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      • 藝術(shù)的作文600字

        時(shí)間:2023-12-13 13:45:04 藝術(shù) 我要投稿
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        藝術(shù)的作文600字(精華7篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)的作文600字(精華7篇)

        藝術(shù)的作文600字 篇1

          藝術(shù)像彩虹,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么,它們都代表著什么呢?今天,就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術(shù)的畫卷,點(diǎn)燃藝術(shù)節(jié)的圣火吧!

          紅色和橙色是力量與激情的象征。是的,今天的藝術(shù)節(jié)上就有我們四年級(jí)的同學(xué)熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧,站在臺(tái)下,大大的,用紅地毯鋪的舞臺(tái)對(duì)于小小的,只占舞臺(tái)千分之一的'我來說簡(jiǎn)直緊張的動(dòng)彈不了了,腿好像被一個(gè)人控制了似的只能來回?cái)[動(dòng)。但是一上臺(tái),立刻被這艷麗的色彩感染了,我張開彎彎的小嘴,露出興奮的笑容,恢復(fù)直直的身體和充滿活力的腳。動(dòng)感的音樂響起來,我的身體也跳起來了,好像全身的電力爆發(fā)了,每一個(gè)動(dòng)作做到了最好。藝術(shù),就從這套健美操開始!看,這就是和美石筍的身健之美。

          二年級(jí)的同學(xué)掀起的是一股黃色旋風(fēng),他們用音樂劇向我們展示了低年級(jí)同學(xué)可愛、童真的一面。

          六年級(jí)的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演,感覺是在品嘗一杯綠色的清茶,又帶著青色的優(yōu)雅和清新。他們寫出漂亮的書法,詮釋中國(guó)古老的文化,在一聽、一看之中,展示一部濃縮的中國(guó)古典藝術(shù)之美。

          藍(lán)色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂,穿著漂亮的印度紗裙,緩緩走到臺(tái)前。瞧,她們的舞姿多么令人陶醉,多么引人注目,無論是一個(gè)舞步,還是一個(gè)眼神,都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱,在隨后的節(jié)目中載歌載舞,那周杰倫般的歌聲,杰克遜似的勁舞,也為藝術(shù)節(jié)增添了一道流行色彩。

          藝術(shù)是人生不可缺少的一部分,是生活的起源,是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界,我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫卷,為我、為你,為大家的藝術(shù)夢(mèng)想?yún)群、助威?/p>

        藝術(shù)的作文600字 篇2

          在一次活動(dòng)中,我和我的朋友——陳美鶯認(rèn)識(shí)了。她是一個(gè)活潑開朗的女孩,她的黝黑發(fā)亮的頭發(fā)是多么美麗,臉上總有一絲微笑。

          去年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)有過最快樂的時(shí)光,直到大年初一的時(shí)候,我們分開了,她回了家鄉(xiāng)過年,她說過完年會(huì)回來的,但是到現(xiàn)在還沒回來。

          她臨走時(shí)送了我一幅畫,這代表我們之間美好的友誼。那幅畫只有20厘米長(zhǎng)、15厘米寬,整幅畫都是五彩繽紛的顏色,邊上還有我最愛的花邊。

          她不但送了我一幅畫,還送了我一個(gè)精美的小盒子,那個(gè)盒子是她自己親手做的,對(duì)我來說有多么珍貴,所以我不會(huì)隨便讓別人亂碰我的東西。那個(gè)盒子是粉紅色的,也是我和她最愛的顏色,周圍還有花絲蕾邊,把整個(gè)盒子顯得非常高貴。盒子上面貼著我和她那段時(shí)間的照片,上面還寫著三個(gè)字:相冊(cè)盒。我一打開,盒子里面都是我和她那段美好快樂回憶的照片,里面還有一塊小鏡子,是Hellokitty形的.,我很喜歡,一看到這些照片,我情不自禁留下了幸福、感動(dòng)的眼淚。

          雖然這件工藝品在別人看起來不大好看、不大起眼,但它在我心中卻異常珍貴。因?yàn)樗碇液臀遗笥阎g美好快樂的回憶。

          這個(gè)盒子底下還刻畫著一個(gè)人,那就是——她。我知道她是想讓我永遠(yuǎn)記住她,我把她當(dāng)做了自己最好的朋友。

          那是她自己畫上去的,臉上總帶一絲微笑,黝黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),脖子帶著一條銀色的項(xiàng)鏈,身穿方格蕾絲邊的裙子,一條白色的褲子,黑色的布鞋,看到這里,讓我感覺到她是如此善良、陽(yáng)光的女孩。那微笑,是她最大的特點(diǎn),因?yàn)樗軔坌,她有時(shí)笑著笑著,連眼睛都忍不住笑了起來。

          她有時(shí)唱一下歌,有時(shí)跳一下舞,有時(shí)彈一下琴,有時(shí)又吹一下笛子。真是變化多端的陽(yáng)光女孩啊!

          那個(gè)盒子成了我一生最珍貴的藝術(shù)品在我心中,它和我朋友都是最珍貴的,因?yàn)檫@個(gè)盒子全世界只有一個(gè)。它讓我明白了友誼是多么珍貴……

        藝術(shù)的作文600字 篇3

          有位高傲的在餐廳里嫌?xùn)|嫌西的,剛開始侍者耐心的跟她說抱歉,但越來越過分:“這些食物連豬都不會(huì)吃!”侍者終于不住:“那我立刻去幫您準(zhǔn)備豬食來!蹦銜(huì)看到兩人都互不相讓,一個(gè)比一個(gè)還毒,雙方不禮讓,一定要分出一個(gè)勝負(fù)才善罷甘休。

          我之前和朋友吵架,一開始是因?yàn)樗f的一句話點(diǎn)燃了我的怒火,每次都用同樣的一句話來,真的讓人很不舒服。終于在那一天我爆發(fā)了,我說出了一連串很傷人的話語(yǔ),他靜靜的聽我罵。

          突然,他說:“所以,你到底想怎樣?”這讓我更火大,換他開始找許多難聽的字眼來罵我,我聽完后,閉嘴了,他就開始,以為自己很會(huì)罵很厲害,就又開始繼續(xù)一串以及更多更難聽的字詞,我淡淡的說:“很厲害嗎,不要以為只有你會(huì)!边@天,開始了好久的爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)。

          隔天開始,他會(huì)在我的信息留言一串話,我都對(duì)那些置之不理,他甚至去找朋友來跟我說一些要我先道歉的話,我不懂到底是誰(shuí)先惹誰(shuí)的。他說了那些話,道歉幾次我都不會(huì)原諒他的,因?yàn)槲也荒芩懿荒茏屛倚湃巍?/p>

          當(dāng)你想要解開一串打結(jié)的絲線,不能去硬拉它,這樣反倒會(huì)讓結(jié)越來越緊。你要找出它的線頭,有條理的去解開它。但并不是所有的絲線都能夠解的'開,就如同每一場(chǎng)吵架一樣,若沒有的去了解并且解決問題,是不能和好的。

          而且也不是每一段吵架都能夠很好,心中受了傷是不可能在?合,所以只要多一分讓,就能避免吵架。要著逢人只說三分話的,說話不要說太重,尊重每一個(gè)人給他們留一點(diǎn)面子,自己的人緣自然就會(huì)變好。

        藝術(shù)的作文600字 篇4

          “我們不怕目標(biāo)定得高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。”這是記在她筆記本第一頁(yè)的一段話。

          舞臺(tái)一直是她最熱愛的地方,能舞臺(tái)之上演繹好任何一件作品就是她的理想。追逐理想的路途并不簡(jiǎn)單,但是這些年來她一直都在努力,披荊斬棘,并且抓住每一次來之不易的機(jī)會(huì)。你可能看到過她在!敖鸱彼囆g(shù)節(jié)和《十年》晚會(huì)上表演民族舞時(shí)優(yōu)美的舞姿,卻沒有看到她在早晨中午夜晚抓緊一切空余時(shí)間排練的情形;你可能聽到過她彈奏的一曲激情澎湃的《革命》,卻沒有看到她在每一個(gè)晚自習(xí)前獨(dú)自一人在琴房的練習(xí);你可能在校史室聽過她熟練而又生動(dòng)的校史講解,卻沒看到她一遍遍的背誦;你可能在周二的'晚上聽到過她主播的English Jungle中一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),卻沒有看到她在假期里從清早到深夜每日的練習(xí)發(fā)音……她始終相信,只要堅(jiān)持不懈地努力下去,便能有收獲。當(dāng)然其中也會(huì)有失敗的時(shí)候。今年假期她參加了亞洲鋼琴公開賽,卻在最終的比賽中落敗,這何嘗不是一種收獲呢?播撒的種子不一定會(huì)開花,若不播撒,就一定不會(huì)有結(jié)果。

          It’s not your attitude but your aptitude that determinds your altitude.這是她在English Jungle節(jié)目中常說的一句話。她這樣告訴大家,也在切身地行動(dòng)著,不僅在課余的文藝活動(dòng)中,更是在平日的學(xué)習(xí)上。不管是上課還是做作業(yè),她都認(rèn)真地對(duì)待課業(yè),一絲不茍,如果因文藝活動(dòng)落下了課業(yè),她也會(huì)抽出點(diǎn)滴事件補(bǔ)上。就是這樣認(rèn)真地態(tài)度使她獲得了回報(bào),在近兩次的大考中分獲年級(jí)第二、年級(jí)第三的好成績(jī)。

          以藝術(shù)作藤蔓,以知識(shí)做翅膀,定能裝點(diǎn)出最美的青春!

        藝術(shù)的作文600字 篇5

          中國(guó)的剪紙術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術(shù)品,讓人嘖嘖贊嘆。

          你瞧這幅剪紙:兩個(gè)牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開了想象的翅膀。

          在一個(gè)偏僻的小山村里,住著兩個(gè)牧童——小王和大莊。每天早晨,他們都要去放牛,直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。

          這天,兩個(gè)牧童還是像往常一樣,一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來到了一片開闊的青草地上。老牛啃食著青草。兩個(gè)牧童則在一旁讀書。

          這時(shí),危險(xiǎn)悄悄降臨了。突然,一頭猛虎向兩個(gè)牧童撲去,牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲,兩個(gè)牧童這才反應(yīng)過來。他們?nèi)鐾染团。老虎在后面窮追不舍。

          他們跑呀跑,來到了河邊,但是河水洶涌,他們過不去。兩個(gè)牧童急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),老牛走了過來,對(duì)他們說:“小王、大莊,你們倆騎在我的背上,讓我?guī)е銈兲^去!眱蓚(gè)牧童迅速爬上牛背,老牛使出渾身解數(shù),縱身一躍,他們一起過了河。老虎在河的另一邊,氣得大聲咆哮。兩個(gè)牧童見脫離了險(xiǎn)境,如釋重負(fù)。

          兩個(gè)牧童對(duì)老牛說:“謝謝你呀,老牛!要是沒有你,我們現(xiàn)在恐怕已經(jīng)在老虎的.肚子里了!”

          “沒關(guān)系,這是應(yīng)該的!崩吓Uf,“我們都是好朋友!”

          太陽(yáng)已經(jīng)偏西,兩個(gè)牧童騎在牛背上歸去了。晚風(fēng)吹拂著他們,還有一支短笛在風(fēng)中微微作響……

          我依然沉浸在想象的世界里,心情久久不能平靜。

          中國(guó)的剪紙藝術(shù)竟是那么的出神入化,引人入勝,讓我如此陶醉!我愛剪紙!

        藝術(shù)的作文600字 篇6

          校園就像一個(gè)大寶庫(kù),珍藏著許多如珍珠般的事情,有酸,有甜,有苦,有辣。但最讓我記憶猶新的是那一次“國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)”了。

          記得那天萬里無云,同學(xué)們?cè)缭鐏淼搅瞬賵?chǎng)上,等待蘇格蘭人的到來。作為藝術(shù)節(jié)的主持人,我巴不得現(xiàn)在就見到他們。蘇格蘭人終于來了,全校沸騰了。同學(xué)們心潮澎湃,坐在草坪上,熱烈歡迎著來自蘇格蘭桑希爾鄉(xiāng)村舞蹈團(tuán)的舞蹈家們。鏗鏘有力的鑼鼓聲,響亮的掌聲,震耳欲聾的歡呼聲、尖叫聲一浪高過一浪,不絕于耳。

          表演開始了。優(yōu)美舒緩的《茉莉花》帶著我們進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界;熱爽豪放的二胡《賽馬》時(shí)急時(shí)緩,仿佛帶我們進(jìn)入了一望無垠的大草原,任我們?cè)隈R背上自由馳騁;勁爆流行的《騎馬舞》也讓臺(tái)下的小觀眾們蠢蠢欲動(dòng),躍躍欲試地想一起唱起來、跳起來……

          最受歡迎的莫過于蘇格蘭的舞蹈家們。只見男舞蹈家們西裝筆挺,穿著蘇格蘭特有的格子短裙,腿上還系著白綁帶;而女舞蹈家們則身著白色連衣裙,左肩上還披著格子圍巾。蘇格蘭不但聞名于“格子”,還聞名于風(fēng)笛。他們的風(fēng)笛造型古怪,比我還高。之后,他們跳起了漂亮颯爽的'舞蹈。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下跟著節(jié)奏,整齊劃一地拍著手、揮著旗,頓時(shí)拉近了我們與蘇格蘭人們之間的距離。

          演出結(jié)束后,我們四位主持人找到了兩位身高近兩米的風(fēng)笛手。“may we take a picture?”我們不約而同地問道!癘K!”他們爽快地回答。我們擺好了“造型”,3、2、1,“咔嚓!”蘇老師幫我們留下了激動(dòng)人心的一幕,我們的友誼將載入學(xué)校的史冊(cè)。

          快樂的時(shí)光總是短暫的。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是我們的笑聲還久久回蕩在操場(chǎng)上空,留在每一個(gè)人的心中。

        藝術(shù)的作文600字 篇7

          寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)終于開始了!今年的藝術(shù)節(jié)真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢(shì)磅礴的詩(shī)朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級(jí)用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。

          隨著震耳欲聾的音樂響起,紅色的帷幕緩緩拉開,臺(tái)下觀眾的眼球立刻被臺(tái)上的演員吸引住了。一個(gè)戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥叔出現(xiàn)在觀眾面前。別看他年紀(jì)小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動(dòng)作做得十分賣力,而且整齊劃一,臺(tái)下的觀眾被這快樂的氣氛所感染了,身體也隨著音樂不住地?fù)u擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻(xiàn)上熱烈的掌聲。

          最有趣的要數(shù)四年級(jí)的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚(yáng)的國(guó)王和詭計(jì)多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當(dāng)愚昧的皇帝聽信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時(shí),觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑;當(dāng)勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠(chéng)實(shí)鼓起掌來。他們生動(dòng)的.表演令大家感觸頗深:為人要坦誠(chéng),做事要踏實(shí),千萬不能為個(gè)人的名利而愛慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

          最后學(xué)校四位老師上臺(tái)演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽,平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺(tái)上的嚴(yán)肅,在舞臺(tái)上即活潑又深情,宛如專業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過了舞臺(tái)上的歌聲。

          藝術(shù)節(jié)就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術(shù)節(jié)更像是一場(chǎng)心靈的盛宴,讓我們?cè)诤惺艿搅藢W(xué)校大家庭的溫暖和歡樂。

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