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西游記作文常用7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的西游記作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
《西游記》是由我國(guó)明代著名小說(shuō)家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說(shuō),今天的一讀使我受益匪淺。
《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難,最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會(huì)七十二變還會(huì)火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅(jiān)持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云:“人心齊,泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。”使我深刻明白了:人生道路漫長(zhǎng)總會(huì)遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關(guān),每當(dāng)這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它,進(jìn)而取得成功!
那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河這一比賽項(xiàng)目給我留下了很深的`印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對(duì)手僵持了起來(lái)不相上下,最終我們班因?yàn)橐粋(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)連連嘆氣,就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心,接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢,只要盡自己的努力我們就一定會(huì)成功的!”老師的一番話語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開始了,同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號(hào):“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái),老師望著這一幕也露出了笑容......
讀《西游記》一書我深刻的體會(huì)到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險(xiǎn)阻,只要做到迎難而上,堅(jiān)持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!
西游記作文 篇2
孩童時(shí)代,我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,整天到處玩。在我上小學(xué)時(shí),因?yàn)樨澩娼?jīng)常上課不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)非常不理想。
有一次放暑假,我?guī)滋炀桶炎鳂I(yè)寫完了,整天在家里非常無(wú)聊。在一個(gè)周末,爸爸看見(jiàn)我沒(méi)事干,就遞給我一本《西游記》,我一開始就想隨便翻翻看看,但是越看越有意思。當(dāng)我讀完這本書時(shí),終于明白了人間是有邪惡和正義的,不只是舒適、安逸的生活,還有邪惡、剝奪人們幸福生活的妖怪。
這本書是明朝作家吳承恩所寫,它是一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。這部小說(shuō),是他根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的,他通過(guò)塑造孫悟空這個(gè)形象,歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,勇于反抗的精神。孫悟空可以說(shuō)是無(wú)所不能,上三十三重天,下十八層地獄,一個(gè)跟頭飛出十萬(wàn)八千里,大鬧天宮,三大白骨精,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)……。我想:這些本領(lǐng)真讓人羨慕。】墒沁@些本領(lǐng)是從天上掉下來(lái)的嗎?不是的,是靠他自己努力刻苦學(xué)來(lái)的!
我明白了這些道理后,在暑假剩余的幾天里,我把以前沒(méi)有學(xué)好、學(xué)懂的書都拿了出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的看,不懂的地方就去問(wèn)爸爸。有時(shí),我學(xué)到很晚,哈欠不住的打,真想一頭鉆進(jìn)被窩,可是,看見(jiàn)這么多不會(huì)知識(shí),就咬咬牙堅(jiān)持著。耳邊回響起了那首《西游記》的歌,“西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績(jī)”,于是我又學(xué)了下去。在那幾天里,我從“父母要我學(xué),變?yōu)槲乙獙W(xué)”。一開學(xué),我認(rèn)真聽講,再也不上課開小差了,成績(jī)也越來(lái)越好了。我從一個(gè)貪玩的學(xué)生,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書的好學(xué)生。
《西游記》是我愛(ài)好文學(xué)的'啟蒙讀物,它引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,徜徉在曲折離奇的故事情節(jié)中,我再也不感到獨(dú)自一人在家的寂寞與煩悶了。我經(jīng)常讀著讀著書,就忘卻了時(shí)間,有時(shí)看著看著就不覺(jué)的外面已經(jīng)天黑了。有時(shí)看的多了,積累的自然也就多了,寫作文也就不愁了。這真是”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”
記得美國(guó)女詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一搜快艇能像書一樣把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方,沒(méi)有一匹駿馬比得上一頁(yè)奔騰的詩(shī)章,這樣的旅行,窮人也能享受運(yùn)載心靈的馬車,幾乎分文不收!”讓我們?cè)谧x書的時(shí)空中,在人生的旅途中鵬程萬(wàn)里吧。
西游記作文 篇3
如果說(shuō)中國(guó)古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫卷,那么《西游記》就是那畫卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。
這本書圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開始認(rèn)識(shí)世界,電視上精彩的畫面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級(jí),再讀《西游記》,我開始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了《西游記》,我告訴自己,做事要堅(jiān)持不懈,有恒心,就一定能成功。
再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫成的著作《西游記》我開始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受,其實(shí)書中刻畫的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì)留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫這個(gè)神佛的世界,使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對(duì)人物形象的刻畫,之所以成功,是因?yàn)闀腥宋锾攸c(diǎn)鮮明,隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書的`人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫。如孫悟空的緊箍?jī),象征的是一種戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡,對(duì)《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著人生閱歷的豐富,對(duì)待它的看法才隨之不同!段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ!
西游記作文 篇4
說(shuō)到西游記,大家都很熟悉!段饔斡洝酚蓞浅卸骶幾帧段饔吾尪騻鳌,是中國(guó)古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,才到達(dá)到達(dá)西天,取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”和“三打白骨精”了!段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹鳎g有贊賦詩(shī)詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調(diào)韻律鏗鏘,讀起來(lái)朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動(dòng)不動(dòng)就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅(jiān)定,從不動(dòng)搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權(quán)威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠(chéng),遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變,救出唐僧,最后被封為斗戰(zhàn)神佛;豬八戒的特點(diǎn)都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時(shí)刻,他還會(huì)挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實(shí)得多,在西行取經(jīng)的路上,他一直都擔(dān)任著后勤工作,但他卻毫無(wú)怨言,履行好自己的義務(wù),被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書中,我最喜歡的.角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權(quán)威,悟性極高,也十分忠誠(chéng)。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。
在我們的日常生活中,哪一天不會(huì)遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達(dá)西天,取得真經(jīng),獲得成功。
西游記作文 篇5
清晨,還沒(méi)等小鳥唱歌,天,只露了一點(diǎn)魚肚白,我就將一切準(zhǔn)備好了,因?yàn)榻裉,我要去“取?jīng)”。
此時(shí),我正站立在左權(quán)將軍的腳下,俯瞰瓷城。一條大河跨過(guò),金色的陽(yáng)光下,大河波光粼粼,泛起層層漣漪。像一條大魚,又好似一條大蛇,盤繞著整個(gè)醴陵城就像媽媽護(hù)住寶寶一樣.雖為寶寶,可寶寶也是十分的厲害.寶寶醴陵盛產(chǎn)陶瓷,醴陵的陶瓷可謂是不同凡響,有紅瓷,有五彩瓷,還有日用瓷等等,醴陵的瓷器被運(yùn)往世界各地;醴陵的小吃也可謂是別具一格,小炒肉,溈山豆腐,扣肉,苦瓜炒子鴨還有很多讓大家拍案叫絕的美食,大家可得把胃守住了,別被美食勾走了胃;醴陵的煙花也很漂亮,那五彩的花朵劃過(guò)天際,綻放的無(wú)與倫比,猶如仙女下凡撒花……
再反過(guò)頭,駐足凝望左權(quán)將軍。他的目光炯炯,有如兩團(tuán)火在燒,眼睛眺向遠(yuǎn)方,手中的望遠(yuǎn)鏡被他握得緊緊的,好像他不是在握望遠(yuǎn)鏡,而是在握希望似的。一身樸素的軍裝雖舊,可是卻沒(méi)有污漬,現(xiàn)出一派威嚴(yán)。把臉貼在左權(quán)將軍的身體上,我似乎感受到了他的心跳,嗅到了他的氣息。
天空中的朵朵純凈白云,淡淡漾開,太陽(yáng)這會(huì)藏在云中,像用紗巾害羞遮著臉蛋的小姑娘。一叢叢的樹,一簇簇的葉子,微風(fēng)輕拂,像在詮釋著:天上的白云下,是繁華的醴陵繁華醴陵的土地,養(yǎng)育了醴陵的樹,醴陵的樹在長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,我們回到曾經(jīng)的諾言,長(zhǎng)成參天大樹后,要把一大片的陰涼送給醴陵……
烏鴉反哺,羊跪母恩。
而我們,除了長(zhǎng)大后要孝順親身母親,還要像大樹一樣,回報(bào)故鄉(xiāng)母親!
所以,我也想變成一棵大樹,汲取母親的營(yíng)養(yǎng),但又盡自己最大的能力把一大片陰涼遞給母親,雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母親賦予我的那么多,但只要盡了這片誠(chéng)摯,孝順的'心就對(duì)我來(lái)說(shuō)值得。
后來(lái),我又沿途欣賞了淥江河,碧波漾漾,猶如一片碧玉,這是純粹的綠,干凈的綠。路邊挺拔的樟樹在風(fēng)中站立著,是那么魁梧。這些真的給了我很大的震撼:醴陵雖小,可卻如此偉大!我愛(ài)醴陵的樟樹,愛(ài)醴陵的淥江河,更愛(ài)醴陵!這樣默默地想著,不覺(jué),瓷城西游記,就這樣結(jié)束了。
這次“取經(jīng)”的體驗(yàn),我甚至比那師徒四人的領(lǐng)悟還多。至少我是這么認(rèn)為的。大家覺(jué)得呢?
西游記作文 篇6
我最喜歡看的一部名著是《西游記》,一天我突發(fā)奇想,幫《西游記》續(xù)寫了一段。
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛,好不自在?捎幸惶,他突然想到:我的真名叫“豬悟能”,聽起來(lái)就覺(jué)得是“豬無(wú)能”,而我的笨難道是由我的名字而來(lái)的`嗎?
猶豫再三后,他便想改名為“豬有能”,為了讓各位大神知道,他便通知大家開一個(gè)小會(huì),等大家到齊后,他大聲宣布:“我以后改名叫‘豬有能’,請(qǐng)大家別見(jiàn)怪!闭f(shuō)完后便解散了,大家都說(shuō)改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來(lái)了,其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣著什么藥了,便假惺惺地說(shuō):“既然你已經(jīng)改過(guò)名了,那應(yīng)該聰明無(wú)比了吧!那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級(jí)的試吧!”豬八戒拍著胸膛說(shuō):“切!只要我改了名后,連高中都能考上!”
說(shuō)罷,孫悟空早已上路了,他們來(lái)到了某一個(gè)學(xué)校,正巧那時(shí)正要考三年級(jí)的試,豬八戒便變成一個(gè)小孩,準(zhǔn)備考試,考試鈴聲響了,等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí),他傻眼了,上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)做,“猴哥”在一旁看笑話。等考完試后,他得知自己考了0分!心里很慚愧。
他對(duì)師兄說(shuō):“看來(lái)要想取得好成績(jī),不是只看自己的姓名,而是要看自己的實(shí)力呀!”
同學(xué)們,你覺(jué)得我這個(gè)《西游記》續(xù)寫的怎么樣?大家有沒(méi)有更好的意見(jiàn)?
西游記作文 篇7
話說(shuō),孫悟空和豬八戒已當(dāng)神仙很多年了。
一天,悟空出去辦事,突然發(fā)現(xiàn)八戒正大搖大擺地走來(lái),還一邊吃著西瓜,一邊隨手將瓜皮扔在了地上。見(jiàn)此情景,悟空非常生氣,正在想如何教育八戒的時(shí)候,八戒又扔了一塊西瓜皮,悟空靈機(jī)一動(dòng),辦法有了。他略施小計(jì),把地上的瓜皮移到了八戒的前面。只見(jiàn)八戒正陶醉在西瓜的香甜之中時(shí),忽然被瓜皮一絆,摔了個(gè)仰面朝天,嘴里還喊著:“哎喲!哎喲!這是誰(shuí)干的'?害我老豬跌跤!蔽蚩諄(lái)到八戒面前說(shuō):“八戒,不用怪別人,這不正是你自己做的嗎?誰(shuí)讓你隨手亂扔瓜皮的呀?還不趕緊把瓜皮揀起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,我們都應(yīng)該做文明的神仙,你怎么還這么落后呢?”聽完悟空的話,八戒的臉頓時(shí)漲得通紅,不好意思地?fù)现X袋說(shuō):“師兄,我錯(cuò)了,以后再也不會(huì)這樣了!闭f(shuō)完,把扔在地上的瓜皮都揀起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
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