學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞[必備]
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
![學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞[必備]](https://p.9136.com/00/l/lm4622.jpg)
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞1
鑫：敬愛的老師
哲：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
馨：伴隨著冬日這溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們四一班的春天，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
二、馨：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
�。▌⒗蠋熤v話）
哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
然：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
馨：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
然：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿
合：四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ㄓ螒�+節(jié)目+頒獎(jiǎng)）
鑫：新的'鐘聲，新的一年
哲：新的祝福，新的期待
然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
鑫：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑
哲：陽光中我為你祝福，馨：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂
鑫、馨：祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞2
開場(chǎng)白
A（女）：各位老師！
B（男）：各位家長(zhǎng)！
C（女）：各位同學(xué)！
D（男）：女士們！先生們！
ABCD合：大家上午好！
A：今年9月，我們攜手踏入校門。
B：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光！
C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
D：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
AB合：感謝父母的關(guān)心和照顧；
CD合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
A：今天，是過去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn)；
B：回首過去，我們熱情、奔放！
C：展望未來，我們振奮、激昂！
D：這里將成為我們歡樂的海洋！
A：xx小學(xué)
B：一年級(jí)x班
C：20xx年
D：元旦聯(lián)歡會(huì)
ABCD合：現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)聽xx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱xx：
好！真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來，不過，聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為大家表演的跆拳道：
真是太精采了，這可是我們保家衛(wèi)國(guó)的本領(lǐng)，誰想學(xué)找xx啊。好，咱們言歸正傳，下面有請(qǐng)xx為大家表演配樂詩朗誦xx。
朗誦的太棒了，我還以為是錄音呢。謝謝xx同學(xué)的表演。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：
雖然我們無法阻攔時(shí)間的.流逝，但我們可以主宰自己的心情，請(qǐng)聽笑話：
能夠?qū)菲鲝椬喑雒烂畹囊舴恢笔俏业南蛲�。下面�?qǐng)欣賞xx為大家表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏，請(qǐng)大家歡迎。
要是我也有手風(fēng)琴就好了，唉，xx，待會(huì)兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊�？赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣，但你們見過她們的鍛煉方式嗎？下面請(qǐng)大家欣賞健美操表演，表演者xx、xx。
一段充滿青春活力的健美操表演過后，我們來共同欣賞歌曲xx。
現(xiàn)在是游戲時(shí)間，這個(gè)游戲叫做……
各組選手配合得真不錯(cuò)，真是“朋友多了路好走”哇！我想只有新朋舊友一起拉手，我們的校園才會(huì)變得更加暖和，更加漂亮。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：
廣義的來說：凡是呈現(xiàn)于視覺上不可思議的事，都可稱之為魔術(shù)。而我們下功夫去學(xué)習(xí)，然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的現(xiàn)象，就是『表演魔術(shù)』。下面請(qǐng)欣賞xx給我們表演的魔術(shù)，讓我們想想到底是怎么回事？他是怎么做到的？
腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們?cè)僬?qǐng)大家開動(dòng)腦筋，參與xx同學(xué)給我們帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“繞口令”的最大特點(diǎn)是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)（如相聲，快板等等）的必修課�？梢藻憻捜恕吧唷�，“唇”，“齒”相互配合的技巧，被形象地稱為“口腔體操”。讓我們?cè)趧?dòng)腦之余再動(dòng)動(dòng)口吧，下面請(qǐng)聽繞口令xx。
請(qǐng)欣賞xx樂器獨(dú)奏：
好優(yōu)美的旋律��！謝謝xx同學(xué)。我們大家都知道，習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松，立如鐘，下面讓我們共同來欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請(qǐng)xx表演武術(shù)xx：
和xx（表演跆拳道的）一樣，想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xx切磋去啊。下面我們請(qǐng)xx給我們講個(gè)成語小故事xx。
………
結(jié)束語
A：親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們
B：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過得太快。
C：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
D：所有的笑語讓我們共同珍藏！
AB合：讓我們記住今天
CD合：讓我們期待明天。
A：也許前進(jìn)中道路并不平坦；
B：也許我們還會(huì)遇到難關(guān)；
C：沒有什么能動(dòng)搖；
D：沒有什么能扭轉(zhuǎn)；
ABCD合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
A：有爸爸媽媽的關(guān)愛；
B：有老師的教育和培養(yǎng)；
C：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)！
D：我們要在拼搏中成長(zhǎng)！
ABCD合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞3
朱：尊敬的老師！
張：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
張：因?yàn)椋龠^幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
朱：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
張：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
朱：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
張：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六年級(jí)四班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
朱：20~~年，我們從成功走向更大的成功。
張：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
張：讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
朱：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的.學(xué)子。
張：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
朱：相信德小才的明天會(huì)更好！我們的明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞4
朱：聽，新年的鐘聲即將響起。
石：噍，20xx的腳步悄悄走近！
朱：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
石：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
朱：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！
石：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
朱：從這里向著美好的未來飛翔！
石：xx學(xué)校四（5）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
朱：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕吧，首先請(qǐng)我們王xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！石：大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色，下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧！
朱：每個(gè)人都有過純真的`童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮，下面由劉志奇給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L(zhǎng)大。有請(qǐng)！
石：欣賞過魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎朱為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高和張樂演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)高、張。
石：動(dòng)感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米李。大家掌聲歡迎！
朱：掌聲歡迎米等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
石：咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)任、張、史黃演唱《青春修煉手冊(cè)》
朱：唱的好不好呀？要不要再來一首？好《魔法城堡》再次先給大家
石：又是一年過去，又是一年來到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：劉志奇雷碩王翰喆
朱：馬真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家。
石：下面歡迎我們的主持人：朱給大家朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
朱：聽完優(yōu)美的古詩朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術(shù)表演！
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請(qǐng)他為我們帶來街舞表演！大家歡迎！
朱：5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
石：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧？下面歡迎宋等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋王帶給大家。
朱：江南好，風(fēng)景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)周韓。
石：我們班的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由王獻(xiàn)給大家。
朱：歌曲聯(lián)唱：有請(qǐng)王李《著魔》
有請(qǐng)下一位，宋《兄弟抱一下》。
石：好聽嗎？要不要再來一首？宋和李給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>
結(jié)束語：
朱：快樂的時(shí)光總是那么短暫
石：團(tuán)聚的日子特別讓人留念
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石：感謝他們的諄諄教誨
朱：感謝他們無微不至的關(guān)懷
石：讓我們共同道一聲———
全體同學(xué)：老師你們辛苦了
朱：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語中我們的晚會(huì)要和大家說再見了
石：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂！萬事如意！
朱：祝老師
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！