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探訪周馥故里，感受家風文化記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的探訪周馥故里，感受家風文化記敘文，希望能夠幫助到大家。
探訪周馥故里，感受家風文化記敘文1
中國自古出人才，周馥家族人才濟濟，對我國有著重大影響。今天我們一起探訪周馥故里，體驗周馥家風帶來的文化熏陶。
周馥生活的那個村莊叫周村，現(xiàn)在也叫周馥村。
一進村口，便能看見周馥出外求學時跟媽媽告別的佇望亭。在外求學的周馥每逢春節(jié)、端午、中秋的時候才能回來，周馥的母親能不牽掛嗎?周馥出門拜師雖對家有很多的不舍，卻更希望求得知識。所以周馥的母親佇望周馥“遠從師，含淚別”最終，周馥不負眾望，考上狀元，揮筆寫下“憶少年事”。
周村很大。在一個山坡上，我們能望見兩個孩童在打水的情景，打水的孩童分別是周繇和周繁，后來兩個人都進考取了進士。旁邊是里湮窟，那里的水甘甜清透，是自然的山泉，是可以喝的。這里有景有路又有水，令看過的人都心生喜愛。
周馥的宗祠被譽為“中國20世紀建筑文化遺產(chǎn)”。雖然現(xiàn)在有些簡陋，但仍能感受得到昔日的輝煌。中國建筑公司與中國文化公司在一根柱子上粘的'榮譽徽章，閃耀的出現(xiàn)在我們的面前。
周馥宗祠前面的接官廳是四合院結(jié)構(gòu)，中間是露天的。紅色的瓦塊，深紅的柱子，接官廳里周馥和周學熙的畫像赫然在目。謝老師給我們講了周學熙小時候的故事，真是又好笑，又引人深思。故事教我們“做人要理智”的道理，但對一些不講道理的人講道理，是不可能講得通的。
不知什么時候起，我們已經(jīng)習慣把周村叫做周馥村。周馥村的文化遺產(chǎn)寶藏多得數(shù)不勝數(shù)。周馥家族世世代代，做了許多善舉，比如修建萬善橋，治理洪水等，他們謹記家規(guī)“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”，優(yōu)秀的品德延續(xù)了6代人，創(chuàng)造了百年家風。謝校長說：“周馥家族每一代至少會出一位名人，他的家族之龐大、學識之廣博甚至都可以自辦一所大學了。周馥是東至的名人，也是中國歷史人物中一顆閃耀的星星!”
離開周馥村莊，我的思緒久久不能平靜。周馥家族的優(yōu)秀品德、求學精神、處事智慧是我們學習的榜樣。我們應(yīng)當學習周馥精神，學會學習，學會做人，長大后為祖國建設(shè)貢獻力量，給后代做好榜樣。
探訪周馥故里，感受家風文化記敘文2
星期四上午，學校開展“探訪周腹故里”研學活動，大家如出籠的鳥兒一樣快活，蹦著，跳著就到了周馥故里。
周馥，1837年～1921年，名宗培，字玉山，號蘭溪。他還被人們稱為“李鴻章的大管家”。據(jù)說，他們家出的人才，都能開一所大學了。此外，他們家還秉承著“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”的優(yōu)良家風。
第一站是周馥接官廳，接官廳采用了四合院式的結(jié)構(gòu)，門口矗立著一棵古樸的老樹，給人古色古香的感覺。走進接官廳，裝修風格莊嚴而典雅。四根磚紅色的柱子似乎與周圍十分穩(wěn)重的原木色格格不入，但顏色的配合又那么巧妙。再往里走，牌匾上刻有“梅蘭荷菊”四個風雅的字。檀木家具的.上方還掛著一幅畫像，像中的周馥，臉上掛著笑容，呈端坐式，是那樣溫和，親切。
第二站，我們來到牌訪遺跡，聽講解員阿姨講起“榮封五代坊”“樂善好施方”，“同胞兄弟進士坊”三坊，后來外國人入侵中國，放火燒毀了三坊，才留下這如此悲烈，凄涼的殘骸。聽到這，我的心里既有對三坊的痛惜，又有對那些外國人無恥獸行的憤恨。
“六世書香，百年家風。”短短八個字，卻讓我一直銘記在心。我們的未來是祖國明天最燦爛的色彩。我們一定要好好學習，為祖國做奉獻，做一個對國家有用的人!
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