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      • 考試后的作文

        時(shí)間:2023-12-14 12:09:40 考試 我要投稿

        考試后的作文(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的考試后的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        考試后的作文(8篇)

        考試后的作文 篇1

          考試結(jié)束了。我以為自己的分?jǐn)?shù)很高,心里美滋滋的,天天等待著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)公布。

          老師總算把試卷拿來(lái)了,可是,成績(jī)沒(méi)有想的那么高,在班上只占十幾名,被老師狠狠的批評(píng)了一頓,我的心里很難受,也很悲傷,就像被石頭壓住一樣。

          回到家里,得知我的成績(jī)后,爸爸把我罵了一頓,媽媽還把我打了一頓?墒牵也⒉还炙麄,我知道爸爸罵、媽媽打,是教育我成長(zhǎng),老師批評(píng)我是為我的學(xué)習(xí)好。

          我以后一定刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,爸爸媽媽的.期望。

          唉!考差了的滋味可真不好受呀!

        考試后的作文 篇2

          x月x日,我校舉行了一次期中考試。考完試后,我的心情仍然像考試前那樣緊張,生怕考得不好,每天提心吊膽地等待老師公布考試成績(jī)。

          盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師向我們公布了考試成績(jī)。當(dāng)她念道:“梁涵梓同學(xué)99分”時(shí),我的臉上露出了滿意的笑容?赊D(zhuǎn)念一想,我什么地方丟了一分呢?如果這一分不丟,不就是100分了嗎?唉!真可惜呀!

          第二節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師邁著輕盈的步伐笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。開(kāi)始公布考試成績(jī)了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字念過(guò)去了,就是不念我的名字。同學(xué)們?cè)谙旅媲那淖h論起來(lái),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),同學(xué)們高聲呼喊起來(lái):“100——100——100—— ”老師對(duì)我笑了一下,說(shuō):“是98分。”同學(xué)們的喊聲嘎然而止。我的臉一下子紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我想:每次都能考100分,這次怎么是98 ?唉!看語(yǔ)文吧。

          可是語(yǔ)文老師卻遲遲不公布考試成績(jī),把同學(xué)們急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。我們等了一天又一天,終于等到了公布成績(jī)的`時(shí)刻。劉老師一走上講臺(tái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我像小兔子一樣豎長(zhǎng)了耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著我的成績(jī)。!我竟然得了96.5分!唉,這次又沒(méi)考好,我的心一下子沉了下去,感到十分難過(guò)。

          這次雖然考得不太理想,但是我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

        考試后的作文 篇3

          期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心。說(shuō)到容易,做到卻難。

          就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

          期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的`體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

          幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

          “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

        考試后的作文 篇4

          上次考試了,還連續(xù)考了兩場(chǎng),心里可緊張了。怕考不好,會(huì)被爸爸媽媽打。

          第一場(chǎng)考試考好后,有期待成績(jī)是多少,好想看看自己的成績(jī)。突然鈴聲響了,第二場(chǎng)考試又開(kāi)始了,頓時(shí)想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,不要緊張,心里一下子平靜了下來(lái)。

          考試成績(jī)出來(lái)了,英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)壞,我想是應(yīng)為緊張和不緊張的原應(yīng)吧!

          這次是我明白了一個(gè)道理:要放松。

        考試后的`作文 篇5

          緊張的考試過(guò)去了,意味大家盼望已久的暑假已經(jīng)近在咫尺。為了讓我們更好地放松自己,我們的家委會(huì)組織了親子活動(dòng)。

          7月,是一個(gè)炎熱的月份。親子活動(dòng)那天,火紅的驕陽(yáng)把大地烘烤得熱烘烘的,可我們的激情卻沒(méi)能讓太陽(yáng)曬倒。

          我們的.目的地是八卦田,走進(jìn)園內(nèi),滿眼是大片綠地,一塊塊土地上長(zhǎng)著蔬菜和其它食品的植株,有芋艿、番薯、向日葵等,一座座茅草屋坐落在河旁,哪里都飄蕩著田園風(fēng)光的氣息。

          我們來(lái)到了預(yù)定的宿營(yíng)地,同學(xué)都聚集在這里,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲,熱鬧得似乎要把屋頂都掀翻了。不久,大家開(kāi)始玩弄起鋤頭了,就此,親子活動(dòng)的第一篇章——挖土豆的序幕打開(kāi)了。隨著家長(zhǎng)的一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地沖向土豆田。大家踏進(jìn)田地,紛紛尋找各自的目標(biāo)。剛開(kāi)始,同學(xué)們也有點(diǎn)蒙,亂挖一氣,但沒(méi)過(guò)多久,大家就找到了訣竅,袋子也飽滿起來(lái)。這時(shí),太陽(yáng)當(dāng)空,同學(xué)們已汗流浹背,但大家的興致卻越來(lái)越濃。我雖對(duì)熾熱的太陽(yáng)畏懼三分,但看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地將土豆填進(jìn)袋子里,我的心也不覺(jué)癢癢起來(lái)。當(dāng)我又想奔向土豆田時(shí),同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)滿載而歸。我不得不收起這份熱情。

          快樂(lè)的時(shí)間就是短暫,我還沒(méi)嘗到挖土豆的樂(lè)趣,親子活動(dòng)又進(jìn)入了第二高潮——有獎(jiǎng)競(jìng)答比賽拉開(kāi)帷幕,大家都左思右想尋找答案,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),既收獲了快樂(lè),又從中學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得啊!競(jìng)答結(jié)束后,我們又玩了擊“鼓”傳“花”!肮摹蓖r(shí)“花”在手里的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演節(jié)目,有的誦古詩(shī),有的講笑話……

          活動(dòng)快結(jié)束了,這時(shí)我好不容易又逮到了一個(gè)挖土豆的機(jī)會(huì),和幾個(gè)尚未過(guò)足癮的同學(xué)結(jié)成一伙,拿著鋤頭,向土豆田疾奔,抓住體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的機(jī)會(huì)。同伴們也真有經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)知道土豆的藏身之地,我使勁刨幾下,土豆想躲也躲不著了。哦,我終于挖了一袋,享受著豐收的快樂(lè),也讓我再次享受了挖土豆的樂(lè)趣。

          噢,太陽(yáng)不知不覺(jué)地跑到西邊山頂了,大家都踏上了回家的征程!

          我們又在等待下一次聚會(huì),我們期待著,盼望著!

        考試后的作文 篇6

          昨天語(yǔ)文考試第二單元,我非常認(rèn)真的寫。到了今天,卷子發(fā)下來(lái)啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。

          當(dāng)老師說(shuō)道,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有算作文分?jǐn)?shù)時(shí),我一驚,心想:我的作文成績(jī)不是特別好,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒(méi)有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想著,老師已經(jīng)把卷子收走了,要加上作文分后再給我們,我期待著。

          等了一個(gè)上午,放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)啦,我激動(dòng)極了,不知會(huì)扣多少分。老師開(kāi)始讀了,讀了很多人的名字,他們都扣得很多,讀到我時(shí),我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)“盧世豪,扣3分”我聽(tīng)完之后,呆住了,扣了三分后,我的分?jǐn)?shù)就刷的一下變成了:93.5。我心想:唉!誰(shuí)讓我的`作文不好呢!所以我下定決心把作文搞好。

          今天我們還考了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的卷子可不簡(jiǎn)單,有的都難住我了,不過(guò)我最后還是寫出來(lái)了,我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的那一刻。

        考試后的作文 篇7

          第一重奏:聲音曲。“天哪!第七題答案是31,不是37。”“沒(méi)錯(cuò)。”“神馬,第八題答案是92,81和37。”“是的!”“第八題有6分!”這時(shí)我們的任課老師——Miss楊來(lái)了。Miss楊問(wèn)駱乙榮:“這次考試題目都做完了嗎?”駱乙榮說(shuō)“有幾題沒(méi)有做!睏钣謫(wèn)羅一晨:“你第八題答案是多少?”羅一晨說(shuō):“是30啊!”“這題明明是37!”Miss楊說(shuō)。某一些同學(xué)居然不關(guān)心考試,閑聊了起來(lái):“陳帥,你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎?喜羊羊太聰明了!三下五除二就把灰太狼打飛了!”

          第二重奏:動(dòng)作曲。有的同學(xué)兩眼發(fā)光,神采飛揚(yáng),興致勃勃。有的同學(xué)失落致極,垂頭喪氣,好像落入萬(wàn)丈深淵,來(lái)到了十八層地獄一樣。有的同學(xué)連忙跑向洗手間;有的同學(xué)連蹦帶跳的跑進(jìn)了老師的辦公室,向老師詢問(wèn)答案;有的同學(xué)連忙拿出課本一看說(shuō):“天哪!是千分之一,而不是一千呀!”有的同學(xué)卻在埋頭苦干,復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識(shí)重點(diǎn)。

          第三重奏:思想曲。大假將至有的.在想暑假可以干什么呢?去看電影,玩手機(jī)還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅游、去買東西、去大吃大喝,還是去參加夏令營(yíng)呢?有的在想這一次考得這么不好,回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”,外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了,要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚(yú),還有美味冰激凌……

          尾聲:放學(xué)了!一切的憂慮沒(méi)有了,一切的辛苦消失了!只留下了歡樂(lè)和輕松!向我們而來(lái)的是豐富多彩的暑假生活,就讓我們一起邀游在歡樂(lè)的暑假生活中,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍與學(xué)習(xí)吧!

        考試后的作文 篇8

          細(xì)雨綿綿,小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上,如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂,發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹(shù)木,也因風(fēng)而舞動(dòng),如同雨中的精靈,在雨中跳舞,如此美景,若我是詩(shī)人的話,我一定會(huì)詩(shī)意大發(fā),即興發(fā)揮;若我是作家的話,我一定會(huì)大筆一揮,寫出一篇優(yōu)美的文章;若我是歌手的話,我一定會(huì)大展歌喉,唱出美妙的曲子;可惜,我什么也不是,只是一名普普通通的學(xué)生,而且,此時(shí)的我,也沒(méi)那么多的雅興,我的心情,正如窗外的天氣一樣,大雨傾盆。

          前

          回想考試前的場(chǎng)景,真的好像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓人疲倦的夢(mèng)。燈光微弱,照著一位苦讀的人兒,她的手心已充滿了汗水,筆已發(fā)出了痛苦的`呻吟,孤獨(dú)的背影映在了墻上,少女向窗外深情地看了一眼,陰云密布,“咦?天空上怎么有一幅地圖?”少女難以置信的揉了揉,快要閉上了的雙眼,再一看,沒(méi)有,什么也沒(méi)有,只有幾顆星星發(fā)出微弱的光,少女無(wú)奈地?fù)u了搖頭,竟然出現(xiàn)了幻覺(jué),而且還是地圖,太可笑了。少女瞅了瞅書(shū)架上的鬧鐘,已快十點(diǎn)了,她抓起桌上的筆,又在埋頭苦干。

          早上……少女極不情愿地起了床,是啊,誰(shuí)愿意在寒冷的早上離開(kāi)溫暖的被窩呢?“還是打起精神,抓緊吃早飯吧!”少女用手將眼睛放大,隨后,消失在鏡子中。

          考試前,生活像是一杯雞尾酒,層次分明,該是干什么的時(shí)間就要干什么。

          中

          少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠,隨著少女的頭來(lái)回?cái)[動(dòng),隨時(shí)有可能掉下來(lái)的危險(xiǎn),少女粗魯?shù)夭亮瞬令~頭,一瞬間,汗珠已掉落到袖子上,隨后,消失在衣服中。筆也懷著一顆忐忑的心,隨著少女的手來(lái)回跳躍,生怕有什么閃失,一不小心寫錯(cuò)字,筆,停了下來(lái),可他的心卻如小兔子一般,在胸腔里跳動(dòng),目光灼灼地注視著卷子和少女,那道還沒(méi)寫上答案的線上一片空白,正如他此時(shí)的大道(胸)一樣,他的額頭上也出現(xiàn)了汗珠,他著急,可惜卻幫不上什么忙,只能看著。突然,少女拿著筆在那片空白上寫上了字,那顆懸著的心也如一塊石頭般落了下來(lái)。

          老師在講臺(tái)上坐著,靜靜的,沒(méi)有任何聲音,可是,她的眼中卻燃燒著熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般,直刺人心,準(zhǔn)確無(wú)誤,一刀見(jiàn)血。

          考試時(shí),生活就像上帝,命運(yùn)掌握在自己手里。

          后

          一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去,天上有一大片烏云在樓頂上,因此,少女心事重重,她期盼、害怕、緊張、希望,各種心情雜交在一起,像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開(kāi)心,老師還是一樣的激情四射,自己,卻如僵尸一般,被人抽去了靈魂,行尸走肉。好不正常,成績(jī)好又怎樣,壞又怎樣,自己還是得生活,罷了,放下吧。

          Ps:期中考試完畢,紫嫣考的還不錯(cuò)~

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