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      • 藝術(shù)節(jié)作文

        時(shí)間:2023-12-22 18:27:55 藝術(shù) 我要投稿

        藝術(shù)節(jié)作文10篇(優(yōu)選)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        藝術(shù)節(jié)作文10篇(優(yōu)選)

        藝術(shù)節(jié)作文 篇1

          星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達(dá)了小小秋作文社,只見里面人山人海。原來,今天的藝術(shù)節(jié)活動不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來一起參加。

          我們終于找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好后,節(jié)目已經(jīng)開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

          開場是尼曼作文社的舞蹈團(tuán)帶來的中國舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團(tuán)里。沒想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒認(rèn)出來。第二個(gè)節(jié)目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機(jī)》。說實(shí)話,她們唱的`真的是太好聽了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來了。

          隨后的幾個(gè)節(jié)目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。

          2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節(jié)活動就這樣結(jié)束了,雖然說我們的內(nèi)心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結(jié)束了。

        藝術(shù)節(jié)作文 篇2

          星期五的藝術(shù)節(jié)圓圓滿滿的結(jié)束了。我非常地激動。令我印象最深的是我參加“小演奏家”的比賽,我打的是爵士鼓。

          我現(xiàn)場作文寫好了之后,匆匆忙忙地趕到多功能廳去打鼓。到了那邊,原來還只有第8個(gè),老師把我排到了最后,我很緊張,安安靜靜地坐在位子上,怕表演的時(shí)候譜子記錯(cuò)了。緊接著,媽媽急忙著叫我:“炯帆,我們趕快去化妝一下!蔽艺玖似饋,跑到了后面去化妝。

          “現(xiàn)在請3號陳炯帆同學(xué)為我們表演‘瘋狂爵士鼓’!鳖D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我慢慢的走了上去,鞠了一躬,開始了表演。音樂放了起來,我開始打了,非常的`小心翼翼。

          在我打那一段沒有音樂,是讓我自己獨(dú)奏的那一段,我的余光發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)都捂上了耳朵,我的左邊和右邊有很多的照相機(jī),我心想:“真好,那么多人拍照,但我覺得不需要那個(gè)話筒,本來就打得挺響了。”后來,那音樂放得很輕很輕,都聽不到了,我也不顧音樂,只管自己打下去,在最后的時(shí)候,音樂又突然響了起來,我傻了一下,但還是繼續(xù)打了。

          在我演奏完后,我聽到了許多人都叫了起來,此時(shí),我享受到了無盡的快樂。

          成績出來了,我是9.49分,好像只有第三名,我們班的幾個(gè)同學(xué)都說:“陳炯帆打得那么好,怎么分?jǐn)?shù)這么低!”我聽到后,興高采烈,同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)可我了,我暗暗下決心,明年的藝術(shù)節(jié)我一定要取得第一名的成績!

          這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。藝術(shù)已經(jīng)走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。

        藝術(shù)節(jié)作文 篇3

          為了慶!傲弧眱和(jié)的到來,學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級。

          二十九號下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進(jìn)了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

          大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊將凳子給了爸爸,讓他坐下。

          一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場后,隨著音樂響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因?yàn)榧议L的到來,使得掉球的'同學(xué)寥寥無幾。

          做完操,就該開始“親子同樂會”了。我與爸爸排了很長時(shí)間的隊(duì),終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長與孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子與球,沖向下一站。不一會兒,我與爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我與爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過去,與爸爸在一起玩的時(shí)間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

        藝術(shù)節(jié)作文 篇4

          今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的藝術(shù)節(jié),下午是我們二年級的'。我們一起床,薛老師就讓我們排隊(duì)站好,去四樓多功能廳看表演。我一進(jìn)去,里面就吵吵鬧鬧的,后來,二班的老師讓我們安靜,我們都閉上了小嘴巴。終于,藝術(shù)節(jié)開始了,第一個(gè)節(jié)目是表演街舞,并且又朗誦了古詩。第二個(gè)是唱歌,第三個(gè)和第四個(gè)都是跳舞的節(jié)目。六班的同學(xué)還表演了BABY,終于到我們班來表演了《少年中國說》。徐皓槿用葫蘆絲表演了兩首獨(dú)自曲,第一首是《金孔雀靜靜地跳》,第二首是《荷塘月色》,徐皓槿吹完就讓我們班站起來朗誦《少年中國說》。

          今天下午我們真開心。

        藝術(shù)節(jié)作文 篇5

          炎熱的夏天過去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團(tuán)團(tuán)火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩意。

          我愛這秋天的樹葉,這多姿多彩的.樹葉跟春天的花朵一樣美麗。

          樹之皆秋色,山山唯落輝。

          風(fēng)一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風(fēng)啊,你讓樹葉離開樹梢是你的寄望,還是大樹的不挽留?

          西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。

          秋天,無疑是最溫暖的季節(jié),中秋節(jié)的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容

          秋天,是收獲的季節(jié),它給大自然帶來了豐碩的果實(shí),農(nóng)民伯伯開始收割了,打谷機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都能聽得到,田野翻金浪,農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的笑容。

          我也喜歡秋天的秋雨。

          高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。

          秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會覺得冷,這就是秋雨。

          我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。

        藝術(shù)節(jié)作文 篇6

          在這個(gè)陽光明媚的今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。

          “加油!加油!”這是哪里的聲音?哦,是操場上同學(xué)們的加油聲。原來,同學(xué)們都聚到了操場上來看風(fēng)箏比賽了。

          坐在板凳上,放眼望去,有那深藍(lán)色的天空,還有一幢幢大樓,有那主席臺,主席臺旁邊便是看臺了,看臺上坐滿了同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見一個(gè)個(gè)的人頭,操場上,有老師,也有同學(xué)準(zhǔn)備放風(fēng)箏的身影。

          天空水藍(lán)藍(lán)的,只有路過的鳥兒,讓人感覺空寂,寂寞,忽然,聽“嘟——”的一聲,助飛手把風(fēng)箏送到了天空中,這時(shí),你再抬頭望一望天空,原本水藍(lán)藍(lán)的天空中變得五顏六色,有紅色的,灰色的,粉色的,紫色的……好看極了。

          操場上的風(fēng)箏不僅顏色多,形狀也各有不同。“看,那是小灰機(jī)!庇幸粋(gè)同學(xué)說,原來有一架小飛機(jī)飛到了空中,因?yàn)槭腔疑腵,所以我們給它起了一個(gè)名字叫“小灰機(jī)”。還有彩條風(fēng)箏,這種風(fēng)箏的顏色多的很,一條一條的,很整齊,也很漂亮。除了這些,還有大令,它是三角形的,兩個(gè)角寫著“字”,上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了,他一飛到空中,風(fēng)一吹,腿就動起來,有一位同學(xué)說:“看啊,超人的小短腿搗騰的還挺快!边有蛇,助手飛把風(fēng)箏送上天空時(shí),原本只有一個(gè)頭的“生物”突然現(xiàn)出了尾巴,再細(xì)細(xì)一看,原來是一條大蛇。

          說完風(fēng)箏,再來說說我們的放飛手吧,他們“八仙過海,各顯神通”,哪樣的神人都有。先說說那個(gè)小魚的主人吧,風(fēng)箏飛上天后,本來很平穩(wěn)的風(fēng)箏,突然來了一個(gè)旋轉(zhuǎn),直沖大地的懷抱,這時(shí),放飛手不知怎的一弄,風(fēng)箏又突然間飛上了天空。

          再看看操場,放眼望去,同學(xué)們都在劃分好的路線上奔跑著,一邊跑一邊放線,終點(diǎn)有老師在等待著,起點(diǎn)有助飛手和放飛手準(zhǔn)備著,主席臺上的背景上貼著“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”這五個(gè)大字,前面坐著校長。主席臺前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的情景。

          看著看著,不知不覺比賽已經(jīng)接近尾聲,最后,我們戀戀不舍的離開了操場。

          這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。

        藝術(shù)節(jié)作文 篇7

          一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕了,今年的藝術(shù)節(jié)特別精彩,剪紙藝術(shù)、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們嘆為觀止的是石頭宴。

          那天天氣特別好,整個(gè)校園都沐浴在冬日暖陽里。操場早已人山人海,我們的小制作一眼望不到頭,圍墻邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風(fēng)招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球臺,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

          這時(shí),我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學(xué),好像在議論著什么,我也好奇地走到了那里。只見桌子上整齊地?cái)[放著各色美味佳肴,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西,我的`口水都快流出來了,正準(zhǔn)備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了。看著他狼狽的樣子,我們?nèi)脊笮。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品!

          “哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時(shí),又聽到一群同學(xué)在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚(yáng),你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嘗嘗不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終于經(jīng)不過誘惑,朝西瓜咬去,結(jié)果可想而知,疼得齜牙咧嘴!肮敝車质切β曇黄

        藝術(shù)節(jié)作文 篇8

          老師把藝術(shù)節(jié)的作品紙發(fā)下來,我剛提起筆準(zhǔn)備寫第一個(gè)字的時(shí)候,突然拿不定主意第一個(gè)字的起筆該往哪里寫了。我趕快用眼睛在范本字帖里掃視了一遍,終于找到了那個(gè)字。哦,田字格上面偏左一點(diǎn)。剛要落筆,我又覺得忘記了這個(gè)字的各部分比例是怎樣的了,我又“死死”地盯著那個(gè)字審視起來。哦,是上大下小!我這才放心開始去寫這個(gè)字。

          等我把一列字寫完后,開始要寫第二列字了,想起了老師說的,要等第一列字干透,才能再寫下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分鐘左右,就迫不及待地開始寫起下一列來。等我把第二列字寫完,回頭去看第一列字的時(shí)候,哦!不,不!我辛辛苦苦寫好的字,已經(jīng)被糊得不成樣子了!我的.心就像是被針尖扎了一下,疼極了!怎么辦呢?我驚慌失措、手忙腳亂地收拾著剛才犯下的錯(cuò)誤,徒勞地用餐巾紙用力按在字上面,妄圖把糊出來的墨水吸干,以免“災(zāi)害”的第二次發(fā)生。

          等我把一張作品寫完后,再去看前面那一團(tuán)黑乎乎的地方時(shí),只覺得一張好好的作品就在這里毀了,唉,真是心都涼了。

        藝術(shù)節(jié)作文 篇9

          5月22日,一年一度的通師一附藝術(shù)節(jié)又到了。吃過午飯后,我們在教室進(jìn)行化妝。有二十幾位家長志愿者來幫忙,他們有的幫我們涂口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補(bǔ)亮粉。

          快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺,我心里緊張極了,我擔(dān)心在臺上忘記了動作,于是我在心里把這些動作又溫習(xí)了一遍。終于輪到我們上臺表演。我們表演的節(jié)目是《大夢想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最后一排,雙手揮舞著閃亮的星星燈。因?yàn)榇髩粝爰疫@首歌很有名氣,臺下好多觀眾都跟著一起唱起來。節(jié)目最后,前面的同學(xué)突然拉出了一個(gè)大紅五角星的造型,臺下爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的排練,現(xiàn)在覺得很值得。我為我們?nèi)?6)班而感到驕傲!因?yàn)榇蠹倚耐惶幭,勁往一處使,就一定能成功!我也為我自己感到自豪,因(yàn)槲沂前嗉壍囊环肿樱⑶椅覟榘嗉壺暙I(xiàn)了自己的一份力量。

          我們個(gè)個(gè)都是夢想家,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,將來救死扶傷,讓這個(gè)世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實(shí)現(xiàn)我的夢想!

        藝術(shù)節(jié)作文 篇10

          今天,中關(guān)村一小20xx年藝術(shù)節(jié)隆重開幕了。藝術(shù)節(jié)是有趣的,是多姿多彩的,也是我們的樂園。

          今年的藝術(shù)節(jié)更是別出心裁,主要有兩個(gè)環(huán)節(jié):一個(gè)環(huán)節(jié)是觀看藝術(shù)表演,一個(gè)是物品交易大賣場。我最喜歡交易大賣場了。

          我們把各自的攤位擺放整齊,碼放好物品,便開始了叫賣!百r錢大贖賣!賠錢大贖賣嘍!”第一個(gè)聽到的吆喝聲是從我們的攤位上發(fā)出的,緊接著第二聲、第三聲的叫賣聲從四面八方“飛”來。“賠錢大甩賣嘍!大甩賣!”我們攤位的'姜廣棟叫賣的熱火朝天,來買東西的顧客在他的物品前排成了一條小長龍。我不敢像他那樣風(fēng)風(fēng)火火地喊,物品就擺在那里,顧客卻是寥寥無幾?吹絼e人的商品都交易的異常火爆我也忍不住喊了幾嗓子“快來看啊,各種商品便宜賣啦,買一贈一啦!”終于,我的攤位“活”了起來,店里來了幾位客人,買走了好幾件商品,最后我的收獲是16元錢。后半場輪到我去買了,我拿著賣商品得來的錢和自己以前的零花錢飛奔到其他同學(xué)的攤位前挑選自己喜歡的商品。在五一班,我看到一支很喜歡的自動鉛筆,花一元錢買下了,要過端午節(jié)了,我又給媽媽挑了一個(gè)粽子小掛墜,給我家的小魚缸里買了個(gè)水晶球,還給我家的小狗挑了幾只橡皮小老鼠,接下來我通過討價(jià)還價(jià),貨比三家,又買下了不少商品。

          通過今天的物品交易大會,我擁有了經(jīng)濟(jì)頭腦。現(xiàn)在我不會因大聲吆喝而說不出口,而是能勇敢面對。今年的藝術(shù)節(jié)真讓我難忘!

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