(熱門(mén))老師我想對(duì)你說(shuō)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師，我想對(duì)你說(shuō)：上周，我沒(méi)學(xué)閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫(xiě)作潛質(zhì)，本來(lái)我有很多話要說(shuō)，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的'要求，以前確實(shí)自由寫(xiě)，當(dāng)然我的作文沒(méi)有以前寫(xiě)得好了。因此那天我想放松一下自由寫(xiě)幾篇日記，但是，我還要學(xué)閱讀。
我一向很發(fā)奮，雖然我取得了好成績(jī)，由第五名進(jìn)步到了第一名，但比起以前，我當(dāng)著很多干部職務(wù)，此刻我有些失望，正因我連一個(gè)小組長(zhǎng)的職位也沒(méi)有當(dāng)上。期望老師對(duì)我嚴(yán)格要求。
老師，您為咱們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫(yī)院，自我認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文，沒(méi)有放下咱們不管。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。
您天天為咱們操心，而我那天沒(méi)上閱讀，還讓您掛念我沒(méi)上的原因。我真不就應(yīng)那樣做。請(qǐng)?jiān)�！我以后�?huì)更發(fā)奮的。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
親愛(ài)的邵老師，您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親、關(guān)心學(xué)生的好老師。
當(dāng)我剛升一年級(jí)的時(shí)候看到您第一眼的時(shí)候，認(rèn)為您是一個(gè)十分嚴(yán)格的老師，不愛(ài)笑，同學(xué)們都十分怕您�？稍诤髞�(lái)相處當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的.好老師。從前我膽子很小，上課不敢舉手，也是在您的鼓勵(lì)下我的膽子才慢慢得大起來(lái)，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，更喜歡看課外書(shū)了。老師我特別想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
有一次，我不小心摔跤了，臉都腫成了一個(gè)“大氣球”一樣，我從您的眼神里看出您是那么的關(guān)心我，心疼我，真的像我的媽媽一樣。
老師，在我心中有好多好多話要跟您說(shuō)， 您為我們所做的一切，都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只能用心溝通，用心表達(dá)。為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您少操心，少流一滴汗，邵老師我愛(ài)您！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過(guò)》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對(duì)我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對(duì)我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語(yǔ)言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛(ài)。
老師，您就是那辛勤的園丁，哺育著我們每一株幼小的'花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報(bào)的蠶。老師，您只會(huì)付出，不求回報(bào)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的一切。
此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)：老師，在不久的將來(lái)，您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
在9月10日教師節(jié)這個(gè)日子里，我要跟您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
陶老師，此刻，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。但是，您卻不是我們的老師了，您退休了。
今天，是我們?nèi)１硌萘Ｒ还?jié)目的最佳時(shí)機(jī)，我又想起了您對(duì)我們的承諾：“放心吧！你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’！到時(shí)，我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢！”這是多么善意的謊言，而我們卻信了。
直到下午，您遲遲不來(lái)，我們才打聽(tīng)到許欣然難過(guò)的消息，他們都說(shuō)您不會(huì)來(lái)了；而我卻不相信，您一定會(huì)來(lái)的，對(duì)不對(duì)？您教我們：不要打破誓言，否則別人會(huì)不相信你的。那么，陶老師，您打破誓言了，會(huì)是給我們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’嗎？還是，您不來(lái)看我們了？陶老師，盡管您再又更多的不便，有更多的理由不來(lái)學(xué)校看我們，我們還是不會(huì)生氣。
因?yàn)�，您是我們的`老師，相當(dāng)于是我們的親生父母。
陶老師，我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了，那如果您不想讓他們生氣，就來(lái)學(xué)校看我們吧！
山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
您是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小草，您用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著我，讓我有能量破土而出；您是辛勤的園丁，我是小小的花朵，是您給我良好的環(huán)境，讓我綻開(kāi)笑臉迎接新的一天。
有人說(shuō)，您比母親更偉大，您告訴我們?nèi)松牡览�，指引我們前進(jìn)的`方向，激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難。
親愛(ài)的老師，您舉起了別人，奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了您的黑發(fā)，您放飛了許多夢(mèng)想，而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這些詩(shī)句寫(xiě)得多好��！老師，您不就是那詩(shī)中的春雨、春蠶和蠟燭嗎？
老師，您是甘泉，滋潤(rùn)了我干涸的心田；您是黑夜里的一盞明燈，照亮了前方的路；是您給了我春的向往，讓我重新長(zhǎng)成綠樹(shù)和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒。
老師，我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您，您辛苦了！”祝您桃李滿天下，事業(yè)更上一層樓。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
親愛(ài)的老師：
您好！
老師你記得我嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是那個(gè)成績(jī)平平，卻當(dāng)上全班第一的那個(gè)女孩。
從小學(xué)一年級(jí)起我的成績(jī)算不上全班前十，但從您教我開(kāi)始，我慢慢有了自信，您會(huì)在我朗讀作業(yè)時(shí)首先鼓掌，像那徐徐春風(fēng)，溫暖著我的心窩。您像苦丁，苦盡甘來(lái)。
您對(duì)我要求很?chē)?yán)，讓我一定考入前三，嚴(yán)師出高徒，您像那苦丁，雖苦，但對(duì)身體有好處。
老師，記得您第一次責(zé)備我，語(yǔ)言刻薄的`讓我眼淚直流，但在放學(xué)時(shí)，您對(duì)我的那教誨，讓我明白：哭是不能解決問(wèn)題的，人要堅(jiān)強(qiáng)，才能成大器。此時(shí)您更像那苦丁，苦，但讓人記憶深刻。
在時(shí)間的流逝中，我學(xué)會(huì)了我更多知識(shí)，轉(zhuǎn)眼，我要升入初中，離開(kāi)母校，但我依然忘不了你我的老師，我親愛(ài)的老師！就算有一天我會(huì)失去記憶，我也忘不了你對(duì)我的孜孜教誨，我的老師！我想含淚在看你一眼，我的老師！在以后的生活中，我會(huì)更努力！
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了�！�
老師們，您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心，您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……，我們以后要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。
老師，您生病了，本該休息做手術(shù)的，但是您不放心我們的學(xué)習(xí)，依然帶病回來(lái)給我們上課，但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽(tīng)課。老師，我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅娌辉匍_(kāi)小會(huì)，家庭作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)，字不馬虎，要一筆一劃地寫(xiě)，爭(zhēng)取考試得高分。上課不發(fā)呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問(wèn)題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳，保持安靜，做個(gè)好學(xué)生。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)不讓老師操心的.好孩子。”請(qǐng)您放心我們一定能做的到！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
自從跨進(jìn)學(xué)校的第一天起，一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根，這就是我們的班主任章老師。
我永遠(yuǎn)忘不了這張面孔，因?yàn)檫@張面孔總的在我困難的時(shí)候出現(xiàn)。
記得有一次我生病了，在學(xué)校里，是章老師將我重學(xué)校一直背到醫(yī)院，等到醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)章老師已經(jīng)被汗水覆蓋了，而她還是義無(wú)反顧的跑回去上課，我被這樣的善良和意志深深的打動(dòng)了。
是�。∫�?yàn)橛袆偎茓寢尩睦蠋熽P(guān)壞愛(ài)護(hù)我們，精心哺育我們成年，為我們費(fèi)盡心血，日夜操勞，我們?cè)诙潭痰?幾年內(nèi)懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師的辛勤培育。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你幾年來(lái)對(duì)我的精心哺育�！�
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！笨墒�，您總是匆匆忙忙的走向辦公室，我沒(méi)有時(shí)間對(duì)您說(shuō)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我下次一定考一個(gè)好成績(jī)給您看�！笨墒俏遗氯f(wàn)一考不好，我又被您罵，所以我就沒(méi)有對(duì)您說(shuō)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我一定會(huì)努力做好功課的.！”可是每次練習(xí)與測(cè)試都有錯(cuò)的地方，所以我沒(méi)敢對(duì)您說(shuō)。
老師，我真想走進(jìn)您的辦公室，給您遞上一杯熱呼呼的茶，可是心里又有一絲膽怯，所以我不敢去遞給您。
老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
尊敬的鄧?yán)蠋煟?br/>
您好！
我一直都很喜歡你的教學(xué)方法，所以我一直有很多話想對(duì)你說(shuō)。但一見(jiàn)到你就什么話也不敢說(shuō)了。在這里只能用一封信，對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝！”謝謝你對(duì)我們的關(guān)懷，謝謝你對(duì)我們的付出，謝謝你把一株株無(wú)知的小草培育成一棵棵優(yōu)秀的`小樹(shù)。下面是我找來(lái)的一首歌，其實(shí)我很想自己給你寫(xiě)一首的，但是我還太小，不會(huì)自己給你寫(xiě)，只能在網(wǎng)上找一首了。
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前
靜靜的深夜里群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜呀！燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗前。新長(zhǎng)征路上老師立新功，一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方，你總是含淚深情凝望。啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。
如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁，一直陪你到深夜，為你獻(xiàn)上一陣清香……
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
如果我是一棵小樹(shù)苗，那么你是在滋養(yǎng)我的陽(yáng)光。盡管如此，但我的心里也有很大的空間！
你還記得嗎？當(dāng)你第一次教我們時(shí)，我被你吸引住了。你不可思議的'口才闡明了復(fù)雜的話題。你的課很有趣，這讓我們很開(kāi)心。
老師，自從你進(jìn)了小學(xué)，你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹(shù)之一。雖然你很關(guān)心我，但是你不知道，老師，我到底在想什么。從學(xué)期開(kāi)始，我知道我的成績(jī)直線下降。我不想讓你失望，但我還是找不到辦法。
老師，也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生，但我會(huì)盡力而為。然而，老師，請(qǐng)不要讓我失望。我不想。我堅(jiān)信老師和學(xué)生一起工作來(lái)削減開(kāi)支。你能和我一起想辦法嗎？
老師，我真的想對(duì)你說(shuō):謝謝你，謝謝你的寬容，你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)。”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
教過(guò)我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛(ài)開(kāi)玩笑的·····我想我最要感謝的`是丁老師。
以前，我在上課時(shí)都不敢舉手，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我，她告訴我說(shuō)：“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你講出來(lái)老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里，那樣老師才能幫你糾正過(guò)來(lái)�！焙髞�(lái)她用一件事鼓勵(lì)了我。
那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問(wèn)題的時(shí)候，平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當(dāng)叫我時(shí)，我迅速地回答完問(wèn)題以后我看見(jiàn)了丁老師的笑容。她笑的多開(kāi)心��！她是為我感到高興，因?yàn)槲医K于舉手了。我從來(lái)沒(méi)有看到丁老師笑的這么開(kāi)心，也沒(méi)有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺(jué)得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。
老師我想對(duì)你說(shuō)：你是樂(lè)譜，我就是音符在快樂(lè)的跳舞。你是大海，我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
新學(xué)期到了，我們班來(lái)了一位美麗的老師——?jiǎng)⒗蠋煟墟鼓榷嘧说纳聿�，淡黃淡黃的頭發(fā)，尖尖的.鼻子，紅紅的嘴唇，還有一雙炯炯有神的眼睛，一開(kāi)始，大家覺(jué)得劉老師很溫柔，可是，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們覺(jué)得老是也很?chē)?yán)格。
上三年級(jí)時(shí)，我不太大方，不喜歡和同學(xué)們說(shuō)話，性格很孤僻，膽子很小，上課也不敢舉手�？墒牵髞�(lái)發(fā)生了一件事情，卻改變了我的性格，那是一次選班干部，我還以為老是會(huì)選一些大方的女孩子，令我吃一驚的是，老師居然選了我當(dāng)組織委員。
自從老師選我當(dāng)班干部之后，我就沒(méi)有像原來(lái)那樣孤僻，喜歡和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話、散散心，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì)熱心的來(lái)幫助他們，老師夸我進(jìn)步大，這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子！上課我積極舉手，期末考試的成績(jī)也提高不少！還和很多同學(xué)成了好朋友！
我要對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛(ài)您！”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
老師您常對(duì)我們說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但我更想對(duì)你說(shuō)：老師是靈魂的工程師，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您的鼓勵(lì)讓我有了前進(jìn)的自信，無(wú)論是你的表?yè)P(yáng)還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。
自打我小學(xué)進(jìn)來(lái)時(shí)就什么都不懂，比人家的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，連什么叫組詞都不知道。當(dāng)你問(wèn)我是不是在亂做時(shí)，我才承認(rèn)我不會(huì)。所以你經(jīng)常在同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)就在學(xué)校里幫我“開(kāi)小杜”。漸漸地我趕上了普通學(xué)生的進(jìn)度。當(dāng)我給你補(bǔ)課的錢(qián)時(shí)，而你卻笑著告訴我：這是應(yīng)該的，不需要收錢(qián)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下定決心要成為你眼中的好學(xué)生，當(dāng)你幫我補(bǔ)課完放我回家時(shí)，我回到家里就拼命地寫(xiě)完許多卷子。如今我已經(jīng)是你眼中的好學(xué)生，但你的教誨使我終生難忘。
這就是您——我尊敬的`老師。你一直用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)哺育著我。我的老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的五官，甚至是你的一根頭發(fā)絲我也不會(huì)忘記，如今你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，快退休了，不過(guò)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
敬愛(ài)的楊子老師：
您好！
我有好多好多話想對(duì)您說(shuō)，可是我嘴笨，說(shuō)話也不太流利，所以我想給您寫(xiě)封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話。 那次，我們剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的一剎那間，我看到您那雙布滿血絲的雙眼，您的笑臉依舊如此溫暖，可是我的心都快碎了，我不敢看您，趕緊快速坐到自己的位置，可是心里一直久久不能平靜。從那以后，我就盡量把字寫(xiě)得大一點(diǎn)，工整一點(diǎn)，想讓您批改作業(yè)的`時(shí)候，眼睛不用那么費(fèi)力。這樣，您就可以永遠(yuǎn)看到我們燦爛得笑容。 還有，您的嗓子一直不好，但是為了不讓我們落下功課，您仍然堅(jiān)持給我們上課。聽(tīng)著您沙啞的聲音，我的心里特別難過(guò)。我知道，您的嗓子都是因?yàn)槲覀儾乓恢睕](méi)有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您，會(huì)好好聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，好好完成作業(yè)。楊子老師我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您也要答應(yīng)我們，一定要好好休息，保重身體！ 最后，我想給您一個(gè)大大的擁抱，謝謝您為我們辛勤的付出。
敬祝： 身體健康！
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