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      • 三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文

        時(shí)間:2023-12-21 08:28:52 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文【合集10篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文【合集10篇】

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1

          有人喜歡中秋節(jié),有人喜歡春節(jié),而我喜歡端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)可以吃粽子,還可以自己包粽子呢!

          早上,媽媽和我們收好東西了,就去坐車(chē)回老家。一路上我邊看風(fēng)景邊吃東西,不一會(huì)兒就到了老家!

          我們走過(guò)橋就到了,我快速跑到家門(mén)口“咚咚咚”地敲起了門(mén),沒(méi)有反應(yīng)?我又“咚咚咚”地敲起來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)有人就別敲了!”媽媽打了個(gè)電話(huà)給奶奶了,聽(tīng)奶奶在電話(huà)那邊說(shuō)道:“一下就回來(lái)了,在那里等我一下!”我們就在外面玩一下,過(guò)了大概20分鐘奶奶就來(lái)了。奶奶把門(mén)打開(kāi),就在聊了起來(lái)。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“媽媽?zhuān)灰兆友?”“你?wèn)奶奶吧!”媽媽回答道!澳棠,要不要包粽子呀?”我又跑向奶奶那里。“一定要包,我都把東西都準(zhǔn)備好了!”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道。

          到了晚上6點(diǎn),奶奶把糯米捧上來(lái)了,還有粽葉也拿了出來(lái)。我先觀(guān)察一下奶奶是怎么包的,觀(guān)看完一個(gè)粽子的產(chǎn)生過(guò)程,覺(jué)得并不是很難。我也拿了兩片粽葉放在手上,兩邊向中間一折,再用小杯子舀了一杯的糯米放在粽葉上,再把剩下的粽葉蓋上來(lái)。最后用不要的粽葉,撕下一條線(xiàn)型狀在我包好的`粽子上捆上幾圈就包好了。欣賞著自己包的第一個(gè)粽子,別提我有多開(kāi)心了。我自己一個(gè)個(gè)地包,包的一個(gè)比一個(gè)好,奶奶夸我做得好。過(guò)了一會(huì),糯米用完了,粽葉也正好用完了。

          奶奶要開(kāi)始煮粽子了,粽子在大鍋里“洗澡”,過(guò)了20分鐘我們就開(kāi)始吃了。我先嘗了一口,味道好極了。感覺(jué)像走進(jìn)了粽子樂(lè)園,我一下子吃了3個(gè)粽子。

          我喜歡今年的端午節(jié),我喜歡吃粽子,更喜歡包粽子!

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2

          每年的正月初一,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

          每當(dāng)春節(jié)一到,大人們便會(huì)在廚房里忙得不亦樂(lè)乎。嬸嬸就像大廚一樣,那熟練的`手法,魚(yú)被洗掉一點(diǎn)兒腥味都沒(méi)有;媽媽開(kāi)始洗秋葵,洗完后,還要把秋葵的頭摘掉,最后只要把秋葵對(duì)半切就行了;嬸嬸洗完魚(yú),就開(kāi)始洗螃蟹了。螃蟹東爬爬,西爬爬,真是太難馴服了。

          開(kāi)始炒菜了,只見(jiàn)嬸嬸右手拿鏟子,左手持大勺,一會(huì)兒加料,一會(huì)兒顛鍋。鍋里的菜在嬸嬸的操縱下,上下翻飛。不一會(huì)兒,一頓美味的大餐就做好了。

          我們小朋友們一邊吃著美味的飯菜,一邊喝著可口的飲料;大人們喝著酒,互相舉杯,說(shuō)著祝福語(yǔ):祝你財(cái)源廣進(jìn)、工作順利……聊得可嗨了。

          吃完后,我們就去街上買(mǎi)了許多鞭炮:有圓錐形的、圓柱體的和一條一條的等各式各樣的鞭炮。嬸嬸點(diǎn)燃了一個(gè)很大的鞭炮,開(kāi)始像噴泉一樣,后來(lái),鞭炮突然像發(fā)怒了一樣,噴泉一下子變成了暴風(fēng)雨,可嚇人了!

          啊!春節(jié)可真有趣啊!

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3

          中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、清明節(jié)……如果大家問(wèn)我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日,那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最喜歡春節(jié),因?yàn)榭梢苑艧熁、穿新衣!?/p>

          “春節(jié)到了,春節(jié)到了!”我高興地喊道。這時(shí),一縷縷煙花漸漸升上美麗的天空,啪地一下,爆炸了,它猶如五顏六色的菊花一樣緩緩綻開(kāi)花瓣,向我們展示美麗嬌艷的.笑臉。

          我們都要去見(jiàn)我們各自的家人了。當(dāng)我看見(jiàn)美麗的姐姐時(shí),就飛快地跑過(guò)去,一下子抱住她,怎么也不放手。姐姐也緊緊地把我抱住了。

          時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì),就到了該吃晚飯的時(shí)候了。我看著美味可口的菜和潔白如玉的米飯,口水都快流出來(lái)了。我越看越餓,最后就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

          這么熱鬧的節(jié)日,我怎么會(huì)不喜歡呢!

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送I暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)暗瞳日點(diǎn)把新桃換舊符!币蛔x到這首詩(shī),我總能想起我是喜歡的節(jié)日——春節(jié)。我的春節(jié)過(guò)得可充足啦!你想知道嗎?

          每次過(guò)年的前一天,我和爸爸媽媽總會(huì)回到老家——枝江。每次一到家,外公看到我們別提多開(kāi)心了。到了除夕晚上,我們一家人來(lái)到家門(mén)口的那片空地上,拿出剛買(mǎi)的花型煙花棒。爸爸拿著打火機(jī)準(zhǔn)備點(diǎn)火,看著爸爸的打火機(jī)離煙花越來(lái)越近,我不禁急忙喊道:“小心點(diǎn)爸爸!卑职致(tīng)了臉上露出欣慰的'笑容,夸我:“看來(lái)過(guò)了一年你也已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲呢!”爸爸點(diǎn)完煙花后就趕緊把煙花棒遞到我的手里讓我拿著,我興奮地舉著煙花棒跑著。

          跑著跑著,一朵朵小花浮現(xiàn)在空中,想一個(gè)個(gè)小精靈飛來(lái)飛去做游戲呢!漂亮極了。這一根放完了我又迫不及待讓爸爸點(diǎn)燃下一根,爸爸媽媽看我被煙花圍繞著,也開(kāi)心極了。晚上睡覺(jué)時(shí)我腦海里還回放著煙花棒的場(chǎng)景呢!

          春節(jié)可真是太開(kāi)心了,我多么期待下一次的春節(jié)呀!

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5

          小朋友們,今天是農(nóng)歷五月初五,你能猜出是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,今天是端午節(jié)。

          一大早,我就來(lái)到了奶奶包粽子。我端來(lái)了深綠色的箬葉,香香的糯米、長(zhǎng)長(zhǎng)的'棉線(xiàn)、可口的棗餡和肉餡。我拿起了兩片箬葉,折成斗笠形。拿起勺子兜了幾勺糯米放進(jìn)箬葉里。可我一不小心,手沒(méi)捏緊,糯米就全灑在了地上。我馬上拿來(lái)了掃把,把糯米掃干凈。看來(lái),我還要向奶奶好好學(xué)習(xí)。我看著奶奶熟練地包著粽子,眼睛一眨也不眨,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)步驟?粗棠踢B續(xù)包了好幾個(gè)之后,我又拿起兩片箬葉,折成斗笠形,放入幾勺糯米,再加入棗餡,然后再放入糯米包成三角形。我越包越熟練,在包粽子的過(guò)程中,我雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但是我依然沒(méi)有放棄。粽子終于包完了。

          接下來(lái),我們把粽子放到鍋里蒸。不一會(huì)兒,香噴噴的粽子就出爐了。大家都很開(kāi)心地吃起來(lái)。

          這次端午節(jié)可真難忘啊!

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6

          今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因?yàn)榫o挨著“父親節(jié)”——兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來(lái)臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊(duì)組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的'節(jié)日。

          首先,在輔導(dǎo)員劉老師的主持下,全體中隊(duì)員開(kāi)了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)“端午節(jié)的由來(lái)”、“端午節(jié)的習(xí)俗”、“端午節(jié)的意義”三個(gè)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),明白了一些道理,懂得了這個(gè)節(jié)日的意義非同一般。

          接下來(lái),孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫(huà)報(bào),由他們自己進(jìn)行評(píng)選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀(guān)學(xué)習(xí),然后交流自己的心得體會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),氣氛活躍。

          最后,在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下,隊(duì)員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7

          中華傳統(tǒng)節(jié)日各式各樣:春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)······等等。今天,我給大家介紹一個(gè)節(jié)日——中秋節(jié)。

          中秋節(jié)的來(lái)歷有很多,比如:由古代祭月演變而來(lái),我國(guó)古代歷法,把每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)月,分別是孟月、仲月、季月,而農(nóng)歷八月份正好是秋季的'第二個(gè)月,所以被稱(chēng)為中秋所以被稱(chēng)為“仲秋”;還有兩個(gè)分別是由嫦娥奔月和祭祀土地神演變而來(lái)的。

          每到中秋節(jié),我就看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的月餅,有五仁啊、蛋黃啊、肉松啊、火腿啊······我的口水都流下來(lái)了!不過(guò),我最喜歡的是“團(tuán)圓”。你們不知道中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)吧?一知道爸爸要在那天回來(lái),想想都有些小激動(dòng)呢!

          如果沒(méi)有中秋節(jié),也許爸爸就不會(huì)回來(lái)了,我也不會(huì)那么激動(dòng)了。所以中秋節(jié)是個(gè)好節(jié)日哦!

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8

          今天是中秋節(jié),是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。

          傍晚,我們吃完團(tuán)圓飯后,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一邊賞月,一邊吃月餅。月亮婆婆慢慢地從東方升起,像一個(gè)白色的大玉盤(pán)。月亮周?chē)袔最w星星,像一群調(diào)皮的小孩在月亮上玩。月亮特別潔凈、明亮,皎潔的月光灑滿(mǎn)了整個(gè)大地。

          媽媽一邊吃著月餅,一邊給我講《嫦娥奔月》的故事:古時(shí)候,有一個(gè)叫后裔的人射下了九個(gè)太陽(yáng),王母娘娘知道了,賞賜給他一顆不死藥,有一個(gè)人知道了,假裝拜后裔為師。一天,趁后裔不在,來(lái)到他的房間里,找到了不死藥?墒,被后裔的妻子嫦娥發(fā)現(xiàn)了,嫦娥把不死藥搶了過(guò)來(lái)吃了,一下子飛到了月亮上去了。后裔回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)了,看到他的`徒弟手里拿著不死藥的盒子。徒弟把這件事告訴了后裔,后裔就一劍把他給殺死了。從此,中秋拜月的故事就傳開(kāi)了。

          聽(tīng)著聽(tīng)著,我不進(jìn)入了迷。那輪明亮的月亮中是否真的住著嫦娥,我陷入了無(wú)盡的遐想中……

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇9

          春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我們一年中最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是小孩子很盼望的節(jié)日。

          大年三十,人們都開(kāi)始貼對(duì)聯(lián),包餃子、打掃衛(wèi)生,三十吃餃子意為著在外面工作的、上學(xué)的都要回家吃這個(gè)團(tuán)圓飯。家家戶(hù)戶(hù)都是忙忙碌碌的.,但人們的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。等到三十晚上的十二點(diǎn)左右,村里就響起了噼哩啪啦的聲音,原來(lái)是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來(lái)。

          大年初一,早晨還沒(méi)等我起床,就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天,人們互相拜年,我也收到了壓歲錢(qián),我的壓歲錢(qián)媽媽都會(huì)給我存起來(lái)。春節(jié)一直要過(guò)到正月十五,春節(jié)的氣息才漸漸沒(méi)有了。

          同學(xué)們也很盼望過(guò)年吧,因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服,可以吃好東西,還可以放鞭炮,我喜歡過(guò)新年喲!

        三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇10

          近些年來(lái),當(dāng)不少中國(guó)的年輕人時(shí)興過(guò)洋節(jié)的時(shí)候,在海外的中國(guó)人,卻非常喜歡感受中國(guó)固有的傳統(tǒng)。他們?cè)诤M馊绻?tīng)到哪里燃放煙花爆竹,一定會(huì)感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透,逐漸改變著中國(guó)人的思想習(xí)俗和生活方式,這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一起,處于一種沒(méi)落的位置。

          民族的.自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重,更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化,恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害,但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國(guó)的車(chē)禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對(duì)人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

          中國(guó)傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的,如果因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理,加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從文化內(nèi)涵,節(jié)日形式等各方面,都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節(jié)日氣氛。

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