元宵節(jié)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
宵節(jié)晚上真熱鬧，這里，那里，鞭炮的聲音連續(xù)不斷。
龍燈來(lái)了，這是用一條條板凳連成的'，龍頭張著大嘴巴，兩根須須一抖一抖，真神氣；龍身是一盞盞紅燈籠，扭來(lái)扭去，好像一條活的龍?jiān)陲w舞。
今晚的月亮特別圓，特別亮，也許它跟我們一起在歡慶元宵節(jié)吧。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)，吃湯圓，放鞭炮，看燈花，家家戶戶還掛起各種大紅燈。一想起元宵，我特別興奮，特別是逛燈會(huì)，那時(shí)會(huì)有成百成千的人去逛燈會(huì)。
元宵節(jié)下午，我們與家人一起吃團(tuán)圓飯，我們吃著又香又甜的湯圓，看著精彩的電視節(jié)目，一家人有說(shuō)有笑，享受著節(jié)目的快樂(lè)。晚飯后，我們一家人出去逛花燈會(huì)，看到街上的人都拿著各種各樣的花燈，尤其最好的是小馬花燈，顯得小馬多威風(fēng)。隨著去看花燈會(huì)的人隊(duì)，到了花燈會(huì)，各種各樣的花燈使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。有魚(yú)燈，轉(zhuǎn)燈等。
尤其是十二生肖燈與各種姿勢(shì)的`馬燈更吸引了許多人的圍觀，你看那溫順吃草的馬，吃著嫩綠的青草，津津有味。再看那昂頭長(zhǎng)嘯的馬，那聲音如有雷鳴。更讓人欣賞的馳程奔放的馬，馬的大氣豪放，馬的勇往直前，馬的忠誠(chéng)膽勢(shì)，真讓人贊嘆不止……這真是猴年大吉，更象征著我們祖國(guó)的蒸蒸日上，前途無(wú)量。
逛完燈會(huì)來(lái)到我家門(mén)口，正好趕上元宵節(jié)放煙花。首先放了幾枚開(kāi)花炮，咚，咚，咚……幾聲雷鳴般的炮響，就召來(lái)了很多很多人。然后就是一筒筒的煙花像噴泉似的噴出火花，火花噴向高空，像似閃爍的無(wú)數(shù)星星，真是五彩繽紛，心花怒放，使我盼望著來(lái)年的元宵佳節(jié)更為精彩！
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)那天晚上，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇，今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海，我拉著爸爸媽媽從人群中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開(kāi)始放了，五六個(gè)煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來(lái)是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺(jué)整個(gè)天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來(lái)，頓時(shí)，人群里一陣尖叫。突然，我看見(jiàn)天空飄著幾個(gè)忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬(wàn)別把許愿燈給炸壞了，我就問(wèn)爸爸，等了一會(huì)兒爸爸怎么不說(shuō)話呢？轉(zhuǎn)身一看，哎，爸爸不見(jiàn)了，我趕緊給媽媽說(shuō)爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話，原來(lái)因?yàn)槿颂啵职忠晦D(zhuǎn)身就找不見(jiàn)我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。
我和媽媽趕緊擠出人群，到我們學(xué)�；裟钦业桨职�。爸爸媽媽認(rèn)真的`看每一個(gè)花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我，用手機(jī)給我拍了好多照片�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我都有那些好看的花燈，我卻一個(gè)也說(shuō)不上來(lái)。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)的這天下午，我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。
下午很快就到了，第一個(gè)上去的`是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)蛞粩?shù)學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺(tái)上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對(duì)了！”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條：先寫(xiě)了一撇，后寫(xiě)了一畫(huà)，打一字。我一聽(tīng)，這不是我的謎語(yǔ)嗎！那同學(xué)想了一下，問(wèn)我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來(lái)了�！蔽遗苌现v臺(tái)：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫(xiě)了一個(gè)“了”，然后寫(xiě)了一撇，接著我又寫(xiě)了一個(gè)“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個(gè)“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是�！蔽蚁氩怀鰜�(lái)了，正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，唉！腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒(méi)辦法，我面對(duì)墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心就好嘛！
快樂(lè)的猜燈謎大會(huì)在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)！
元宵節(jié)的作文 篇5
一過(guò)新年，一年一度的元宵節(jié)又到了，這一次的元宵節(jié)和前年的元宵節(jié)可不一樣了，因?yàn)檫@一次的元宵節(jié)我們也要參加本次活動(dòng)，我很高興，也很緊張，面對(duì)這么大的舞臺(tái)我還是第一次，在我放寒假的時(shí)候也才練了四五天不是很熟練。
也是終于等到元宵節(jié)那一天，元宵節(jié)到了，我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校步行岀發(fā)，到了那里一眼看過(guò)去，已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡，我們從后門(mén)進(jìn)去，后門(mén)也已經(jīng)站滿了人群，我們的節(jié)目的'名字叫《燈籠迷陣》，我們都拿著一個(gè)又大又圓的燈籠穿著一身我校的校服個(gè)個(gè)都生龍活虎，我們的節(jié)目排在第六個(gè)，我們觀賞看著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是舞龍，舞龍的演員們一點(diǎn)都不緊張，自由自在地舞著，很輕松自如，栩栩如生，時(shí)間慢慢地走動(dòng)著……
過(guò)了不久，終于到我們表演了，我很緊張，緊張得頭發(fā)都豎了起來(lái)！聽(tīng)著《好日子》的這首歌，我們每一個(gè)人都抱著一個(gè)燈籠風(fēng)風(fēng)火火地沖向舞臺(tái)，我們都照著寒假的 時(shí)候 老師教的動(dòng)作，一步一步整整齊齊地做好，女同學(xué)抱著一個(gè)燈籠在轉(zhuǎn)圓圈，我們男同學(xué)就抱著個(gè)燈籠在后面搖晃，晃得像隨風(fēng)飄動(dòng)的波浪，很優(yōu)美。過(guò)了一會(huì)，主持人宣布：“游花車(chē)正式開(kāi)始！”忽然，大劇院那一座樓上發(fā)出了五束五顏六色的煙，被一陣風(fēng)吹過(guò)變成了一條龍，我們都大吃一驚，這么高超的技術(shù)都能想得岀真是太令人驚訝了！接著我們就開(kāi)始游行了，在游行的時(shí)候兩旁的人群都刮目相看，我也感到很自豪……
這一次的元宵節(jié)真是令我太難忘了！
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