造成的,怎樣解決,給教師什么啟示。
5、認(rèn)真履行職責(zé):主班教師在所承擔(dān)的一周的教學(xué)中,應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作,不得與其它教師分科教學(xué)。
二、對(duì)待孩子
1、尊重孩子:尊重每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,不輕易指責(zé)幼兒。
2、鼓勵(lì)孩子:對(duì)每個(gè)孩子的評(píng)價(jià)以正面、積極為主,善于使用不同詞匯表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子,每天表?yè)P(yáng)與批評(píng)比在4:1以上。
3、平等對(duì)待孩子:平等對(duì)待每一個(gè)孩子,不歧視,不偏愛(ài),允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友:經(jīng)常與孩子聊天,善于用情感性動(dòng)作與孩子身體接觸;每天與孩子的接觸達(dá)500次以上,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸自己,師生接受比要達(dá)2:1。
5、保護(hù)孩子:主班教師始終與孩子在一起,各項(xiàng)活動(dòng)中要考慮到各種保護(hù)兒童的措施,不讓孩子做危險(xiǎn)的事情。
三、教科研及學(xué)習(xí)
1、參加課題:在保證正常教育教學(xué)開(kāi)展的前提下,每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中,工作三年以上的教師參與區(qū)級(jí)課題,工作五年以上的教師參與市級(jí)課題,工作十年以上教師參與省、市級(jí)以上課題的研究。
2、勤于寫作:凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計(jì)劃,學(xué)期末撰寫總結(jié)報(bào)告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學(xué)年交一篇文章參評(píng)。
3、傳幫帶:工作五年以下的'教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,徒弟每月聽(tīng)?zhēng)煾?次以上的教學(xué)活動(dòng),師傅每月聽(tīng)徒弟1次以上的教學(xué)活動(dòng)。每次聽(tīng)課師徒雙方均要做詳細(xì)記錄,并進(jìn)行交流。
4、繼續(xù)教育:每學(xué)年中級(jí)職稱的教師需完成42課時(shí)的學(xué)習(xí),高級(jí)職稱的教師需完成72課時(shí)的學(xué)習(xí)。
四、日常工作
1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動(dòng)設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)園地,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準(zhǔn)備,不得擅自修改計(jì)劃。
2、新小班開(kāi)學(xué)前對(duì)所有孩子進(jìn)行家訪,平時(shí)每學(xué)期有重點(diǎn)地家訪6-8家,幼兒在園三年間家訪率要達(dá)2次以上。
3、每學(xué)期召開(kāi)1-2次以上家長(zhǎng)會(huì)(半日活動(dòng)匯報(bào)、素質(zhì)教育成果展示等)。
4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架,每月創(chuàng)設(shè)一個(gè)主題。
5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)節(jié)目參加節(jié)日慶;顒(dòng)。
7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開(kāi)教學(xué)任務(wù)。
8、每年承擔(dān)一次幼師生實(shí)習(xí)任務(wù)。
9、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具,并登記造冊(cè),經(jīng)常清點(diǎn)。一旦遺失或損失,應(yīng)立即通過(guò)有關(guān)人員相應(yīng)處理。
幼兒園教師崗位職責(zé)5
一、飲食衛(wèi)生
1、由原料到成品實(shí)行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質(zhì)的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。
2、炊事用具及容器要嚴(yán)格做到生熟分開(kāi)專用,并有明顯標(biāo)志,用后潔凈消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進(jìn)行涮洗和消毒。
3、炊事人員工作前及便后要?jiǎng)》试砗土鲃?dòng)水洗手,遵守個(gè)人衛(wèi)生制度。
4、廚房?jī)?nèi)帽子、工作服要專用、離開(kāi)時(shí)必須脫下,不得穿出,工作服要按規(guī)定時(shí)間洗。
5、廚房?jī)?nèi)要保持清潔整齊,保證無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈,無(wú)油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。
6、個(gè)人物品一律不得放入食堂。
二、食品烹飪
1、主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。
副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細(xì),精工細(xì)做,烹飪時(shí)注意保存營(yíng)養(yǎng)
2、食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發(fā)幼兒的食欲。
3、食品要嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。
4、按食譜烹飪,注意營(yíng)養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料,葷素搭配、粗細(xì)糧搭配,提高食物利用率。
5、注意對(duì)體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當(dāng)增加病號(hào)特殊飲食。
三.物品保管
1、負(fù)責(zé)伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴(yán)格出入庫(kù)制度,出入有手續(xù)建立賬目,賬物相符,日清月結(jié)。
2、負(fù)責(zé)主、副食庫(kù),嚴(yán)格檢查進(jìn)庫(kù)食品質(zhì)量和數(shù)量,有權(quán)對(duì)不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫(kù),定期定點(diǎn),對(duì)庫(kù)中的食品要防腐、防爛、防污染。
3、物放有序,便于使用,取放方便。
4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開(kāi),
5、制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的`措施。
6、定期檢查庫(kù)房物品,清理過(guò)期,腐爛變質(zhì)的食物。
四、日常工作
1、炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴整齊。
2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。
3、摘菜、洗菜符合要求。
4、洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。
5、衛(wèi)生保持經(jīng);,每天-小掃,每周一大掃,每月大檢查。
6、下班前做好安全檢查。如:電器設(shè)備、煤氣有無(wú)問(wèn)題,關(guān)好門窗
幼兒園教師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé):
1.與外籍教師共同帶班:教學(xué)示范、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)氛圍維護(hù)。
2.按照學(xué)校要求做好班級(jí)管理工作及教具制作,教室布置等工作。
3.保證學(xué)生的安全及個(gè)人發(fā)展。
4.尊重學(xué)生及家長(zhǎng),積極配合學(xué)校管理方面的'工作。
5.針對(duì)個(gè)別需特殊照料的學(xué)生提供專業(yè)協(xié)助。
6.配合和積極參與校內(nèi)的主題活動(dòng)。
任職要求:
1.學(xué)前教育專業(yè),大學(xué)專科及以上學(xué)歷
2.形象佳,性格開(kāi)朗,富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心,喜愛(ài)孩子,喜歡和孩子相處;
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ)良好,有音樂(lè)、美術(shù),體育,舞蹈特長(zhǎng)更佳;
4.有早教教育、幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
5.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、進(jìn)取精神.
6.有育嬰師/幼教資格證,英語(yǔ)優(yōu)秀者優(yōu)先
幼兒園教師崗位職責(zé)7
1、熱愛(ài)幼兒保育工作。耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面細(xì)致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。
2、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和整理工作,協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或處理,每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)隔離,并對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準(zhǔn)備和餐后的.收拾整理,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
8、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子生活方面的成長(zhǎng)變化,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級(jí)教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
幼兒園教師崗位職責(zé)8
凝聚產(chǎn)生了力量,團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)習(xí)發(fā)展的基石,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力,凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校,隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”的精神。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),也更加堅(jiān)定了老師熱愛(ài)幼教事業(yè)的.激情,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓(xùn)結(jié)束后大家還積極地討論,交流。學(xué)以致用,把這次的學(xué)習(xí)知識(shí)積極運(yùn)用到教育中來(lái),做一個(gè)積極向上的幼兒園教師。
幼兒園教師崗位職責(zé)9
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)幼兒的`教育教學(xué)工作,每學(xué)期結(jié)合幼兒實(shí)際制定好教育教學(xué)工作計(jì)劃。
三、貫徹保教結(jié)合的原則,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地制定每周教育教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結(jié)。
六、每天協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作及交接班工作,并做好記錄。
七、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與班主任、保育員配合,取得家長(zhǎng)的配合教育。
八、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。
九、每天上午8:40按時(shí)開(kāi)展早操和下午4:10開(kāi)展戶外體育活動(dòng),如遇雨天在教室開(kāi)展早操和區(qū)域活動(dòng)。
十、星期三上午8:10打掃操場(chǎng)清潔區(qū)。
十一、每日做好班級(jí)的教學(xué)用具、玩具及幼兒衣物管理,無(wú)丟失現(xiàn)象。
十二、接待家長(zhǎng)熱情,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,家園聯(lián)系欄每月更換一次。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),快速成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。
為期兩天的培訓(xùn)活動(dòng),由該園副園長(zhǎng)聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級(jí)骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長(zhǎng)就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課,她通過(guò)真實(shí)的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來(lái)的后果嚴(yán)重性,提高新教師的思想覺(jué)悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。
保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級(jí)主題墻創(chuàng)設(shè)的`問(wèn)題及策略”等,提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級(jí)骨干王茂艷老師就“如何聽(tīng)課、如何評(píng)課”、“如何寫反思”,如何規(guī)范備課等,和新老師們進(jìn)行交流分享。
兩天的時(shí)間,四位培訓(xùn)老師帶來(lái)滿滿的干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會(huì),都表示此次培訓(xùn)讓她們成長(zhǎng)了很多,紛紛表達(dá)謝意。
新的學(xué)期,承載新的夢(mèng)想;新的起跑,開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái);新的學(xué)期,迎來(lái)新生力量。新老師們追夢(mèng)而來(lái),期待在新環(huán)境中自由綻放,芬芳滿園,而實(shí)幼,遇見(jiàn)她們,“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區(qū)的老師們一起,迅速成長(zhǎng),攜手并進(jìn)。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
一、教育教學(xué)
(1)組織活動(dòng):一日活動(dòng)安排科學(xué)合理、過(guò)渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高,讓幼兒自主地開(kāi)展活動(dòng),教師適時(shí)給予必要的指導(dǎo),充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性,使幼兒既活潑又井然有序。
。2)活動(dòng)設(shè)計(jì):能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際選擇活動(dòng)內(nèi)容,抓住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)活動(dòng),活動(dòng)中充分體現(xiàn)幼兒為主體,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
。3)教育機(jī)智:善于抓住有利時(shí)機(jī)和教育契機(jī)向幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,注意教育的整體性、靈活性。
。4)自身素質(zhì):能使用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,教態(tài)自然,語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化,概念準(zhǔn)確、思路清晰。
(5)能勝任不同年齡幼兒的教學(xué),靈活運(yùn)用集體、小組、個(gè)別等活動(dòng)形式和教育手段,并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。
。6)根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展主題活動(dòng),在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。
二、教研工作
。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論,積極參與教研活動(dòng),并在教研活動(dòng)中起指導(dǎo)和骨干作用。
。2)積極主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),并獲得好評(píng)。
(3)勇于承擔(dān)幼兒園的教育科研項(xiàng)目,進(jìn)行專題研究,成果顯著。
。4)具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力,并取得較好的效果。
(5)關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展,及時(shí)了解幼兒的各種需求,并根據(jù)其特點(diǎn)與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo),并對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r作出及時(shí)、恰當(dāng)?shù)挠涗、分析與評(píng)價(jià);
(6)有改革創(chuàng)新意識(shí),認(rèn)真研究教育教學(xué)上存在的問(wèn)題,有明確的`思路、措施落實(shí)、效果顯著。
三、教學(xué)常規(guī)
。1)為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。
(2)有保教結(jié)合的意識(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位幼兒,高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個(gè)體差異;重視幼兒生理、心理健康,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,無(wú)安全事故。
。3)所任班級(jí)幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢(shì),有良好的進(jìn)餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī),一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),游戲、戶外活動(dòng)、自由活動(dòng)等按要求進(jìn)行。
。4)帶班有飽滿的精神狀態(tài),情緒穩(wěn)定、工作投入。
四、其他活動(dòng)
。1)注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加各種競(jìng)賽,成績(jī)顯著。
。2)積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動(dòng)及“六一”、“三八”、“國(guó)慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動(dòng),能承擔(dān)主要任務(wù),并取得良好的效果。
。3)經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒各種能力。
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職責(zé)一:班級(jí)計(jì)劃管理
1、學(xué)習(xí)理解崗位管理手冊(cè),并運(yùn)用到工作中。
2、參與制定班級(jí)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)計(jì)劃。
3、實(shí)施班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃。
4、參與撰寫月工作總結(jié)和學(xué)期工作總結(jié)。
職責(zé)二:班級(jí)管理
1、執(zhí)行班級(jí)6S管理標(biāo)準(zhǔn)。
2、每日至少組織四次兒童點(diǎn)名,即晨間鍛煉結(jié)束后回班級(jí)點(diǎn)名,戶外活動(dòng)前點(diǎn)名、戶外活動(dòng)后點(diǎn)名、離園前點(diǎn)名。
3、按要求定時(shí)給幼兒播放一日生活音樂(lè)。
4、按要求填寫班級(jí)幼兒考勤、交接班記錄、電訪記錄等。
5、參與班級(jí)各類活動(dòng)的策劃和組織。
6、參與班級(jí)異常情況的處理工作。如孩子被抓傷......
7、參與班級(jí)安全檢查工作。
職責(zé)三:教育教學(xué)管理
1、積極參與教育教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)施班級(jí)課程計(jì)劃與組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、參與班級(jí)環(huán)境規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)。
3、參與班級(jí)兒童發(fā)展評(píng)價(jià)和分析。
4、參與班級(jí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享和成果梳理、展示。
5、撰寫教育教學(xué)筆記。
職責(zé)四:家園互動(dòng)
1、開(kāi)展班級(jí)家園互動(dòng)活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì)、家訪、開(kāi)放日等活動(dòng))。
2、填寫家園聯(lián)系手冊(cè)、定期上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)班級(jí)信息,及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備,定期更換本班家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
職責(zé)五:兒童管理
1、配合幼兒園做好招生工作、幼兒出勤管理。
2、協(xié)助財(cái)務(wù)老師做好幼兒各項(xiàng)費(fèi)用的.繳納工作。
3、觀察記錄班級(jí)特殊兒童,對(duì)個(gè)性兒童進(jìn)行教育與引導(dǎo)。(切勿放任不管)
4、跟進(jìn)請(qǐng)假兒童動(dòng)向,對(duì)一天未入園兒童進(jìn)行電話訪問(wèn),三天未入園兒童進(jìn)行家訪,一周未入園兒童送教上門服務(wù)。
5、積極協(xié)助保健醫(yī)生做好在園生病兒童的護(hù)理工作。
職責(zé)六:班級(jí)資料、物品管理
1、參與編寫、保管本班幼兒花名冊(cè)。
2、按6S要求,分類管理好幼兒的教玩具、圖書、作品集等資料,學(xué)期末用完后歸還,并簽字確認(rèn)。
3、協(xié)助班級(jí)教師建立幼兒成長(zhǎng)檔案。
4、參與整理班級(jí)檔案資料的管理。如班級(jí)交接班本、電訪本、幼兒花名冊(cè)等。
5、參與班級(jí)新學(xué)期物品添置、更新申報(bào)工作。
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基本要求:
所有擬加入的教師必須認(rèn)真理解和評(píng)估自己是否具備以下三項(xiàng)對(duì)胡姬港灣教師共同的基本要求,如果不認(rèn)同或無(wú)法達(dá)到,請(qǐng)勿應(yīng)聘。這些基本要求是:
1、充滿愛(ài)心,熱愛(ài)幼兒,具有良好的品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)同“建議一支充滿激情的'團(tuán)隊(duì)”理念,愿意奉獻(xiàn)自己的激情和精力,具有積極進(jìn)取的精神,迎接快速提升的挑戰(zhàn)。
3、誠(chéng)實(shí)、講信譽(yù)、有責(zé)任感,有較好的職業(yè)素質(zhì)和愿意提升自身職業(yè)素質(zhì)的強(qiáng)烈愿望。
專業(yè)要求:
要求應(yīng)聘保健老師具備以下條件:
1、至少三年以上上海市幼兒園保健老師工作經(jīng)驗(yàn)。
2、有公辦示范或一級(jí)園工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
3、必須學(xué)前教育或醫(yī)學(xué)院校大專以上學(xué)歷,有合格的保健老師上崗證書。
4、有國(guó)際學(xué)校經(jīng)驗(yàn)或英語(yǔ)出色者優(yōu)先。我們將提供有競(jìng)爭(zhēng)力的待遇和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作,定期檢查評(píng)比,發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作,落實(shí)四定制度。
二、負(fù)責(zé)保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發(fā)生事故。
三、做好晨間檢查和全日觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
四、做好幼兒園健康檢查,及時(shí)做好記錄,統(tǒng)計(jì)分析工作,登記好各種保健資料。
五、抓好廚房的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,做好食品驗(yàn)收,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)。
六、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識(shí)。
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崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;
3、收集、整理家園教育資料,并及時(shí)歸檔。
4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)
任職要求:
1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)
2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3、對(duì)孩子有愛(ài)心、有耐心、親和力強(qiáng);
4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;
5、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);
6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語(yǔ)證書者優(yōu)先考慮。
幼兒主班教師工作職責(zé)
1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。
2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。
3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛(ài)護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從安排,顧全大局。
5、做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。
7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。
9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。
10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對(duì)幼兒無(wú)愛(ài)心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。
11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的'工作情況。
12、明確責(zé)任,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。
13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見(jiàn)應(yīng)予以及時(shí)采納。
14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級(jí)事務(wù)
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崗位職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)所在班級(jí)的教育教學(xué),對(duì)本班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.制定班級(jí)學(xué)期、月、周、日教學(xué)計(jì)劃,并組織班級(jí)教師實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
3.負(fù)責(zé)班級(jí)其他老師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核。
4.做好家長(zhǎng)工作,保證良好的`師生關(guān)系。
任職資格:
1.學(xué)前教育相關(guān)專業(yè),大學(xué)以上學(xué)歷。
2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗(yàn)。
3.優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐能力。
4.有教師資格證書、普通話達(dá)到二級(jí)甲等。
5.熱愛(ài)孩子、責(zé)任心強(qiáng)、具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、組織能力、溝通能力。
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