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科技節(jié)作文7篇（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校掀起了一股“魔方熱”。課間隨處可見(jiàn)同學(xué)們手拿魔方三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起互相切磋技術(shù)。為了提高大家的興趣，老師決定來(lái)一個(gè)年級(jí)組的魔方比賽。
比賽如期舉行，我和其他幾個(gè)會(huì)拼六面的同學(xué)參加了比賽，誰(shuí)在最短的時(shí)間里拼出六面誰(shuí)就是冠軍。一聲令下，比賽開(kāi)始了，空氣仿佛在一瞬間凝固了，耳旁只有 魔方轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“咔嚓，咔嚓”聲。我盯著魔方，手飛快地左一下、右一下轉(zhuǎn)動(dòng)著�？墒牵募背圆涣藷岫垢�，手中的魔方像是存心跟我作對(duì)似的，好幾次被卡住。 “老師，我好了！”一個(gè)聲音從前面?zhèn)鱽?lái)。我聽(tīng)了不由得心里一緊：完蛋了，他已經(jīng)拼完了，而我卻還在拼第二層�！凹佑�，加油！”同學(xué)們的.喊聲此起彼伏。我心 想：快點(diǎn)拼啊，要不就辜負(fù)同學(xué)們的期望了。終于手忙腳亂地拼好了，飛也似的沖過(guò)去確定時(shí)間，用了一分零三秒。我如釋重負(fù)地吁了一口氣，這才感覺(jué)到額頭上冒 了冷汗，手心也濕漉漉的。我回頭向臺(tái)上看去，有的同學(xué)低著頭，臉憋得通紅，可手還在不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)；有的同學(xué)急得抓耳撓腮，滿頭大汗……
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，冠軍是５０３班的一位同學(xué)，我得了第二名。這次別開(kāi)生面的魔方比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。魔方，你豐富了我們的課余生活，給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
科技節(jié)作文 篇2
“太好啦，太好啦�！薄耙 边�，平時(shí)十分安靜的教室，怎么這么吵呢？哦，我明白啦，原來(lái)明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀！這真是一個(gè)好日子！還能帶些玩具和書(shū)去買(mǎi)呢！
這一天終于盼來(lái)啦，第一、二節(jié)課，我們展開(kāi)的是義賣(mài)活動(dòng)，也就是賣(mài)東西和換東西呢！我把從家里帶的都賣(mài)出去啦，然后開(kāi)始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西，突然，我看見(jiàn)啦二本我喜歡的書(shū)：《小公主》。我問(wèn)他：“多少錢(qián)？”“三元�！薄鞍�，一元好不好？”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價(jià)的`時(shí)候，他竟然答應(yīng)啦！我心里的那塊石頭終于落地啦！我還買(mǎi)啦許多書(shū)。第三、四節(jié)課的時(shí)候，我們四、五、六年級(jí)到樓下去玩游戲。游戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等，其中，我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中，并攪拌。終于輪到我做啦，我按照牌子上的說(shuō)明，一勺一勺地做好啦泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時(shí)候，竟然失敗啦！我的心情真像從天上掉到啦地上一樣，非常的失望。突然，一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，吹不出，可不可以加一點(diǎn)水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高興地歡呼起來(lái)。身上仿佛長(zhǎng)啦一對(duì)翅膀，飛上啦天。時(shí)間如流水，一下子就過(guò)去啦，一天的時(shí)間一下子就在歡笑中度過(guò)啦。
這真是一個(gè)非常有意義的科技節(jié)啊，既在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到啦知識(shí)，又得到啦很多買(mǎi)賣(mài)東西的方法。這個(gè)科技節(jié)，真讓我非常難忘啊！
科技節(jié)作文 篇3
“快看快看，那個(gè)帶著氣球的裝置飛得那么慢，里面的雞蛋一定不會(huì)碎！”“哈！那個(gè)三角體裝置居然在空中搖來(lái)擺去！”……杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼。
原來(lái)，今天是“朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)”展示活動(dòng)，剛才那一幕，正是五年級(jí)組“雞蛋撞地球”項(xiàng)目展示時(shí)的“壯觀”場(chǎng)景。
“喇嚓嚓拉力……，”被稱為“神曲”的《甩蔥歌》想起，整個(gè)展示活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)一群小朋友，穿著五彩斑斕的衣服，在舞臺(tái)上載歌載舞——————這是由一、二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。你可能會(huì)問(wèn)，不就幾件衣服，何以稱之為“環(huán)�！�？嘿嘿，秘密就在于：這些衣服都是由一二年級(jí)同學(xué)和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的，好不浪費(fèi)。瞧，這位身著紙板“鎧甲”、手提“筷子劍”的“士兵”，正保衛(wèi)著頭頂“易拉罐王冠”的“國(guó)王”。看，那位穿著“報(bào)紙裙”的美麗“公主”，整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著茶……一二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的“環(huán)保時(shí)裝秀”，仿佛把我們?nèi)熒�，都帶進(jìn)了一個(gè)處處體現(xiàn)環(huán)保的世界。
如果說(shuō)“環(huán)保時(shí)裝秀”體現(xiàn)了環(huán)保，體現(xiàn)了自然科學(xué)的最高境界———回收利用、人與自然和平共處。那么，接下來(lái)由三~六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的“項(xiàng)目?jī)?yōu)秀作品展示”則體現(xiàn)了科學(xué)的有趣與神奇。三年級(jí)同學(xué)的“自制降落傘”和四年級(jí)同學(xué)的“自制橡皮筋飛機(jī)”，讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)，走出了“科學(xué)是一般人永遠(yuǎn)玩不high”這一誤區(qū)；五年級(jí)同學(xué)的`“雞蛋撞地球”展示，讓我們?cè)诳諝鈩?dòng)力學(xué)的世界中遨游，而六年級(jí)同學(xué)的“趣味實(shí)驗(yàn)”，更是讓我們見(jiàn)識(shí)到了人造雪、可樂(lè)噴泉等新奇的事物，真是其樂(lè)無(wú)窮！
科學(xué)的世界，魅力無(wú)限，探索科學(xué)的奧秘，就等于在探索整個(gè)宇宙！如果你有一刻不停跳動(dòng)著的好奇心，想知道“月亮從哪來(lái)？”“大象為什么鼻子長(zhǎng)？”“什么樹(shù)最高？”等諸如此類的古怪問(wèn)題，就來(lái)一起探索科學(xué)吧！如果你想獲得快樂(lè)與成就，就來(lái)探索科學(xué)吧！相信你一定能達(dá)到目的，收獲滿滿！
科技節(jié)作文 篇4
今天下午我們學(xué)校要搞第一次科技節(jié)。我們都很開(kāi)心！因?yàn)檫@是我們每個(gè)同學(xué)的心目中第一次的科技節(jié)。開(kāi)始的時(shí)候，我心想：有沒(méi)有唱歌的節(jié)目呀？第一個(gè)上來(lái)的是表演魔術(shù)的，第二個(gè)上來(lái)的是表演飛機(jī)的'。他們給我們表演了魔毯，還有兩個(gè)飛機(jī)。這兩個(gè)飛機(jī)飛的好高。我知道了原來(lái)沒(méi)有唱歌節(jié)目。表演完了，我們來(lái)這里玩飛蜻蜓。又來(lái)另一個(gè)地方做紙飛機(jī)。今天我們玩的可真開(kāi)心！
科技節(jié)作文 篇5
星期五，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴著暖暖的春風(fēng)，我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng)新意，妙想見(jiàn)真知第四屆科技節(jié)，這次科技節(jié)的主題是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡，擺滿了同學(xué)們的作品，有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫(huà)等等，好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門(mén)口，高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機(jī)器人，同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái)，熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì)兒，輪到我們二年級(jí)參加科技體驗(yàn)活動(dòng)了，我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀、體驗(yàn)。
參觀樂(lè)高機(jī)器人展區(qū)的時(shí)候，跳舞機(jī)器人深深地吸引住了我，只見(jiàn)它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著身體，不停地變換著舞姿，點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機(jī)，可以打印出各種各樣的作品。最厲害的'是會(huì)寫(xiě)毛筆字的機(jī)器人，寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞，漂亮極了!這些機(jī)器人真是太有趣了，我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人啊!
參觀完所有的展區(qū)，讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，一個(gè)個(gè)充滿力量的機(jī)器人，讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品，讓我感受到了科技的魅力。這次科技節(jié)讓我滿載而歸，期待下一次更加精彩的科技節(jié)。
科技節(jié)作文 篇6
科技展覽這個(gè)詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，但是你兇過(guò)高科技展覽嗎？今天，我就看到了許多不可思議的東西。
下午，我和同學(xué)們及老師來(lái)到展覽室，到了展覽室，我不由的被眼前的景象驚呆了，這些東西太新奇了，窺視無(wú)窮、無(wú)弦琴、會(huì)飛的碗，看得見(jiàn)摸不著……，這可是平時(shí)看不到的東西，我便和同學(xué)一起參觀起來(lái)。會(huì)飛的.碗可真有趣，一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤(pán)上飛舞著，太神奇了，看得見(jiàn)摸不產(chǎn)豐也很有趣，在近處看，什么也沒(méi)有，從遠(yuǎn)處看，卻看見(jiàn)一只熊在洞口處搖晃著，可一伸手去里面摸，什么也沒(méi)有了。
看完了這些器材，我們又去拿三維立體眼鏡，一看說(shuō)明，眼前不禁一亮：
在看圖片及電影時(shí)，佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖像，這和View－Master視鏡是一樣的。銀幕實(shí)際上顯示著兩幅圖像，而立體眼鏡會(huì)讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛，而另一幅進(jìn)入另一只。
看完說(shuō)明，我把三維立體眼鏡戴上，后來(lái)發(fā)生的事情，讓我無(wú)法想象，我看了一幅大象圖，觀看時(shí)，象鼻子向我伸來(lái)，我越往后，象鼻子越長(zhǎng)，等我反眼鏡摘下來(lái)，什么也沒(méi)有了，太有趣了。
后來(lái)，我又看了蝴蝶魚(yú)、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚(yú)、金絲猴、海星、水蛇、飛魚(yú)、遺歐、云豹、鯊魚(yú)、海豚、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物。由于戴著三維立體眼鏡，所以動(dòng)物就像真的一樣，真是太有趣了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間回班的時(shí)間到了，我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
科技節(jié)作文 篇7
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫(huà)、科技書(shū)、科技手抄報(bào)等等，有許多其他班的同學(xué)來(lái)我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書(shū)。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì)，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫(huà)科技畫(huà)，上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中，非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的'時(shí)候，突然，主校和分校的校長(zhǎng)和許多教師都來(lái)我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵(lì)他們，他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開(kāi)始參觀，教師會(huì)在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn)，讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌�，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達(dá)上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來(lái)。我看過(guò)這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng)，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn)，科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，要多看書(shū)，明白更多的科學(xué)道理，長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
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