[精選]那個(gè)夏天作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的那個(gè)夏天作文，歡迎閱讀與收藏。

那個(gè)夏天作文1

　　午后，陽(yáng)光撒在純顏身上，一切都是那么美好。

　　純顏的心情也很好，可是，一切都?xì)г诩兛傻囊痪湓捝稀?/p>

　　大榕樹(shù)下，純顏揮動(dòng)著畫筆。

　　純可走過(guò)來(lái)，手里捧著兩杯奶茶。有些嘲諷地開(kāi)口道：“天天干這種不務(wù)正業(yè)的事，有什么好的？我看你還是用心學(xué)習(xí)吧！”說(shuō)罷，把奶茶一放，轉(zhuǎn)身就走。

　　待純可走遠(yuǎn)了，純顏才嘟囔著開(kāi)口：“有什么了不起�。坎痪褪菍W(xué)習(xí)好嗎？”純顏又抓起奶茶杯，猛地一吸。放下奶茶杯，又畫起來(lái)。實(shí)際上，純顏一直嫉妒著純可。

　　是的，純可是她的妹妹。明明是第一個(gè)出生，卻從未有人注意。明明是雙胞胎，卻是異卵。就連長(zhǎng)相，也比純可差多了，純可處處都比純顏強(qiáng)。她們站在一起，純顏就是一只丑小鴨。

　　可是，在此之前，純顏從未嫉妒過(guò)純可，是在那天：

　　純顏和純可兩個(gè)人呆在房間里，純顏不安地對(duì)純可說(shuō)：“純可，爸爸媽媽要離婚，會(huì)不會(huì)不要我們啊？”

　　純可一臉無(wú)所謂：“管他呢！”

　　純顏靠在門上，聽(tīng)著爸爸媽媽談話：

　　“我要定純可了！”（媽）

　　“哼！純可是我的！純顏給你吧！”（爸）

　　“我什么都不要！我就要純可！”（媽）

　　“你做夢(mèng)！純可是我的！”（爸）……

　　純顏聽(tīng)著覺(jué)得自己的`心涼了半截，原來(lái)，爸爸媽媽都要純可，都不要她！

　　最后，還是媽媽拿出外公的財(cái)產(chǎn)，才把她和純可留下來(lái)了�？墒牵瑥哪且院�，純顏便對(duì)純可起了嫉妒的心理，還有了，一絲戒備。

那個(gè)夏天作文2

　　有人說(shuō)，一部電視劇只有6集，且放映后無(wú)法重播，這東西圍繞著兩個(gè)中心詞：童年，純真。相信大家都已經(jīng)知道了，這便是小學(xué)。

　　20xx年夏末，我踏入了小學(xué)生活，有了一個(gè)新的稱號(hào)——小學(xué)生。我終于走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的小學(xué)課堂，望著那一雙雙充滿對(duì)未知的渴望的炯炯有神的'眼睛，我也成為了其中一員。

　　從一到三年級(jí)，我總是模模糊糊地度過(guò)，學(xué)到四年級(jí)兩班合并時(shí)，我才漸漸的走向成熟，我才知道竟然會(huì)有成績(jī)跟我有得一拼的同學(xué)，甚至還存在著可以超過(guò)我的人，也才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，不是只能學(xué)習(xí)，還能擁有友誼，笑聲，這些收獲，都來(lái)自于我的同學(xué)們。

　　下學(xué)期時(shí)，我意外的分到和一個(gè)女同學(xué)同桌，這也使得日常很安靜的我，開(kāi)始嘗試著去跟她說(shuō)話，他不大高興時(shí)，我竟然會(huì)想去逗她開(kāi)心，去討好她。原本枯燥的生活，逐漸變得有趣，學(xué)習(xí)中，同學(xué)與我共進(jìn)退，生活中，同學(xué)們和我共享歡樂(lè)，烈日中，我們?cè)诨@球場(chǎng)盡情揮灑汗水，大雨中，我們撐起雨傘，互擁遮雨。那一幕幕，都是快樂(lè)的。

　　轉(zhuǎn)眼間快畢業(yè)了，再過(guò)上差不多20天，我將迎來(lái)人生第1次大考，也即將卸下小學(xué)生這個(gè)稱號(hào)，戴上中學(xué)生的美名，這也說(shuō)明，我要和小學(xué)生活道別了。我的那個(gè)女同桌也跟我說(shuō)過(guò)，你該給出小學(xué)生涯得的一份完美答卷了。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，正向大考進(jìn)擊著。

　　我很開(kāi)心有這幫同學(xué)，很開(kāi)心，曾經(jīng)擁有過(guò)的，如此美麗，快樂(lè)的夏天。

那個(gè)夏天作文3

　　時(shí)光匆匆，歲月不待，成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)旅行，有人來(lái)了，同時(shí)也有人離開(kāi)。即使是立下過(guò)誓言，也挽留不住那些終將離開(kāi)的。

　　小學(xué)的最后一天，是在初夏。空氣尚未燥熱，一切的一切都在生長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)�；@球在空中劃過(guò)，落在球架邊，無(wú)人理睬；書本從書包掉落，摔在地上，無(wú)人在意。往日十分吵鬧的班級(jí)在最后的離別時(shí)刻歸于沉默，那蓬勃的朝氣里竟流露出寂冷。風(fēng)，拂過(guò)窗邊，吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的輕吟，這一刻，是耳中的唯一聲音。

　　下課鈴聲響起，底下的樓層爆發(fā)出狂熱的歡呼，我憶起，從前的我們也是這樣。老師看了看我們?nèi)詻](méi)有想走的意思，回過(guò)頭，在黑板上留下了一小行字“迎接未來(lái)”。

　　“班長(zhǎng)你先來(lái)�！闭f(shuō)完，老師沉默地離開(kāi)了教室，打破了這長(zhǎng)久的尷尬。整個(gè)班級(jí)又吵鬧了起來(lái)。

　　兩盒嶄新的粉筆被瓜分，折成了64份，四塊黑板也在被人爭(zhēng)搶著，想留下最后的`字跡。

　　“未來(lái)再見(jiàn)！”

　　這句話在黑板上頻繁出現(xiàn)，那時(shí)的我們都以為這并不難實(shí)現(xiàn)。然而我們都錯(cuò)了，QQ群里發(fā)言的人日漸稀少，同學(xué)之間的聯(lián)系越來(lái)越遠(yuǎn)。就像這慢慢離去的夏天，漸行漸遠(yuǎn)，不再出現(xiàn)……

　　我們被分散到了不同的班級(jí)，不同的學(xué)校，甚至不同的城市。但我們依舊懷著同樣的初心，為著同一個(gè)目標(biāo)，接著奮斗，期待著再見(jiàn)。

　　我們不曾錯(cuò)過(guò)那個(gè)夏天，也不曾錯(cuò)過(guò)彼此。那個(gè)夏天不會(huì)再回來(lái)。但是我們還會(huì)有下一個(gè)夏天，有無(wú)數(shù)個(gè)夏天……

　　再會(huì)！

那個(gè)夏天作文4

　　又是一個(gè)寂寞，無(wú)趣的夏天呢！只有蟬在叫著，沒(méi)有一絲生機(jī)。

　　“嗯�！币粋�(gè)聲音吸引了我的注意，是個(gè)男孩。那個(gè)男孩察覺(jué)到我的目光，立即躲閃開(kāi)去，也許，這個(gè)男孩不會(huì)知道，他的眼睛，鉤起了我多年的回憶。

　　他，是蔡折涵，一個(gè)頂級(jí)學(xué)神，卻撞上了我。而我，是全校聞明的語(yǔ)文天才，每個(gè)人對(duì)我都有一絲畏懼，但每次考試都被他死死的`壓在下面，因此，我心中難免有些怨氣、不服。

　　又分班了，他和我都進(jìn)了A班，我不甘在這個(gè)新班級(jí)默默發(fā)芽長(zhǎng)葉，我希望能打敗你這個(gè)傳說(shuō)中的人物，但，卻一次次地失敗。不久，你的真名就被遺忘，同學(xué)們親切地喊你學(xué)神，老師提起你也是滿臉的驕傲，常說(shuō):“年級(jí)第一是我的學(xué)生。”之前，我總瞧不起你，但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你熱情、勇敢，漸漸的也就不排斥你了，甚至，喜歡上了你。

　　但是，在第三次的語(yǔ)文模擬考中，你這個(gè)“常勝將軍”敗了，我考了年級(jí)第一，而你，卻排到了年級(jí)十幾名。同學(xué)驚訝了，父母失望了，老師難過(guò)了。放學(xué)了，你到各科老師辦公室里輪流接受訓(xùn)斥。等你回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，你無(wú)聲地哭了。

　　“為什么？我從來(lái)不認(rèn)為自己是永遠(yuǎn)的年級(jí)第一，可為什么，為什么……”

　　聽(tīng)了這段話，我感受很深，所謂的學(xué)神不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，他也是個(gè)普通人，有時(shí)，我們也得反思一下，自己自以為事的青春了。

那個(gè)夏天作文5

　　別了，夏天。在這次告別以后，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和你說(shuō)聲再見(jiàn)。

　　別了，夏天。夏日涼爽的樹(shù)蔭和知了的鳴叫；藍(lán)天飛舞的云朵和灼眼刺目的太陽(yáng)。

　　別了，夏天。操場(chǎng)上的那場(chǎng)比賽，和汗水飛濺的孩子們，開(kāi)心的吶喊和奮力的、漲紅的臉龐，失敗的失落和痛哭流涕的表情。

　　別了，夏天。一起聽(tīng)著上課的鈴聲而感到抓狂和一起抱怨下課的時(shí)間逐漸減少，上體育課時(shí)的興奮和上數(shù)學(xué)課時(shí)的苦惱，昏昏欲睡的男生和認(rèn)真聽(tīng)講的女生。

　　別了，夏天。我會(huì)牢記那一幕幕動(dòng)人的瞬間和團(tuán)結(jié)時(shí)六、三的力量，總是有人說(shuō)，我們的狂妄與囂張，但那只是年少時(shí)的無(wú)畏的倔強(qiáng)，或許很少有人讀懂我們，但是我們就是這樣。

　　別了，夏天。我們班贏球時(shí)的激動(dòng)和考試時(shí)的無(wú)力，下課分享同一塊雪糕的幸福和分享半瓶水的仗義，欺負(fù)我們的人一定沒(méi)有好果子吃，因?yàn)槲覀儠?huì)一起站出來(lái)與他們對(duì)峙，為同伴打抱不平。

　　別了，夏天。那一群喜歡看書的`伙伴和那一群瘋玩打架的同學(xué)，那一群無(wú)所事事的無(wú)聊人和整天埋頭苦讀的“知識(shí)分子”。那一群整天粘在一起的“家族”和那幾個(gè)被大家無(wú)視的透明人。

　　別了，夏天。臨走時(shí)不舍的擁抱，大家一起說(shuō)好，一定要留給母校最燦爛的微笑。

　　別了，那個(gè)夏天。在那個(gè)夏天我笑了63次，哭了5次，瘋瘋癲癲3次，彈過(guò)琴無(wú)數(shù)次。

　　我想，這是最后一次和你說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)檫@次以后，再無(wú)法回到那時(shí)。別了，那個(gè)有你們?cè)�，帶給我無(wú)數(shù)驚喜和喜悅的夏天。

那個(gè)夏天作文6

　　今年的夏天，我是在深圳度過(guò)的。每一天我都過(guò)得非常愉快，每到周末的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶著我去各個(gè)景區(qū)游玩，特別是那次去大俠谷游玩真是令人難忘。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽和她的同事帶我到東部華僑城去玩。東部華僑城分為茶溪谷和大俠谷兩個(gè)景區(qū)，前年暑假媽媽帶我去過(guò)茶溪谷，所以今年我們就去大俠谷景區(qū)游玩。大俠谷有美麗的'風(fēng)景，有精彩的演出，還有很多好玩的游戲項(xiàng)目。我們欣賞了大俠谷瀑布，看了咆哮山洪演出，玩了從林穿梭、憤怒的小鳥等游戲，乘坐了從林纜車、云海索道。

　　讓我印象最深的還是那一場(chǎng)《咆哮山洪》演出。我們來(lái)到演出的地方，找好位子坐下，看到正前方是一座石山，中間還有一個(gè)洞口，山腳下停著一艘海盜船，船邊是一個(gè)大大的水池。不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了，首先有兩艘快艇在水池中穿梭著，進(jìn)行各種特技表演。接著主要演員上場(chǎng)了，原來(lái)這是一場(chǎng)情景劇演出。故事講的是，一個(gè)教授帶領(lǐng)著自己的女兒和學(xué)生，為了保衛(wèi)家園的和平，和巫師進(jìn)行生死搏斗，最后正義戰(zhàn)勝邪惡。劇中，巫師施法時(shí)，山洪爆發(fā)，大水從石山上洶涌地流下來(lái)，場(chǎng)面十分壯觀。使這場(chǎng)演出更加逼真，更加精彩!

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了大俠谷，在回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今年的夏天真令人難忘，明年暑假我還要來(lái)深圳玩，去那些我還沒(méi)有去過(guò)的地方�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，深圳好玩的地方多著呢，明年我會(huì)讓你有一個(gè)更加難忘的夏天!”

那個(gè)夏天作文7

　　那個(gè)夏天，還會(huì)回來(lái)嗎？

　　楊柳依依，柳絮隨風(fēng)飄動(dòng)。不禁讓我想起了一句詩(shī)：“未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)。”隨著天氣的炎熱，讓我想到了一個(gè)問(wèn)題，今年的夏天與那年一樣嗎？那年的夏天還會(huì)回來(lái)嗎？我不禁沉思，轉(zhuǎn)眼一想，爸爸媽媽都說(shuō)自己知識(shí)比我廣，不如讓他們給我解惑吧。

　　于是，每天爸爸的身邊都能看見(jiàn)我瘦小的`身影，不論早晨與下午，不論吃飯與睡覺(jué)，我像一只跟屁蟲一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻都在爸爸的身邊閃現(xiàn)。后來(lái)爸爸看我如此麻煩，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)問(wèn)題的答案還是問(wèn)你媽媽吧�！彪S后，我便跑去了正在看手機(jī)的媽媽面前�！皨寢屛覇�(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道那年的夏天還會(huì)再回來(lái)嗎？”媽媽回答道：“要想知道原因，一定要好好學(xué)習(xí)，從中得到答案�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

　　如今，我已六年級(jí)了，當(dāng)年那個(gè)充滿童真的孩子已不復(fù)存在了，當(dāng)年的那個(gè)孩子如今已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了。我終于明白，原來(lái)，世間的萬(wàn)物皆會(huì)變化，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)使人思緒萬(wàn)千的夏天再也不會(huì)回來(lái)了。

　　窗外，楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，一群群孩子快樂(lè)的玩耍著，歡呼聲響徹云霄，他們的樣子多像當(dāng)年的我們�。�

那個(gè)夏天作文8

　　那是停留在青春里最深刻的記憶，那是停留在生命里最鮮艷的色彩！到目前為止，我記憶最深的是今年夏天畢業(yè)時(shí)的那段時(shí)光，淡淡的梔子花里藏著淡淡的感傷。

　　回眸過(guò)去那扣人心弦的聯(lián)歡會(huì)，我們的臉上都帶著無(wú)所謂的表情，只有自己心里清楚是有多么的不舍：這天是我們小學(xué)的聯(lián)歡會(huì)，我們每個(gè)同學(xué)心里都懷著兩種復(fù)雜的心情面對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)，雖然平時(shí)大家都滿不在乎，但其實(shí)都早已準(zhǔn)備了自己在最后篇章留下的足跡！

　　伴著那上課的鈴聲，老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室，頓時(shí)班級(jí)里響起來(lái)雷鳴般的掌聲，接著同學(xué)們的才藝表演開(kāi)始了。小歌手們穿著漂亮的衣服，仿佛一個(gè)個(gè)生龍活虎的男漢子們，他們?cè)谖枧_(tái)上放聲高唱，那鏗鏘有力的.歌聲，引起臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲……

　　看著同學(xué)們投入、動(dòng)情的表演，老師也打開(kāi)了自己的話匣子。我們聽(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)她那哽咽的聲音，同學(xué)們都強(qiáng)忍著那已浸濕的泛紅的眼圈。這時(shí)，不知從哪冒出一聲顫抖的聲音：“老師，我能抱抱您嗎？”頓時(shí)大家都跑到講臺(tái)上和老師抱在一起，哭成一團(tuán)……

　　這淚是難舍難分的淚、是真情的淚、是感激的淚、也是相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的淚，最后同學(xué)們都紛紛含淚而笑了，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束了。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼六年的同窗生涯已成為過(guò)去，但那段回憶、那段青春的記憶，我想在我的腦海里永不褪色！

那個(gè)夏天作文9

　　還記得嗎？那年初夏，我們一起總走過(guò)的青春。

　　——題記

　　夏天是炎熱的，夏天是美好的，夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的莫過(guò)于我遇見(jiàn)了你----我的知己.你住在我隔壁，可我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。放暑假時(shí)，我垂著頭，手里拿著卷子，慢慢走回家去。經(jīng)過(guò)賣方便面的小販時(shí)，我打算慰勞一下唱了一上午空城計(jì)的肚子，無(wú)奈口袋里的資金不允許，我朝著方便面吞了吞口水，正準(zhǔn)備離開(kāi)，于是，你踩著那左右不大均勻的`步伐，挺著細(xì)長(zhǎng)的身軀來(lái)打我的面前，豪氣的請(qǐng)我吃了一碗方便面。我們倆變成了非常非常要好的朋友了。

　　我經(jīng)常去你家玩，我們來(lái)到鄉(xiāng)下，蓮花這時(shí)開(kāi)得并不燦爛，偶爾幾多心急的蓮花開(kāi)在池邊，不似盛暑時(shí)那般放肆。我們遺憾看不到那種‘‘出淤泥而不染’’的清麗。我知道，你開(kāi)學(xué)就要去長(zhǎng)沙讀書了，都很默契了，一字不提。

　　你說(shuō)，開(kāi)學(xué)以后就不會(huì)有這種契合了。

　　我說(shuō)，不要緊，分離只是另一種開(kāi)始。

　　你又說(shuō)，只怕友誼還在，心靈的默契卻淡了。

　　我又說(shuō)，距離和時(shí)間只會(huì)醞釀更恒久的友誼。

　　沉默。

　　回到家，我們依舊打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)那件事。你像一個(gè)大姐姐一樣，每次吃冰淇淋總搶著給我買單，一有好吃的一定會(huì)想到我。實(shí)際上，你比我大不了多少。我愛(ài)這個(gè)夏天，愛(ài)這個(gè)有你的夏天。

　　你被時(shí)間帶走了。你說(shuō)，明年夏天，等我。

那個(gè)夏天作文10

　　你是否還記得那個(gè)夏天，我們相遇在高中校園里；你是否請(qǐng)還記得那個(gè)夏天，我們坐在一起談著各自的夢(mèng)想；你是否還記得那個(gè)夏天，我們相約一起考大學(xué)。

　　時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)高二了。還記得當(dāng)初我們初次見(jiàn)面時(shí)，我拉著你的手，讓你給我買糖吃。那時(shí)候明明已經(jīng)高中生的我做出了那樣的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被你嫌棄了，但是不知道是什么原因，我們最后成了很好的朋友。

　　自從那以后，我們整天形影不離。一起看書，一起值日，一起沒(méi)心沒(méi)肺的走在大街上。那時(shí)候，你是老師公認(rèn)的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖孩子；而我是老師眼中的差生，大人們眼中的壞孩子。我真的不知道到底是上天的憐憫，還是緣分的使然，會(huì)讓我們成為好朋友。

　　你明明成績(jī)那么好，明明因?yàn)槲业挠字桑�那么的嫌棄我，可你卻還是和我一起玩，把我從那一條不歸路上拉回來(lái)，把我從一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有夢(mèng)想的人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。你整天逼我做不喜歡做的作業(yè)，讓我看不起興趣的書，讓我變成了一個(gè)好學(xué)生。我都不知道我是該感謝你，還是該怨恨你。

　　其實(shí)說(shuō)真的，我還是很感謝你的。自從和你成為好朋友之后，我的`人生變了，我戒掉了很多我不喜歡的壞習(xí)慣。成績(jī)從全班的倒數(shù)進(jìn)步到了中等，老師們也不再那么討厭我了，父母也不再動(dòng)不動(dòng)就和我發(fā)脾氣了。我對(duì)我自己的夢(mèng)想也有了新的認(rèn)識(shí)，有了想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。

　　我真的很感謝你，感謝上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝我可以在那個(gè)夏天認(rèn)識(shí)你這么好的朋友。

那個(gè)夏天作文11

　　夏可可正和格子聊天，QQ，兩人半年沒(méi)見(jiàn)，絮絮叨叨地談了一大堆，不知怎么就聊到了初次見(jiàn)面。

　　格子大名叫方格子，自我介紹時(shí)，這女孩慢吞吞地說(shuō)，我叫方格子，大家都叫我格子吧！然后徑直走了下去。老師和同學(xué)們愣了幾秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。夏可可這時(shí)坐在窗邊，她看了格子一眼，格子對(duì)她笑，微微露出貝齒，像牙膏廣告一般地晶亮。

　　入學(xué)考試考糊了，夏可可漫無(wú)邊際地走了半小時(shí)，江南的水巷小街很多，可可一會(huì)兒就迷路了，腳邊有個(gè)可樂(lè)的易拉罐，可可一腳爆射，眼看就要進(jìn)垃圾桶了，有個(gè)女孩騎著自行車從路口拐過(guò)來(lái)。易拉罐不偏不倚，正好卡進(jìn)她的車輪里，女孩應(yīng)聲倒地，墨綠的格子裙上沾滿了土�？煽稍谝慌约t了臉，是格子。

　　格子用手背擦去汗水和泥，拍了拍身上的土，看著低著頭的'可可，又露出了微笑，閃亮閃亮的。她抽出了易拉罐，要我?guī)�你嗎？可可嚇了一跳，心里頓時(shí)感到無(wú)比愧疚。上車吧！格子看著她。

　　兩個(gè)女孩在路上聊天，就那一刻，她，她們，記住了彼此。

　　初夏的陽(yáng)光淺藍(lán)色，帶著炎熱的味道彌漫在空氣中。云朵是卷著的，棉花糖似的。

　　就在半個(gè)月后，格子回北京了，她說(shuō)，她永遠(yuǎn)都忘不了江南的小橋流水，永遠(yuǎn)都忘不了她；她說(shuō)，格子，我會(huì)在水鄉(xiāng)一直等你。

　　夏可可沉默著，心里有什么滿滿的要溢出來(lái)。

　　格子在QQ上說(shuō)，你怎么了？

　　夏可可回，你當(dāng)時(shí)笑得跟牙膏廣告似的，甜死人了。

　　但那是青春的友誼留給她的禮物，那個(gè)淺藍(lán)色的夏天。可可這樣想。

那個(gè)夏天作文12

　　在某一年的一個(gè)夏天，隨著一聲“爸爸媽媽，我感覺(jué)我很不舒服�！贝蚱屏艘雇淼钠届o。

　　“哪里不舒服？”老爸老媽都被我那一句話給驚醒了。

　　“我好像發(fā)燒了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)著。雖然我的聲音很小，但老爸老媽依舊聽(tīng)得很清晰。

　　“老公快，快去把耳溫槍去拿來(lái)。”老媽焦急地說(shuō)道。

　　由于我們家的是只需要對(duì)著耳朵“嘀”的一聲一下就知道溫度了的，所以速度很快。

　　“哎呀，兒子你怎么發(fā)了這么高的燒呀，三十九度七呢！”

　　隨著爸爸媽媽穿上衣服，又幫我穿好衣服，爸爸先下樓去叫出租車了。媽媽就把我背上也下樓了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是三更半夜了。我爸爸因?yàn)榻胁坏杰嚩�變得更加焦急了，我看著爸爸那焦急的背影，心里想著：老天爺怎么那么喜歡捉弄人，早不讓我生病晚不讓我生病，偏偏讓我在這個(gè)時(shí)候生病。

　　終于，“救命稻草”向我飄來(lái)了，爸爸的`心情也瞬間放松了許多。到了醫(yī)院，老爸他心里的那一塊大石頭終于落了下來(lái)。但老爸的衣服、褲子都濕透了。那一個(gè)夜晚讓我終生難忘。老爸的那一個(gè)全身都濕透了的背影，更是讓我難以遺忘。

那個(gè)夏天作文13

　　風(fēng)拂過(guò)的夏天，一絲暖暖的，甜甜的味道。——題記

　　那一年的夏天，我們還是孩子；那一年的夏天，我們還在談笑風(fēng)生；那一年的夏天，我們還不會(huì)煩惱……

　　翻開(kāi)泛黃的日記，記憶之門開(kāi)啟，往事如同畫卷慢慢展開(kāi)，一切似乎回到了從前�！拔艺f(shuō)選A就選A”“才不是，說(shuō)了選C”“就是A，你不服��？”“怎么樣，想打架�。俊甭�慢偏離主題，慢慢開(kāi)始爭(zhēng)吵，最后相視而笑。我們玩的如此不亦樂(lè)乎，卻不知道時(shí)間在慢慢流動(dòng)。淡淡一笑，翻開(kāi)新的一頁(yè)，一個(gè)新的畫面展開(kāi)�！拔彝�桌是你能欺負(fù)的？”“就是就是，我是你能欺負(fù)的？”“我同桌那么好你干嘛欺負(fù)她？”“就是就是，你干嘛欺負(fù)我？”“我同桌那么笨，你欺負(fù)她不怕變笨么？”“就是，你不怕變笨么”依舊傻傻的點(diǎn)頭，過(guò)后必定一陣風(fēng)波。

　　流言蜚語(yǔ)飄出，我的朋友，我們應(yīng)該如何自處？猶記得你風(fēng)輕云淡的說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！豹q記得你笑容璀璨的說(shuō)：“你們是嫉妒我們關(guān)系好，還是羨慕��？”猶記得你憤憤不滿的說(shuō)：“我們?cè)趺礃硬挥媚銈冋f(shuō)，身正不怕影子歪！”謝謝你的維護(hù)，謝謝你的友誼，謝謝你給我的無(wú)限動(dòng)力，我將永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活。日記中的一張照片從手指中間滑落，就像似水流年般落到地上。你是否還記得在那個(gè)將要分離的夏天，我們?cè)S諾：友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青！

　　那年的夏天，我們的`笑臉定格在相機(jī)之內(nèi)，我們的友誼定格在我的心中。淡淡的曖昧，純純的友誼……我記得，那個(gè)風(fēng)拂過(guò)的夏天，曾遇到了最好的朋友。

那個(gè)夏天作文14

　　記得這一個(gè)夏地，我六年級(jí)剛畢業(yè)，我就歸奶奶家了�？墒俏覄�?cè)腴T，電話就響了一望是爸爸的。我口想壞了爸爸確定跟奶奶說(shuō)我有闌尾炎不讓我吃涼的貨色；還要讓我每天跳半小時(shí)的舞，跳完吃藥。這時(shí)奶奶抬下電話。

　　奶奶說(shuō)：”昔天你不必跳了，你剛回來(lái)，肯定很乏，先勞動(dòng)一會(huì)兒�！罢f(shuō)完就給我臥飯往了。

　　那個(gè)夏天我特別辛苦，練功練的`我腰也傷了。但我只要瞅睹奶奶我就很開(kāi)心。

　　姐姐后來(lái)也在奶奶野了，她天天背責(zé)我的練功，過(guò)后我不想練了，太苦楚了，然而姐姐說(shuō)：”你假如不練過(guò)功上多少個(gè)月就記了，你當(dāng)初不刻苦，未來(lái)就必須享樂(lè)必需練，不練就不能博得競(jìng)賽了�！罢f(shuō)完我下定信心練了一會(huì)兒，奶奶走了出去說(shuō)：”先把藥吃了再練。“爾跟奶奶說(shuō)：”奶奶這藥十分甜，我能不能不吃，我病以經(jīng)惡了�！澳棠陶f(shuō)：”你昨天說(shuō)啥也得把藥吃了，你在不吃我給你爸擊電話了。“我說(shuō)：”我吃還不言么？“

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光，我比賽得了二等獎(jiǎng)，我無(wú)比啟心，這是我?guī)讉�(gè)月的辛勞換去的。 我特殊酷愛(ài)跳舞小時(shí)候只有有音樂(lè)，我就能夠表演舞蹈。

　　以前我的豎叉和橫叉皆下不去，但是現(xiàn)在我下腰、豎叉和橫叉都能下去了，老師表彰了我，我異常開(kāi)心，我必須謝謝奶奶和姐姐輔助；我不能自豪，必定要持續(xù)盡力，添油！

那個(gè)夏天作文15

　　我們每一個(gè)孩子都像百花園里的花朵，每一朵花都有不同的成長(zhǎng)故事

　　那一天，蟬在樹(shù)上“知了，知了”。地唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌，太陽(yáng)公公舒展開(kāi)那紅通通的臉頰，閃著耀眼的光。

　　體育課時(shí)，老師決定讓我們出去自由活動(dòng)，我們一聽(tīng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。一出教室就感受到了太陽(yáng)公公的“熱情，”我們異口同聲的說(shuō)：“老師，現(xiàn)在后悔還來(lái)的及嗎？”老師說(shuō)：“哦？行，先跑兩圈再回去�！蔽覀冎缓梅�從。跑著跑著，我前面的同學(xué)忽然暈倒。其他同學(xué)繞開(kāi)她繼續(xù)跑，我當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，立刻跑過(guò)去，不管三七二十一就把她背起來(lái)往衛(wèi)生室送。到了衛(wèi)生室，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，只是中暑了。便把她抱到了病床上邊說(shuō)：“只要休息一會(huì)就好了�！贬t(yī)生說(shuō)完就急匆匆的走了，我一值守再她的病床邊上，還為她打來(lái)溫水。她睜開(kāi)眼睛問(wèn)我“發(fā)生了什么？”我把事情的.經(jīng)過(guò)一五一十的都告訴了她，她感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“哎呀，這有什么的�！蹦憧旌赛c(diǎn)水把！天氣炎熱，你需要補(bǔ)充水份。從那以后，我們兩個(gè)就變成了形影不離地好朋友，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�

　　那個(gè)夏天，雖然早已遠(yuǎn)去，但是那個(gè)夏天地故事依然深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槟莻�(gè)夏天見(jiàn)證了我地成長(zhǎng)。

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《等待錄取通知的那個(gè)夏天》閱讀練習(xí)07-04