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      • 傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會教案

        時間:2023-12-12 07:20:19 文化 我要投稿
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        傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會教案

          在我們上學期間,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編為大家收集的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會教案,歡迎大家分享。

        傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會教案

        傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會教案1

          活動目標:

          1、讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。

          2、通過展示有關傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學生的愛國主義教育,誠信教育等,做一個文明、有禮的好學生。

          3、增強學生的愛國情感和保護祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。

          活動準備:

          1、了解有關民族傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。

          2、課件

          活動過程:

          一、談話導入

          同學們從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術瑰寶。中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫,讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華。另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和習俗。

          二、提出問題:

          同學們在你們的理解中,中華傳統(tǒng)文化有哪些內(nèi)容呢?

          1、學生談自己的看法

          2、課件出示,簡單介紹中國的傳統(tǒng)文化。

          書法文化思想著作詩詞文化,鑄造文化,繪畫作品雕刻文化,建筑文化,民俗文化,傳統(tǒng)美德

          教師在介紹傳統(tǒng)美德時注意區(qū)分兩個“恭”的區(qū)別第一個是“恭敬”第二個是“謙恭”。

          3、歸納中國傳統(tǒng)文化的幾方面內(nèi)容。

         。1)傳承千年的傳統(tǒng)美德:仁義禮智信溫良恭儉。讓忠孝勇音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、酒令、歇后語等;

          (2)各種形式的文化藝術:古文、詩、詞、 、賦、民族

         。3)傳統(tǒng)節(jié)日:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等。

          4、提出問題我們應該如何學習傳統(tǒng)文化,具體又應該學什么?

          5、教師:孔子曰“人能弘道,非道弘人!痹诱f「士不可以不弘毅,任重而道遠!比欢谶@所講道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個傳承千年的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。民族精神是一個在民族適應環(huán)境,改造世界的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

          6、教師揭示:中國傳統(tǒng)文化是中華民族精神的外在表現(xiàn)形式。中華傳統(tǒng)文化的精髓是中華民族精神。學習中華傳統(tǒng)文化,絕對不可以流于形式,浮于表面。我們必須去挖掘文化背后所蘊含的'民族精神。

          7、下面我們從“禮” “孝”兩方面討論如何學習傳統(tǒng)文化

         。1)案例分析:某個學校在進行了傳統(tǒng)文化學習后,規(guī)定,學生每天都要向孔子像行禮。同學與老師見面時必須行禮,同學與同學見面也必須行禮。對這件事,同學們有什么看法?

          學生發(fā)表自己的見解

          (2)教師引導:中國的傳統(tǒng)禮儀中蘊含了什么樣的中華民族精神?在這里我們看一下古代先賢的一些觀點。

          “禮者天地之序也”'‘禮之用,和為貴”“禮者,敬人也”

          第一句話講的是禮的原則:平等對等,有序有位

          第二句話講的是禮的作用:在于使人的關系和諧為可貴

          第三句話講的是禮就是要尊重他人。

          綜合這些我們不難發(fā)現(xiàn)在禮儀文化背后所蘊含的就是四句話:平等對等,有序有位,尊重他人,以和為貴。這就是中華禮儀文化的核心精神。

          那么我們學習中國的傳統(tǒng)禮儀,就要去挖掘這種禮儀文化所蘊含的核心精神,并將它作為我們的行為準則。這樣才算是真正的理解中國的禮儀文化。目前世界上最講禮儀的國家之一是日本,二戰(zhàn)時的日本士兵們在國內(nèi)也是非常講究各種禮儀規(guī)范的,但是當他們來到我中國。帶來的是野獸般的暴行,令人發(fā)指。這是為什么,根本原因在于他們的禮只是徒有其表,他們并不理解禮的核心精神。所以說,學習中國禮儀文化,不去挖掘核心精神,注定只是徒勞無功。反過來說,當我們理解并將這種精神做為自己的行為準則時,無論你用哪種方式去呈現(xiàn),你都做到了禮。比如說見到別人,不一定非要行禮,一個善意的微笑,一個親切的招呼都是禮。

          然而,社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容是倡導:“富強、民主、文明...... ”?這24字可以大致概括黨的十八大報告提出的社會主義核心價值觀的大意。

          三、同學們,我們怎樣才能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢?

          下面我們來看看……(愛國篇、誠信篇、友善篇)。

          同學們,從今天起,我們倡議:

         。1)遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規(guī),熱愛我們的國家。

         。2)團結友愛,幫助有需要的同學。

         。3)努力學習,積極上進,爭取長大以后為國家做貢獻。

         。4)班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學認真完成值日任務。

          每個人都承擔起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

          活動總結:

          也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處,貢獻出自己的一點點力量,那樣我們的班級就有大大的力量。大家知道,我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化,五彩繽紛的文學遺產(chǎn),讓我們領會了博大的情懷,感悟精深的文化。作為新世紀的主人,我們不僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),而且要譜寫更新更美的篇章。

        傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會教案2

          一、活動目標 :

          1、知識與能力目標:讓學生了解祖國的燦爛文化,提高學生的審美能力。

          2、通過展示有關傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學生的愛國主義教育,誠信教育等,做一個文明、有禮的好學生。

          3、增強學生的愛國情感和保護祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。

          二、活動準備 :

          1、了解有關民族傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。

          2、圖片,文字資料。

          三、活動人員:

          全校師生。

          四、活動過程:

          1、宣布主題:“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀”主題隊會現(xiàn)在開始!

          2、活動開始:

          同學們從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術瑰寶。中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫,讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精

          華。另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和習俗??

          然而,社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容是倡導:“富強、民主、文明……”?這24字可以大致概括黨的十八大報告提出的社會主義核心價值觀的大意。

          3、同學們,我們怎樣才能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀呢?下面我們來看看……(愛國篇、誠信篇、友善篇)。 同學們,從今天起,我們倡議:

         。1)遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規(guī),熱愛我們的國家。

         。2)團結友愛,幫助有需要的同學。

         。3)努力學習,積極上進,爭取長大以后為國家做貢獻。

          (4)班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學認真完成值日任務。

          每個人都承擔起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學校愛學校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

          教師總結:也許我們每個人的`力量都是都很小,但每個人都拿出一點點愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處,貢獻出自己的一點點力量,那樣我們的班級就有大大的力量。大家知道,我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化, 五彩繽紛的文學遺產(chǎn),讓我們領會了博大的情懷,感悟精深的文化。作為新世紀的主人,我們不僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),而且要譜寫更新更美的篇章。

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